1、喘的家庭管理家庭管理的内容诱喘因素的避免症状观察日常和症状加重时药物应用控制药物和缓解药物活动情况日常活动和体育运动要环境因素强烈刺激物吸烟感冒剧烈情绪波动如大哭大笑生气或惊恐过敏原运动天气变化空气污染什么是过敏和过敏源当人体通过吸入食入注入或接触等各种途径接受种过敏原刺激后,出哮喘日.号精讲课件含内容。哮喘的危害急性严重发作缺氧肺气肿气胸呼吸衰竭心力衰竭营养不良生长发育障碍反复呼吸道感染慢性阻塞性肺疾病,肺心病并发症哮喘的病因哮喘的病必须用消炎药抗生素,而且输液效果最好哮喘孩子对很多食物都要忌口父母小时候喘,长大后都好了,所以孩子将来同样如此哮喘孩子要长时间免体得了哮喘怎么办为什么要进行家庭管理哮喘病的慢常用慢性持续期控制药物得了哮喘怎么办为什么要进行家庭管理家庭管理的内容怎样进行家庭管理儿童哮喘的家庭管理顾希茜,向莉儿童哮喘家庭管理和心理治疗研究进展国际儿科学杂志,得了哮喘怎世界哮喘日.号精讲课件含内容.难呼吸时鼻孔张大嘴唇或指甲变灰或青紫呼吸时颈部周围和肋间的皮肤内陷心跳或脉搏非常快走路困难快速缓解药作用持续时间短,或完全不能缓解世界哮喘日.号精讲课件含内容必须用消炎药抗生素,而且输液效果最好哮喘孩子对很多食物都要忌口父母小时候。

2、什么是哮喘这里可以添加主要内容这里可以添加主要内容这里可以添加主要内容这里可以添加主要内容这里可以添加主要内容这里可以添加主要内容得了哮喘怎么办这里可以添加主要内容这里可以添加主要内施与疾病管理来减少患者哮喘的急性发作,达到预防控制哮喘的目标,大大改善患者及其家庭生活质量,大幅度降低社会医疗费用的支出世界哮喘日.号精讲课件含内容。哮喘该如何治疗得引起哮喘发病的因素极为复杂,这是种迄今为止很难治愈的慢性疾病发病率增加哮喘患儿的感受我的肺就象有个坚硬的金属外壳,失去弹性,我必须很费力才能呼吸现实得了哮喘怎么办症状咳嗽喘息呼现局部或全身性的强烈反应,轻者如鼻炎结膜炎皮肤湿疹荨麻疹腹痛等,重者如哮喘发作或过敏性休克常见的过敏症状眼睛眼痒结膜充血流泪鼻打喷嚏流涕鼻痒鼻堵皮肤皮疹搔痒风团呼吸道喘息胸闷世界哮喘日.号精讲课件含内容.必须用消炎药抗生素,而且输液效果最好哮喘孩子对很多食物都要忌口父母小时候喘,长大后都好了,所以孩子将来同样如此哮喘孩子要长时间免体得了哮喘怎么办为什么要进行家庭管理哮喘病的慢因父母方患有哮喘,孩子得哮喘的机会是,父母双方都有哮喘,孩子得哮喘的机会是父母亲的哮喘是否定会遗传给孩子,并在孩子身上表现出来哮喘的相关症状,还取决于很多因素,其中环境因素非常重么办对。

3、难以治愈的慢性疾病,但是,可以通过药物治疗合理的规避措呼吸困难咳嗽消化道口唇痒麻唇肿咽痒呕吐腹痛腹泻等神经系统偏头痛严重的过敏性休克表现为过敏症状进展迅速,波及全身,很快出现呼吸和循环衰竭得了哮喘怎么办得了哮喘怎么办家长焦虑紧张要环境因素强烈刺激物吸烟感冒剧烈情绪波动如大哭大笑生气或惊恐过敏原运动天气变化空气污染什么是过敏和过敏源当人体通过吸入食入注入或接触等各种途径接受种过敏原刺激后,出哮喘日.号精讲课件含内容。哮喘的危害急性严重发作缺氧肺气肿气胸呼吸衰竭心力衰竭营养不良生长发育障碍反复呼吸道感染慢性阻塞性肺疾病,肺心病并发症哮喘的病因哮喘的病细支气管横断面正常细支气管患哮喘的细支气管哮喘发病率逐渐升高男性儿童哮喘患病率明显高于女性,分别为和我国岁儿童哮喘的患病率近年来持续增长年年年全国性别儿童哮喘患病率逐引起哮喘发病的因素极为复杂,这是种迄今为止很难治愈的慢性疾病发病率增加哮喘患儿的感受我的肺就象有个坚硬的金属外壳,失去弹性,我必须很费力才能呼吸现实得了哮喘怎么办症状咳嗽喘息呼内容目录什么是哮喘支气管哮喘的简称儿童时期最常见的慢性气道疾病特征为慢性气道炎症和气道高反应性很小的刺激如冷空气烟雾等就会引发咳嗽喘息以反复发作的喘息咳嗽气促胸闷为主要临床。

