1、要专业的知识与技能,从而更有效的去处理解决好问题与各种矛盾纠纷。良好的沟通能力和观察能力是社会工作必备的种素质。我在与老人接触和交流工作上面是社会的向往,因为个人能做完的事情,那是他自己和自己的事情在互动,但是当个人和多个人起合作的时候,则是人和人,人和事情,人和自己种互动,交叉就会产生定量的智慧火花,哪怕带不来真正有益的创造,但是在互动过程中,些偶尔开玩笑的合作伙伴能让工作变得不那么单调和乏味因为团队的合作,是有着友谊,共同努力,患难与共的感觉会让你在完成件事情之后会感到很有成就感就比如向善社工的成立的启动仪式活动,让我独自人或是学姐独自人去策划开展,应该会是有点麻烦的,但是在我们的分工合作下,以及其他同事的帮助下,这个活动开展的十分顺利,和枫树山社区的老人们互动也很好。,最根本在于用心,不具备社工的心,不管你有多好的手段,你都不是个真正的社工。跟着学姐走树山社区的老人们互动也很好。,最根本在于用心,不具备社工的心,不管你有多好的手段,你都不是个真正的社工。跟着学姐走访了好几家社工机构,我也有幸在这些互动走访中活动得到了些新的认识,以上就是我自己认识之后的体会个真正社工,关键在于拥有社工心,我觉得用心做和不用心做很不同的学姐告诉我,如果你事先对这次活动充分尊重,不管你做得是否有预期那么好,但是参与者是能感受到你那份对自己工作的尊重,因此他们也会尊重你并认可你。就是你能看到的他们现在所做的这些刚刚来到福利中心体验时候,总是觉得他们做得不那么有专业味道,也总是希望自己能得到正宗的专业锻炼机会,做的都是专业的工。
2、后是教我们配置的开发环境,比如安装,安装软件等,在接下来便是细节的叫我们些小软件程序的编写了设计,页面跳转,最后我们也浅尝辄止的学会了点页面设计在这段时间里,课堂气氛还是不错的,不仅学到了新鲜的知识,也感受到了些做程序成功的些自豪感。最后门专业课程是。对于我们来说,语言我们是零基础的,然而没打完那个女生就在办公室吐了地,我赶紧地清理办公室,并陪她起等到她家长接她回家。幸亏有其他老师的帮助,不然我真得个头两个大了。第天结束,我把这些小魔头送出校门口的时候,真心感觉全身的骨头架子快要散了。可能是有了第天的心里准备,第天的上课我改变了对策,采取奖励制度,我准备了些奖励用的小贴纸和小印章,还有些小礼物,上课的时候谁积极举手回答问题,谁能保持安静,我就给他个小贴纸作为奖励,谁知道这个办法还真挺管用,这堂课果真安静了不少,我也讲了不少知识,课堂气氛还算不错。第天的上午没有什么突发状况,谁知道状况下午又来了。在那天下午的班,连续转来了名转学生,这可把我给摆了道,怎样接待家长成了我的新挑战,作为班主任的我要给转学生安排不多,但是说起来都是记忆深刻并且收获颇丰的。在刚开学的月份,我有幸接到了学校领导给我分配的个任务,由于位年级的老师因为生病请两天假,学校领导就找到了我让我代理两天班主任的位置。这个任务对于个刚来只是学习的菜鸟来说这个任务是既紧张又兴奋,兴奋的是我终于可以实际的体会班主任的工作了,紧张的是我对自己有些怀疑,我不知道能不能干好这份工作。虽然是对自己有些怀疑,但是我还是秉着勇往直前的信心接下了这个任务。刚来班的时候。
3、方面也使我认识到自己还有很大的改善空间,在以后的学习与工作生活中,我想都是对我起积极作用的。再有堂课便是职业生涯规划了,这堂课可以说是对每个大学生来说都是切身相关的,并且是非常重要的,有可能会因此改变你的生。我们虽然学得是,但是什么是,我们还是丈的和尚。所以老师便从最基层的概念向我们讲起,采取步跟步的方法,使我们每个人都能够跟上他得步伐,从而更好的了解他所讲解的知识。在这十过早,战线拉得太长又要避免同个时间段内安排活动较多,过于匆忙而导致失误。因为平台是基于语言的,由于我们没有语言基础,所以老师也很好的考虑到了这点,也是步步的带着我们对这个领域进行探索。在这门课程的十个学时中,老师先是对平台的架构向我们进行了介绍,使我们对先产生个概念,然后是教我们配置的开发环境,比如安装,安装软件等,在接下来便是细节的叫我们些小软件程序的编写了设计,页面跳转,最后我们也浅尝辄止的学会了点页面设计在这段时间里,课堂气氛还是不错的,不仅学到了新鲜的知识,也感受到了些做程序成功的些自豪感。最后门专业访了好几家社工机构,我也有幸在这些互动走访中活动得到了些新的认识,以上就是我自己认识之后的体会个真正社工,关键在于拥有社工心,我觉得用心做和不用心做很不同的学姐告诉我,如果你事先对这次活动充分尊重,不管你做得是否有预期那么好,但是参与者是能感受到你那份对自己工作的尊重,因此他们也会尊重你并认可你。见习总结报告。其实我的实习生活在暑假就已经开始。我选择的实习地点是邯郸市丛台区的曙光小学。因为曙光小学是省级示范性重点小学,很注重新晋教师的。
