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doc 有关乡镇领导讲话发言稿艺术 ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:DOC | ❒ 页数:17 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-26 15:48

《有关乡镇领导讲话发言稿艺术》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....就必须导之于言而施之于行。如果将领导过程比作条项链,把领导绩效比作珍珠,那么,领导的讲话艺术就是串起这条珍珠项链的金丝链。也就是说,领导的讲话是贯穿于整个领导过程中的,离开领导讲话,领导的活动将无法进行,同样的,不善于讲话的领导也不可能实现高成效的领导。所以,领导者要注意言语的措辞,注意讲话的方式等很多细节。本文按照领导者与下属讲话的内容不同,分为闲谈赞美批评大方面,对其进行了分别论述,主要阐述了领导者在和下属讲话时需要注意的几方面内容,及些小技巧。领导者与下属的讲话并非单纯的口舌之技,而是要经过思考权衡的种高度复杂的脑力劳动。所以,领导者和下属的讲话既是语言的化的方式,来进行概括。比如对于今年的工作,个目标两个达标项跨越层意思就是玩文字游戏,如我心目中的好官,要我来说的话就是个字,那就是高远定正。高就是站的高看的远,定就是要坚定不移的站在人民的立场,为老百姓说话......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....尤其不要在集体或是对他有特殊意义的人面前。比较适合的方法是通过电话的方式或是私下谈话,以讨论的形式发表你的意见,最好是通过谈话可以让批评对象自我发现,自我承认,这样可以避免很多不必要的冲突,还最大限度的维护了下属的自尊和颜面。就事论事,切忌牵扯其他领导者的批评应该是对事不对人的,不能将批评下属,改进其工作,变身攻击情绪发泄。批评的目的是指正其,避免重复犯错给工作带来更大损失。所以只要等到更正,问题得到解决就可以了,不要过分批评,不要以此为机会发泄对他的不满,更不要对他的为人妄加评得,是社会各界大力支持的结果,更是全镇广大教师和教育工作者辛勤劳动无私奉献的结果。在此,我代表镇党委政府,向多年来辛勤耕耘在教育教学线,为全镇教育事业做出突出贡献的广大教师和教育工作者表示衷心的感谢,各位老师同志们,办好教育是经济社会发展对我们提出的迫切要求。当前......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....讲话之前,定要明确就什么问题而讲,为了解决什么问题而讲,解决这问题有什么要求等。确定了主题,就要围绕主题选材,与主题无关的词汇语句,即使再优美再精彩,也要坚决舍弃,些常识性或即时性的意思大家都懂,就没必要在讲话中重复。如果讲些似是而非可有可无和漫无边际人家已讲了若干遍的陈言套话,除了令人生厌外,还会窒息人们的思想,与时代主题格格不入,对推进工作也是极为不利。质朴自然,就是尽量使用大众化语言,不用冷僻字。等老辈革命家历来提倡写文章作报告要通俗易懂,使用群众喜闻乐见的语言。他们讲话的语言亲切自然,生动活泼,朴实无华,说理清晰,能给人留下深刻的印象。富于美感。就是要受教育的问题已经成为现阶段群众最关心的问题之,我们必须把发展教育事业作为改善民生的重点内容来抓,努力让每个孩子都受到公平优质的教育。因此,我们定要充分认识教育在现代化建设中的重要使命,切实把教育摆在优先发展的战略地位......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....要大力宣传先进教育集体和教育工作者的事迹,让教师成为最受尊敬的职业,让尊师重教在全社会蔚然成风。各位老师同志们,民族的希望在教育,教育的希望在教师。我们要以科学发展观为指导,认真贯彻落实党的教育方针,与时俱进,开拓进取,团结协作,勤奋工作,努力开创我镇教育的新局面,为我镇经济和社会发展作出更大的贡献,祝广大教育工作者节日愉快,身体健康,工作顺利,家庭幸福,谢谢大家,默认推荐其他精彩文章乡镇领导在重阳节上的讲话乡镇领导讲话乡镇团代会领导讲话县领导在乡镇人代会上的讲话农村乡镇领导讲话。内容深入浅出旁征博引领导讲话总有其目标性,段讲话是否达到了它的预期目标,有关乡镇领导讲话发言稿艺术个人去遵循执行办理的,可以说没有商量的余地。所以,领导讲话要做到简洁精炼,质朴自然,富于美感。简洁精炼,就是指讲话要多肯定少模糊,多要求少议论,说不,树立起新政权威严公正取信于民的形象,可谓掷地有声......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....全面实施素质教育,推动教育科学发展素质教育使以提高学生全面素质,促进人的全面发展为目标的教育。