4、哮喘认识的误区哮喘发病时要治疗,正常时不需要治疗开展哮喘家庭管理教育的背景感冒时才喘,所以只要预防感冒,就不会喘了小时候抵抗力低,长大后抵抗力增强,自然不喘了只要有喘,就渐升高全国约有多万儿童哮喘患者。约至的儿童哮喘可迁延至肺心病世界哮喘日.号精讲课件含内容。哮喘严重影响儿童的身心健康,也给家庭和社会带来沉重的精神和经济负担世界现,常在夜间和或凌晨发作或加剧,与细菌病毒等引起的呼吸道感染不同易被误诊为气管炎支气管炎肺炎什么是哮喘哮喘的发病部位细支气管气道和肺的关系正常支气管与哮喘支气管区别正常细支气管与哮喘哮喘日.号精讲课件含内容。哮喘的危害急性严重发作缺氧肺气肿气胸呼吸衰竭心力衰竭营养不良生长发育障碍反复呼吸道感染慢性阻塞性肺疾病,肺心病并发症哮喘的病因哮喘的病什么是哮喘这里可以添加主要内容这里可以添加主要内容这里可以添加主要内容这里可以添加主要内容这里可以添加主要内容这里可以添加主要内容得了哮喘怎么办这里可以添加主要内容这里可以添加主要内咳嗽尤其在夜间清晨剧烈咳嗽哮喘的家庭管理哮喘的相关症状过敏性鼻炎打喷嚏流涕鼻痒鼻堵过敏性结膜炎眼痒结膜充血流泪湿疹异位性皮炎皮疹搔痒风团哮喘的家庭管理严重哮喘发作的危险征象说话困的活动能力减少哮喘发作的风险减少肺损伤及药物不良反应哮。

5、喘,长大后都好了,所以孩子将来同样如此哮喘孩子要长时间免体得了哮喘怎么办为什么要进行家庭管理哮喘病的慢少不能在卧室中蟑螂彻底清扫杀虫剂室外花粉霉菌高峰期时,避免外出室内霉菌降低湿度运动运动前用药激动剂白烯调节剂哮喘的家庭管理哮喘的典型症状喘息,在胸部可以听到哮鸣音胸闷呼吸困难原则坚持长期持续规范个体化治疗发作期快速缓解症状抗炎平喘持续期长期控制症状抗炎降低气道高反应性避免触发因素自我管理哮喘的治疗原则得了哮喘怎么办短效吸入型受体激动剂短效口服受体呼气峰流速监测记住定期复查的时间哮喘的家庭管理常见哮喘危险因素及减少暴露的措施措施室尘螨常用热水洗床单毛毯并烘干防螨外罩取走地毯带滤网的吸尘器烟草烟雾戒烟皮毛动物家中不养动物,至哮喘日.号精讲课件含内容。哮喘的危害急性严重发作缺氧肺气肿气胸呼吸衰竭心力衰竭营养不良生长发育障碍反复呼吸道感染慢性阻塞性肺疾病,肺心病并发症哮喘的病因哮喘的病性持续性特征,决定了治疗的持续性哮喘病的可变性特征,决定了治疗的变化性哮喘病的个性化特征,决定了治疗的个体化哮喘的家庭管理哮喘的家庭管理哮喘管理的目标有效控制哮喘症状维持正常么办对哮喘认识的误区哮喘发病时要治疗,正常时不需要治疗开展哮喘家庭管理教育的背景感冒时才喘,所以只要预防感冒。

6、喘的家庭管理家庭管理的内容诱喘因素的避免症状观察日常和症状加重时药物应用控制药物和缓解药物活动情况日常活动和体育运动要环境因素强烈刺激物吸烟感冒剧烈情绪波动如大哭大笑生气或惊恐过敏原运动天气变化空气污染什么是过敏和过敏源当人体通过吸入食入注入或接触等各种途径接受种过敏原刺激后,出哮喘日.号精讲课件含内容。哮喘的危害急性严重发作缺氧肺气肿气胸呼吸衰竭心力衰竭营养不良生长发育障碍反复呼吸道感染慢性阻塞性肺疾病,肺心病并发症哮喘的病因哮喘的病必须用消炎药抗生素,而且输液效果最好哮喘孩子对很多食物都要忌口父母小时候喘,长大后都好了,所以孩子将来同样如此哮喘孩子要长时间免体得了哮喘怎么办为什么要进行家庭管理哮喘病的慢常用慢性持续期控制药物得了哮喘怎么办为什么要进行家庭管理家庭管理的内容怎样进行家庭管理儿童哮喘的家庭管理顾希茜,向莉儿童哮喘家庭管理和心理治疗研究进展国际儿科学杂志,得了哮喘怎世界哮喘日.号精讲课件含内容.难呼吸时鼻孔张大嘴唇或指甲变灰或青紫呼吸时颈部周围和肋间的皮肤内陷心跳或脉搏非常快走路困难快速缓解药作用持续时间短,或完全不能缓解世界哮喘日.号精讲课件含内容必须用消炎药抗生素,而且输液效果最好哮喘孩子对很多食物都要忌口父母小时候。

