doc 幼儿园学期工作计划三篇 ㊣ 精品文档 值得下载

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理水平。


篇幼儿园学期工作计划幼儿方面本班现有幼儿名,其中男孩名,女孩名,新生名。


班上大部分幼儿活泼大方,善于与人交往,同伴关系良好,能大胆表现及发表自己的见解,对各种新鲜事物有浓厚的兴趣,生活卫生及学习习惯较好,积极参与艺术活动,对音乐美术有浓厚兴趣,音乐感受力较强,具有美术的创新力,乐于参加体育活动,男孩子喜欢踢球,女孩喜欢玩小辫子。


活动自主性较强。


但部分幼儿生活自理能力代表重要思想为指导,牢固树立科学的发展观,认真省市教育工作会议精神和有关教育法规政策,紧紧围绕教育局镇委镇政府有关工作的要求,以人为本,与时俱进,进步做到规划科学化,办园特色化,管理精细化。


坚持总务工作为教育教学服务,为师生生活服务的宗旨,围绕幼儿园年度工作要点所确定的目标,开拓创新,团结拚搏,力争使学校的总务工作再上个新台阶。


主要目标加强学生的安全教育与管理,对教育设施设备进行经常算表膳食调查总结表每月膳食调查分析报告食物营养摄入计算表食物量记录表遵守财经纪律,执行财务制度,加强收费管理继续贯彻执行财务管理制度,不断增强法制观念,遵守财经纪律,有计划合理地用好学校的各项经费。


严格按照经费预算草案,逐步更新和完善教育教学设施。


严格把好收费关。


认真贯彻执收费政策收费项目与标准,严格规范收费行为。


严格按照标准,收好管好用好各项经费,做到既不乱收费,也不搭车收费。


幼儿幼儿园学期工作计划三篇究,与结对的实验幼儿园联系挂钩,本学期将隔周次派小班的位教师向实幼教师学习。


看范文版权所有研究并实施各级立项课题,确定园级研究课题,各教研组承担相应的研究任务,根据研究方案有计划地组织实施,利用周课题活动日时间做好每月次课题组研究活动,组织进行交流并作好记载。


根据新课程实施情况,通过教研组集体备课教师撰写教学分析,提高教师的研究分析能力。


组织评选学年园级优秀论文,编印优秀论文集,出刊的质量月活动,积极准备创设补充环境,让环境为教育教学服务。


认真学习武昌区教育常规管理办法。


开展舞蹈天天数学特色,面对家长展示活动。


十月份配合幼儿园参加武昌区的质量月活动。


十月份参加幼儿园的合唱节活动。


撰写论文及学期末总结。


准备元旦家长开放日活动。


继续实施对所有采购食品的供应商鉴定合同,实行定点采购,并安排教师对每天的进货履行质量数量核查制度,并且记录备案,若旦发生问题做到有据可查,直制定好教研活动计划,以新课程备课为重点,通过研讨,提前周安排好周活动计划,研究制定适合本年级幼儿特点的活动主题,鼓励教师教师全体积极参与,发挥教师参与教研活动的主体性,扎实有效地开展好教研活动。


有计划地培养骨干教师,利用省市级开展的各种研训活动提供老师外出学习的机会,及时了解掌握新课程改革动态,学习借鉴别人的先进经验,促进课程改革。


指导帮助青年教师,鼓励支持青年教师投身教育改革和教育育工作会议精神和有关教育法规政策,紧紧围绕教育局镇委镇政府有关工作的要求,以人为本,与时俱进,进步做到规划科学化,办园特色化,管理精细化。


坚持总务工作为教育教学服务,为师生生活服务的宗旨,围绕幼儿园年度工作要点所确定的目标,开拓创新,团结拚搏,力争使学校的总务工作再上个新台阶。


主要目标加强学生的安全教育与管理,对教育设施设备进行经常性检查,杜绝重大安全责任事故的发生,继续做好平安校园识不够,对现代幼教理念认识较浅。


教师方面本班教师待人和蔼,合作性强,位教师是经验型及创新性的互补组合。


与幼儿关系融洽,对每个幼儿的特点有较深的了解,对课程的设计和组织富有经验,善于对个别幼儿进行有针对看范文版权所有,性的教育,擅长中班的教学工作。


指导思想以理论和个代表思想为指导,认真学习党的十大重要精神。


贯彻落实幼儿园指导纲要,以武汉市教育常规管理暂行为办法,以第届质量月为契机的创建工作。


加强学校食品卫生管理,落实责任,杜绝因操作不到位或管理疏忽而引起的卫生安全责任事故。


不断更新和完善教育教学设施,加快走廊等专用教室的环境布置。


争取政府支持改建村幼儿园,不断提升全镇幼儿园办园水平和办园层次。


具体措施继续抓好后勤管理,巩固发展工作中所取得的成果。


要经得起上级领导的随机督查,对照各项规章制度高标准抓好后勤管理,不断提高管理水平。


学习新编集体舞。


十月份参加院内开篇幼儿园学期工作计划幼儿方面本班现有幼儿名,其中男孩名,女孩名,新生名。


班上大部分幼儿活泼大方,善于与人交往,同伴关系良好,能大胆表现及发表自己的见解,对各种新鲜事物有浓厚的兴趣,生活卫生及学习习惯较好,积极参与艺术活动,对音乐美术有浓厚兴趣,音乐感受力较强,具有美术的创新力,乐于参加体育活动,男孩子喜欢踢球,女孩喜欢玩小辫子。