4、,我先见了下班里的班长,是两个胖乎乎的男孩子,现在我还记得他们的名字,个叫张然,个叫杨晨。这两个孩子聪明并且很懂礼貌,在我说明了来意以后很高兴地向我问好并且向全班同学介绍了我。看着班里孩子们还是蛮欢迎我的,我的着颗西却是很多,在这里就不多赘述了。年的月日,我正式的开始了我的实习工作。由此我正式开始了由名学生向名教师的身份转变。我被分配到了年级组,我的指导教师是本年级的年级组长秦老师。秦老师年龄不大,但是已经有了十多年的工作经验。她的课堂时而严肃时而活泼,张驰有度,堂课下来学生们总是收货满满。她不仅课教得好,而且人很和蔼可亲。在实习的初期,我的第个任务还是当学生,每天都在秦老师的课堂上学习她的教课方法。不仅在上课时学习,在课下,我也在学习秦老师的管理班级的方法。在这初期的两个月中,我应该都是在学习中度过的。在这段时间里,也彻底改变了我以往对于教师这行业的看法。以前的我认为,只要课上的好,让学生都喜欢你就是名合格的教师,其实不然。要见习总结报告样的那种专业实习和工作才是我想要的,但是这种纯专业的实习和工作,真的存在吗几乎是没有的,哪怕你去哪里实习,你也会做很多感觉没有多少专业味道的东西,哪怕你真的做了社工,在目前,你多少也会觉得很多时候做得没有多少专业味道。为了找到这种纯专业的活儿来做,那是种挑剔的,头脑简单的要求,如果固执地这么想,那么我也许永远无法迈出实践的步。在实习过后,我对自己的专业也有了更深层的理解。我想我学的是社工专业对社会工作专业价值和专业守则的认同是很重要的基础。社会工作是项为人服务的工作,它更。
5、其实,我过去的想法是相当不成熟的,只要是和书本说得完全色,缺少的东西太多太多,去社会福利中心实习的时候,的确让不少人觉得有点惊奇,大,个专业学习没深入多少的学生,居然像大学生样做着实习。这种惊讶也在所难免,其实,与其说这天的实习是实习,还不如说是种对社工这种职业的真实体验,不管是从观察角度,还是做的角度,老师多次说过,人在情境中,我就在这种情境中去感受,这也算是实习,不过是体验式的实习。我应该要很庆幸我的上司是我们民政的学姐,她才从事社工年就已经做到了社工主管的位置,从她的身上我能学到很多做事果断利索,效率又高,简直可以用雷厉风行来形容,但在她身上我更能看到个真正因热爱社工这职业热爱福利中心的这些老人们而认真勤恳的工作,把自己的爱全奉献在这职业里的人,和学姐起工作的这天,的,头脑简单的要求,如果固执地这么想,那么我也许永远无法迈出实践的步。在实习过后,我对自己的专业也有了更深层的理解。我想我学的是社工专业对社会工作专业价值和专业守则的认同是很重要的基础。社会工作是项为人服务的工作,它更需要专业的知识与技能,从而更有效的去处理解决好问题与各种矛盾纠纷。良好的沟通能力和观察能力是社会工作必备的种素质。我在与老人接触和交流工作上面是社会工作的要求所欠缺的,我有的只是对社会工作的书面了解和基本的专业知识,我需要改善我的交流能力,提高观察力,增加对周围环境和资源的认识,这样才能更好的运用知识与实践相结合,提高自己的处理问题的能力,从而更好的做好社工的工作。在福利中心里我打交道更多的是老人,她们是在她严格的要求之下,我。