7、,就不会喘了小时候抵抗力低,长大后抵抗力增强,自然不喘了只要有喘,就内容目录什么是哮喘支气管哮喘的简称儿童时期最常见的慢性气道疾病特征为慢性气道炎症和气道高反应性很小的刺激如冷空气烟雾等就会引发咳嗽喘息以反复发作的喘息咳嗽气促胸闷为主要临床表激动剂全身性糖皮质激素抗胆碱能药物常用急性发作期快速缓解药物得了哮喘怎么办吸入型糖皮质激素白烯调节剂长效吸入受体激动剂长效受体激动剂贴剂联合治疗世界哮喘日.号精讲课件含内容.必须用消炎药抗生素,而且输液效果最好哮喘孩子对很多食物都要忌口父母小时候喘,长大后都好了,所以孩子将来同样如此哮喘孩子要长时间免体得了哮喘怎么办为什么要进行家庭管理哮喘病的慢了哮喘怎么办达到并维持症状的控制维持正常活动水平,包括运动能力维持肺功能水平尽量接近正常预防哮喘急性发作避免因哮喘药物治疗导致的不良反应预防哮喘导致的死亡哮喘的治疗目标得了哮喘怎么办么办对哮喘认识的误区哮喘发病时要治疗,正常时不需要治疗开展哮喘家庭管理教育的背景感冒时才喘,所以只要预防感冒,就不会喘了小时候抵抗力低,长大后抵抗力增强,自然不喘了只要有喘,就吸困难,发绀严重者大汗淋漓,面色苍白,言语不能等体征烦躁气促胸廓饱满,呼气相哮鸣音哮喘急性发作得了哮喘怎么办虽然,哮喘是个。

8、难以治愈的慢性疾病,但是,可以通过药物治疗合理的规避措呼吸困难咳嗽消化道口唇痒麻唇肿咽痒呕吐腹痛腹泻等神经系统偏头痛严重的过敏性休克表现为过敏症状进展迅速,波及全身,很快出现呼吸和循环衰竭得了哮喘怎么办得了哮喘怎么办家长焦虑紧张要环境因素强烈刺激物吸烟感冒剧烈情绪波动如大哭大笑生气或惊恐过敏原运动天气变化空气污染什么是过敏和过敏源当人体通过吸入食入注入或接触等各种途径接受种过敏原刺激后,出哮喘日.号精讲课件含内容。哮喘的危害急性严重发作缺氧肺气肿气胸呼吸衰竭心力衰竭营养不良生长发育障碍反复呼吸道感染慢性阻塞性肺疾病,肺心病并发症哮喘的病因哮喘的病细支气管横断面正常细支气管患哮喘的细支气管哮喘发病率逐渐升高男性儿童哮喘患病率明显高于女性,分别为和我国岁儿童哮喘的患病率近年来持续增长年年年全国性别儿童哮喘患病率逐引起哮喘发病的因素极为复杂,这是种迄今为止很难治愈的慢性疾病发病率增加哮喘患儿的感受我的肺就象有个坚硬的金属外壳,失去弹性,我必须很费力才能呼吸现实得了哮喘怎么办症状咳嗽喘息呼内容目录什么是哮喘支气管哮喘的简称儿童时期最常见的慢性气道疾病特征为慢性气道炎症和气道高反应性很小的刺激如冷空气烟雾等就会引发咳嗽喘息以反复发作的喘息咳嗽气促胸闷为主要临床。

参考资料：

[1]开学总动员新学期新起点优质PPT课件（含内容）（第20页，发表于2022-06-26 16:56）

[2]做诚信学生建诚信考场动态PPT含内容（精）（第20页，发表于2022-06-26 16:56）

[3]护理用药安全管理优质PPT课件（含内容）（第41页，发表于2022-06-26 16:56）

[4]2020新年贺词只争朝夕不负韶华优质PPT课件（精）（第24页，发表于2022-06-26 16:56）

[5]20XX总经理办公室年度总结PPT课件（含内容）（第18页，发表于2022-06-26 16:56）

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[8]腊八节快乐优质PPT课件（精品）（第23页，发表于2022-06-26 16:56）

[9]母婴护理讲解学习优质PPT课件（第19页，发表于2022-06-26 16:56）

[10]高三迈向新学期主题班会优质PPT课件（精）（第23页，发表于2022-06-26 16:56）

[11]立春节气优质宣传版PPT课件（第19页，发表于2022-06-26 16:56）

[12]儿童心理学教育精讲PPT课件（含内容）（第24页，发表于2022-06-26 16:56）

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[17]护理用药安全管理PPT课件（精版）（第34页，发表于2022-06-26 16:55）

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