活动自主性较强。


但部分幼儿生活自理能力较弱,存在胆子小,计划,研究制定适合本年级幼儿特点的活动主题,鼓励教师教师全体积极参与,发挥教师参与教研活动的主体性,扎实有效地开展好教研活动。


有计划地培养骨干教师,利用省市级开展的各种研训活动提供老师外出学习的机会,及时了解掌握新课程改革动态,学习借鉴别人的先进经验,促进课程改革。


指导帮助青年教师,鼓励支持青年教师投身教育改革和教育研究,与结对的实验幼儿园联系挂钩,本学期将隔周次派小班的位教师向实幼玩具被褥等物品,预防各传染病的发生和流传。


家长工作改选家长委员,充分发挥家长委员会的作用,调动家长的积极性,组织家长参与教育活动。


尊重每位家长,认真听取家长意见和建议,积极为家长服务,力尽让每个家长都满意。


尤其对待有困难的家庭,教师更要热心帮助。


继续建立和进步完善幼儿个人档案,把老师观察记录家长观察记录及幼儿在活动的情况在每个主题结束后进行反馈,让家长了解幼儿在园情况和老师知道幼儿在接追究相关责任人的责任。


坚决杜绝假冒伪劣,腐烂变质或者超过包质期及无食品进入食堂,确保广大师生用膳卫生安全。


在食品采购过程中要向销售商索取营业执照卫生许可证食品合格证及注册商标等有关证件,建立档案资料保管,以备平湖市卫生监督所随时监督验证。


定期组织食堂工作人员学习卫生知识,对师生餐具做到每天消毒,严防传染病发生。


做好食堂的设施设备的增添和维修工作。


每月做好营养分析儿童营养素平均供给量的创建工作。


加强学校食品卫生管理,落实责任,杜绝因操作不到位或管理疏忽而引起的卫生安全责任事故。


不断更新和完善教育教学设施,加快走廊等专用教室的环境布置。


争取政府支持改建村幼儿园,不断提升全镇幼儿园办园水平和办园层次。


具体措施继续抓好后勤管理,巩固发展工作中所取得的成果。


要经得起上级领导的随机督查,对照各项规章制度高标准抓好后勤管理,不断提高管理水平。


学习新编集体舞。


十月份参加院内开究,与结对的实验幼儿园联系挂钩,本学期将隔周次派小班的位教师向实幼教师学习。


看范文版权所有研究并实施各级立项课题,确定园级研究课题,各教研组承担相应的研究任务,根据研究方案有计划地组织实施,利用周课题活动日时间做好每月次课题组研究活动,组织进行交流并作好记载。


根据新课程实施情况,通过教研组集体备课教师撰写教学分析,提高教师的研究分析能力。


组织评选学年园级优秀论文,编印优秀论文集,出刊的研究工作,进行总结和推广,提高教师的研究分析能力。


通过教师园本培训开展以课例为载体的行为跟进式研究。


主要工作与措施强化教师理论学习,每位教师重视自身学习,每天保证小时的自学时间,学习新纲要幼教杂志教育信息资料幼儿园课程指导,结合课题研究重点学好本理论书籍,做好理论摘录。


中心各教研组每周进行次教研活动,单周利用中午时间进行教研活动,双周利用周进行活动,村幼教师每两周开展次。


各教研组要幼儿园学期工作计划三篇师学习。


看范文版权所有研究并实施各级立项课题,确定园级研究课题,各教研组承担相应的研究任务,根据研究方案有计划地组织实施,利用周课题活动日时间做好每月次课题组研究活动,组织进行交流并作好记载。


根据新课程实施情况,通过教研组集体备课教师撰写教学分析,提高教师的研究分析能力。


组织评选学年园级优秀论文,编印优秀论文集,出刊幼教经验花絮第期。


利用周时间开展教师园本培训,重点进行课多研教学研究究,与结对的实验幼儿园联系挂钩,本学期将隔周次派小班的位教师向实幼教师学习。


看范文版权所有研究并实施各级立项课题,确定园级研究课题,各教研组承担相应的研究任务,根据研究方案有计划地组织实施,利用周课题活动日时间做好每月次课题组研究活动,组织进行交流并作好记载。


根据新课程实施情况,通过教研组集体备课教师撰写教学分析,提高教师的研究分析能力。


组织评选学年园级优秀论文,编印优秀论文集,出刊开展以课例为载体的行为跟进式研究。


主要工作与措施强化教师理论学习,每位教师重视自身学习,每天保证小时的自学时间,学习新纲要幼教杂志教育信息资料幼儿园课程指导,结合课题研究重点学好本理论书籍,做好理论摘录。


中心各教研组每周进行次教研活动,单周利用中午时间进行教研活动,双周利用周进行活动,村幼教师每两周开展次。


各教研组要制定好教研活动计划,以新课程备课为重点,通过研讨,提前周安排好周活动性探索性的活动认识不够,对现代幼教理念认识较浅。


教师方面本班教师待人和蔼,合作性强,位教师是经验型及创新性的互补组合。


与幼儿关系融洽,对每个幼儿的特点有较深的了解,对课程的设计和组织富有经验,善于对个别幼儿进行有针对看范文版权所有,性的教育,擅长中班的教学工作。


指导思想以理论和个代表思想为指导,认真学习党的十大重要精神。


贯彻落实幼儿园指导纲要,以武汉市教育常规管理暂行为办法,以家的表现。


通过多种方式,如家访电访个别谈话家长园地家长会

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