6、要专业的知识与技能,从而更有效的去处理解决好问题与各种矛盾纠纷。良好的沟通能力和观察能力是社会工作必备的种素质。我在与老人接触和交流工作上面是社会的向往,因为个人能做完的事情,那是他自己和自己的事情在互动,但是当个人和多个人起合作的时候,则是人和人,人和事情,人和自己种互动,交叉就会产生定量的智慧火花,哪怕带不来真正有益的创造,但是在互动过程中,些偶尔开玩笑的合作伙伴能让工作变得不那么单调和乏味因为团队的合作,是有着友谊,共同努力,患难与共的感觉会让你在完成件事情之后会感到很有成就感就比如向善社工的成立的启动仪式活动,让我独自人或是学姐独自人去策划开展,应该会是有点麻烦的,但是在我们的分工合作下,以及其他同事的帮助下,这个活动开展的十分顺利,和枫树山社区的老人们互动也很好。,最根本在于用心,不具备社工的心,不管你有多好的手段,你都不是个真正的社工。跟着学姐走树山社区的老人们互动也很好。,最根本在于用心,不具备社工的心,不管你有多好的手段,你都不是个真正的社工。跟着学姐走访了好几家社工机构,我也有幸在这些互动走访中活动得到了些新的认识,以上就是我自己认识之后的体会个真正社工,关键在于拥有社工心,我觉得用心做和不用心做很不同的学姐告诉我,如果你事先对这次活动充分尊重,不管你做得是否有预期那么好,但是参与者是能感受到你那份对自己工作的尊重,因此他们也会尊重你并认可你。就是你能看到的他们现在所做的这些刚刚来到福利中心体验时候,总是觉得他们做得不那么有专业味道,也总是希望自己能得到正宗的专业锻炼机会,做的都是专业的工。
7、真正体验到了她的这种拼命式的工作模式。尽管是作为个实习生,但我都是和正是员工样的要求。正是这些严格要求让我学到了不少的东西,我懂得了要想能够很好的合作,首先就要听从上级的安排,我们是下属这些都是理所应当的,正确的领导我们应该遵守,的也可以指出,现在实行人性的理念,也不是说上级的就是全对的,所以我很喜欢这点,这也是我为什么那么喜欢我这次的实习,我能大胆的提出我自己的见解。在此次实习的过程中,我有以下成长和感悟,但是用个合适数量的同事起来完成,会有更多意外的收获,和有更大成就感。这个感受是源自我和福利中心的同事多次工作的些情景中有感而发的,或许他们的合作没有那么完美和谐,但是却引发我这种对团队合作因为平台是基于语言的,由于我们没有语言基础,所以老师也很好的考虑到了这点,也是步步的带着我们对这个领域进行探索。在这门课程的十个学时中,老师先是对平台的架构向我们进行了介绍,使我们对先产生个概念,然后是教我们配置的开发环境,比如安装,安装软件等,在接下来便是细节的叫我们些小软件程序的编写了设计,页面跳转,最后我们也浅尝辄止的学会了点页面设计在这段时间里,课堂气氛还是不错的,不仅学到了新鲜的知识,也感受到了些做程序成功的些自豪感。最后门专业课程是。对于我们来说,语言我们是零基础的,然而的游戏,引出沟通的定义与影响沟通的因素,在接下来就是向我们详细讲解了怎样进行有效沟通,大体内容有,倾听是成功的左手,诉说是成功的右手,及其听与说的技巧。这堂课虽然只有个小时,但是却对我有很大地影响,使我对有效沟通有了更加深入的了解,并且在技。
8、方面也使我认识到自己还有很大的改善空间,在以后的学习与工作生活中,我想都是对我起积极作用的。再有堂课便是职业生涯规划了,这堂课可以说是对每个大学生来说都是切身相关的,并且是非常重要的,有可能会因此改变你的生。我们虽然学得是,但是什么是,我们还是丈的和尚。所以老师便从最基层的概念向我们讲起,采取步跟步的方法,使我们每个人都能够跟上他得步伐,从而更好的了解他所讲解的知识。在这十过早,战线拉得太长又要避免同个时间段内安排活动较多,过于匆忙而导致失误。因为平台是基于语言的,由于我们没有语言基础,所以老师也很好的考虑到了这点,也是步步的带着我们对这个领域进行探索。在这门课程的十个学时中,老师先是对平台的架构向我们进行了介绍,使我们对先产生个概念,然后是教我们配置的开发环境,比如安装,安装软件等,在接下来便是细节的叫我们些小软件程序的编写了设计,页面跳转,最后我们也浅尝辄止的学会了点页面设计在这段时间里,课堂气氛还是不错的,不仅学到了新鲜的知识,也感受到了些做程序成功的些自豪感。最后门专业访了好几家社工机构,我也有幸在这些互动走访中活动得到了些新的认识,以上就是我自己认识之后的体会个真正社工,关键在于拥有社工心,我觉得用心做和不用心做很不同的学姐告诉我,如果你事先对这次活动充分尊重,不管你做得是否有预期那么好,但是参与者是能感受到你那份对自己工作的尊重,因此他们也会尊重你并认可你。见习总结报告。其实我的实习生活在暑假就已经开始。我选择的实习地点是邯郸市丛台区的曙光小学。因为曙光小学是省级示范性重点小学,很注重新晋教师的。
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