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doc 创建“绿色文明示范学校”工作自查总结 ㊣ 精品文档 值得下载

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《创建“绿色文明示范学校”工作自查总结》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....使学生养成良好的文明卫生习惯,保持校园干净整洁。是抓好公德教育。学校投资元制作了公民道德规范内容的铜字标语悬挂于校园宿办楼醒目处,每天警省师生的言行。在公德教育活动中,学校提出点策略,让学生逐步养成十个好习惯,开展了评比文明诚信好学生活动,现已表彰十佳中学生名。是利用寒暑假开展个活动,要求每个学生读本好书,写篇好文章,为特困创建绿色文明示范学校工作自查总结长主管政教主任具体负责创建计划的实施。创建工作坚持标准,从学校实际出发,因地制宜,科学规划,狠抓落实。以扩大学校绿化覆盖率绿地率和垂直绿色为重点,营造绿色校园,促进学校环境教育,增强师生绿色文明意识,优化育人环境,加强文明行为养成教育,促进了学校精神文明建设。找范文学校加大创建工作宣传力度。制作环境教育文明行为教育荣辱观教育宣传专版横幅块条,换写宣传板报多块利用班晨会集会校园广播发放宣传资料等形式,进行广泛宣传,积极营造创建氛围,形成了创建工作人人有责个个参与的局面。统筹规划......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....进行广泛宣传,积极营造创建氛围,形成了创建工作人人有责个个参与的局面。统筹规划,绿化美化校园连续获得区教育局教学质量考评第,被区政府授予教育质量优秀学校被团市委市林业局评为保护母亲河行动绿色文明园,被市政府评为卫生先进单位,被市委市政府命名为文明校园,去年被省教育厅命名为陕西省示范初中。好范文网范文网我校将继续高标准地做好示范学校创建工作。第篇创建绿色文明示范学校工作自查总结区初中创建绿色文明示范学校工作自查总结我校是区教育局直属初中,是市级文明校园。学校总面积为平方米不含操场面积,现有教学班个,在校学生名,教职工名。近几年来,贯彻落实科学发展观,以创卫创文创模创园为契机,绿化美化创建绿色文明示范学校工作自查总结成了垃圾归桶的好习惯,校园干净整洁。形成社会家庭与学校共同教育的氛围。通过宣传和学习,提高了全校师生与学生家长的交通安全意识。增强了防范意识,人人都是交通安全监督员,人人都有监督岗,人人知晓防范措施......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....成立了以校长为组长的创建绿色文明示范学校工作领导小组,领导小组下设办公室,办公室设在政教处,由副校长主管政教主任具体负责创建计划的实施。创建工作坚持标准,从学校实际出发,因地制宜,科学规划,狠盖率达到。绿化苗木配置得当,修剪整齐美观,常绿树达到,生长茂盛,达到季有花,季常青。创建绿色文明示范学校工作自查总结。第篇创建绿色文明示范学校工作自查总结领导重视,抓好组织宣传按照市区有关安排,学校把创建绿色文明示范学校工作作为落实科学发展观,巩固创卫创文创模创园成果,提升办学品位,加快和谐陈仓建设步伐的项重要工作来抓,列为学校建设的重中之重。学校制定了创建规划,统了思想认识,成立了以校长为组长的创建绿色文明示范学校工作领导小组,领导小组下设办公室,办公室设在政教处,由副校长主管政教组织全校学生与自己的家长签定了交通安全协议书。通过孩子的力量牵动家长,向社会宣传交通安全活动的目的意义。成绩显著,交通无事故。尽管我校学生离校很远,交通不好,通过有组织有计划的开展教育活动......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....领导小组下设办公室,办公室设在政教处,由副校设计,在多方听取意见的基础上统筹规划,绿化美化校园。是拆墙透绿。学校对校门及围墙进行了改造,在校门东侧悬挂喷绘宣传版画,将西侧砖墙推倒修建成不锈钢透视栅栏墙,并在透视墙外新建块平方米的草坪。是植树建绿。在校园原有树木的基础上,新栽植雪松棵,垂柳棵,龙爪槐棵,紫薇棵,大叶女贞棵,校园绿树葱葱,与校舍辉映成趣,愈显壮观。是修坛造绿。新建草坪块,新建花坛块,扩大绿地平方米。是垂直增绿。在校园可垂直绿化面栽植爬山虎处平方米,在校园各办公室购买配置包括自养盆花盆。现已完成绿地面积平方米,绿化覆盖面积平方米,绿化,认真抓好创建工作各项任务的落实。经过自查,已基本达到了标准。现总结如下领导重视,抓好组织宣传按照市区有关安排,学校把创建绿色文明示范学校工作作为落实科学发展观,巩固创卫创文创模创园成果,提升办学品位,加快和谐陈仓建设步伐的项重要工作来抓,列为学校建设的重中之重。学校制定了创建规划......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....实现了本学期交通事故零记录深化活动,强化文明行为经过几年来的努力,我校各项工作都取得了较好的成绩。学校被教育局命名为中小学管理示范校和创佳评差活动最佳单位,连续获得区教育局教学质量考评第,被区政府授予教育质量优秀学校被团市委市林业局评为保护母亲河行动绿色文明园,被地和盆花实行认养责任制,对师生经常性的进行环保教育,把校园绿化和心灵美化融为体,把园林环境文明环境和育人环境融为体,增强了师生的绿色文明意识。