因此,我们要自觉树立与时代发展要求相适应的教育观质量观和人才观,全面实施素质教育,推动教育科学发展。要不断完善素质教育评价机制,不断创新教育教学方法,正确处理好传授知识和培养能力的关系。要把思想品德教育摆在重要位置,抓好学生的思想道德素质,深入实施爱国主义教育诚信教育生命教育和心理健康教育,促进学生身心健康。要继续深化教育教学改革,遵循教育规律,培养学生的科学文化素质,努力使学生得到全面发展。大力加强教师队伍建设,培养支高素质的师资队伍教育的关键在教师。对教师多份理解,对教育多份支持,对学校多份关爱,形成党以重教为先政以兴教为本民以支教为荣的良好局面。各级各部门要主动支持教育,千方百计为广大教师办实事做好事解难事,依法维护教师的合法权益,改善教师的工作和生活条件......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....镇党委政府在这里隆重集会,共同庆祝第十个教师节。借此机会,我代表镇党委政府,向全镇广大教师和教育工作者致以节日的问候,多年来关心和支持我镇教育发展的各级领导和社会各界表示衷心的感谢,向受到表彰的单位和个人表示热烈的祝贺,近年来,我镇教育事业不断取得新发展新进步。教师队伍结构不断优化,整体素质明显提高素质教育深入推进,教育教学质量稳步提高学校布局更加合理,办学条件进步改善。全镇广大教师和教育工作者始终以良好的精神状态饱满的工作热情高尚的职业道德过硬的业务能力,教师育人,默默耕耘,为促进全镇经济发展和社会进步做出了积极的贡献。这些成绩的按照领导者的意图行动。这目的就决定了领导讲话应该具备下列个方面的特征。而这样会导致上下级关系的恶化,甚至是不可逆的恶化。领导者要维护批评对象的自尊心,就要讲究些方法和技巧。当领导者要去赞美褒奖个人的时候最好在众人面前以书面形式或奖状等实物......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....要大力宣传先进教育集体和教育工作者的事迹,让教师成为最受尊敬的职业,让尊师重教在全社会蔚然成风。各位老师同志们,民族的希望在教育,教育的希望在教师。我们要以科学发展观为指导,认真贯彻落实党的教育方针,与时俱进,开拓进取,团结协作,勤奋工作,努力开创我镇教育的新局面,为我镇经济和社会发展作出更大的贡献,祝广大教育工作者节日愉快,身体健康,工作顺利,家庭幸福,谢谢大家,默认推荐其他精彩文章乡镇领导在重阳节上的讲话乡镇领导讲话乡镇团代会领导讲话县领导在乡镇人代会上的讲话农村乡镇领导讲话。乡镇领导讲话艺术第篇领导讲话的艺术领导讲话所表达的意图是需要有关组织又是思想的艺术,需要我们不断的探索,不断的学习......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....自身正直,身正气为人民服务。第篇论领导讲话艺术论领导讲话艺术摘要领导讲话艺术是领导能力的直接体现。作为个成功的领导者,不仅要求素质良好,讲话也是有艺术的。有时候要认识个人并不需要深入地去调查他,从他的讲话中就可以看出些端倪。其实,从个人的讲话是可以看出很多东西的,尤其是做领导的。领导的讲话可以体现领导的领导水平,包括政治水平文化水平和思想水平同时领导讲话也体现领导能力组织协调能力洞察预见能力和影响感召能力此外,它也是领导魅力的体现,而胸怀宽广机智灵活成熟稳定都是可以产生魅力的。关键词领导讲话艺术领导能力领导水平领导魅力正文领导讲话水平体现领导水平。领导绩师多份理解,对教育多份支持,对学校多份关爱,形成党以重教为先政以兴教为本民以支教为荣的良好局面。各级各部门要主动支持教育,千方百计为广大教师办实事做好事解难事,依法维护教师的合法权益,改善教师的工作和生活条件......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....说不,树立起新政权威严公正取信于民的形象,可谓掷地有声,令人不敢不从。讲话之前,定要明确就什么问题而讲,为了解决什么问题而讲,解决这问题有什么要求等。确定了主题,就要围绕主题选材,与主题无关的词汇语句,即使再优美再精彩,也要坚决舍弃,些常识性或即时性的意思大家都懂,就没必要在讲话中重复。如果讲些似是而非可有可无和漫无边际人家已讲了若干遍的陈言套话,除了令人生厌外,还会窒息人们的思想,与时代主题格格不入,对推进工作也是极为不利。质朴自然,就是尽量使用大众化语言,不用冷僻字。等老辈革命家历来提倡写文章作报告要通俗易懂,使用群众喜闻乐见的语言。他们讲话的语言亲切自然,加评论,还去揭人伤疤,对其进行人身攻击。这将完全颠覆领导者的形象,使下属对领导者心存芥蒂,无论是对工作还是组织文化的培养都是有害无益的。总述震天下者必震于声,导人心者必导于言,领导者作为众人之首,要想把人带领好......”

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