深化活动,强化文明行为学校采取多种方式,抓好文明行为规范教育,促进学校精神文明建设。是狠抓学生的养成教育,建立良好的校风。学校对学生的日常规要求和仪容仪表,坚持日查周评期末汇总评比制度,通过对中学生日常行为规范答卷成立文明监督岗办专栏等形式,对学生进行行为规范文明意识遵纪守法等方面的教育。是狠抓校园环境卫生净化,坚持两打扫保持。购置了漂亮的垃圾桶置于校园,学生养栽植爬山虎处平方米,在校园各办公室购买配置包括自养盆花盆......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....制定了苗木管护盖率达到。绿化苗木配置得当,修剪整齐美观,常绿树达到,生长茂盛,达到季有花,季常青。创建绿色文明示范学校工作自查总结。第篇创建绿色文明示范学校工作自查总结领导重视,抓好组织宣传按照市区有关安排,学校把创建绿色文明示范学校工作作为落实科学发展观,巩固创卫创文创模创园成果,提升办学品位,加快和谐陈仓建设步伐的项重要工作来抓,列为学校建设的重中之重。学校制定了创建规划,统了思想认识,成立了以校长为组长的创建绿色文明示范学校工作领导小组,领导小组下设办公室,办公室设在政教处,由副校长主管政教长主管政教主任具体负责创建计划的实施。创建工作坚持标准,从学校实际出发,因地制宜,科学规划,狠抓落实。以扩大学校绿化覆盖率绿地率和垂直绿色为重点,营造绿色校园,促进学校环境教育,增强师生绿色文明意识,优化育人环境,加强文明行为养成教育,促进了学校精神文明建设。找范文学校加大创建工作宣传力度。制作环境教育文明行为教育荣辱观教育宣传专版横幅块条......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....绿化覆盖面积平方米,绿化覆盖率达到。绿化苗木配置得当,修剪整齐美观,常绿树达到,生长茂盛,达到季有花,季常青。创建绿色文明示范学校工作自查总结。组织全校学生与自己的家长签定了交通安全协议书。通过孩子的力量牵动家长,向社会宣传交通安全活动的目的意义。成绩显著,交通无事故。尽管我校学生离校很远,交通不好,通过有组织有计划的开展教育活动,全校师生对创建文明交通学校活动方案的知晓率达。实现了本学期交通事故零记录形成社学校重视环境教育教学工作。成立了环境教育领导小组,把环境教育纳入专题教学计划,配齐了专兼职环境教育教师,还通过外出参加培训校内观摩教学交流等形式对教师进行培训。配齐了环境教育教材,按有关规定开齐了课时,除环境教育课外,还通过理化生史地等相关学科渗透环境教育内容。学校通过举办环保知识讲座竞赛绘画环保手工制作,组织师生参加社会环保宣传活动,增长了师生的环保知识。学生祁洋杨皓的环保征文渭河虢镇段水质污染调查报告获省级等奖,张涛祁逸超的渭河水质调查报告获市级等奖......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....创建工作坚持标准,从学校实际出发,因地制宜,科学规划,狠抓落实。以扩大学校绿化覆盖率绿地率和垂直绿色为重点,营造绿色校园,促进学校环境教育,增强师生绿色文明意识,优化育人环境,加强文明行为养成教育,促进了学校精神文明建设。学校加大创建工作宣传力度。制作环境教育文明行为教育荣辱观教育宣传专版横幅块条,换写宣传板报多块利用班晨会集会校园广播发放宣传资料等形式,进行广泛宣传,积极营造创建氛围,形成了创建工作人人有责个个参与的局面。统筹规划,绿化美化校园抓好教学,增强环保意识园,优化育人环境,加快和谐陈仓建设步伐。我校按照创建绿色文明示范学校标准和初中创建绿色文明示范学校规划,认真抓好创建工作各项任务的落实。经过自查,已基本达到了标准。现总结如下领导重视,抓好组织宣传按照市区有关安排,学校把创建绿色文明示范学校工作作为落实科学发展观,巩固创卫创文创模创园成果,提升办学品位,加快和谐陈仓建设步伐的项重要工作来抓,列为学校建设的重中之重。学校制定了创建规划,统了思想认识......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....创建绿色文明示范学校工作自查总结。第篇创建绿色文明示范学校工作自查总结领导重视,抓好组织宣传按照市区有关安排,学校把创建绿色文明示范学校工作作为落实科学发展观,巩固创卫创文创模创园成果,提升办学品校制定了创建规划,成立了创建绿色文明示范学校工作领导小组,具体负责创建计划的实施。创建工作坚持标准,从学校实际出发,科学规划。以扩大学校绿化覆盖率绿地率和垂直绿色为重点,营造绿色校园。校园总面积为平方米,绿化覆盖面积平方米,绿化覆盖率达到。绿化苗木配置得当,修剪整齐美观,常绿树达到,生长茂盛,达到季有花,季常青。学校重视环境教育教学工作。把环境教育纳入专题教学计划,配齐了专兼职环境教育教师和环境教育教材,按有关规定开齐了课时。除环境教育课外,还通过理化生史地等相关学科渗透环境教育内容。学校通过举办制度,对所有树木绿地和盆花实行认养责任制,对师生经常性的进行环保教育,把校园绿化和心灵美化融为体,把园林环境文明环境和育人环境融为体,增强了师生的绿色文明意识......”

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