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doc 教研组长述职报告15篇 ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:DOC | ❒ 页数:46 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-26 23:51

《教研组长述职报告15篇》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....存在的问题和不足教研主题不明确,探索氛围不够浓。过去的年里,虽然每周次的教研活动雷打不动,但教研的话题主要集中在评课这环节上,对平时教学过程中出现的些问题没有进行有针对性的深究和挖掘,也没有中心话题和中心发言人,平时随机性的听课也不多。常规管理力度不够,工作的主动性有待于提高。学年来,我们总是在配合学校教务处教研室开展工作,也只有在教务处教研室布臵抽查教案作业教案测试命题测试时,我们才予以配合,平时较少主动提出工作要求。未能发挥群众的智慧。我们教研组每位老师都富有强烈的事业心和职责感,严谨治学当之处,敬请大家批评指正。光阴似箭,岁月如梭,新的年又开始了。过去的年,我们初中数学教研组在校领导的关心支持和全体数学老师密切配合下顺利开展着工作,虽不能说轰轰烈烈,但也算踏踏实实。学年来,我本身也在教研组工作的开展中做了些事情,取得了必须的成效,同时也存在着诸多的不足......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....每至少发表或汇编篇文章,其中本人年撰写的在地理新课程教学中如何进行地理实验发表在间操体育活动课班级篮球赛校运会等等,通过开展各种形式的体育竞赛,提高了学生对体育运动的认识与兴趣,从而达到了增强学生体质健康的目的。个人成绩区教研督导课中本人的体育课评定为优秀课。率队参加雨花区田径运动会获个单项前名。圆满组织全校至年级班级篮球赛得到了师生致好评。圆满组织学校第十届校运会。圆满完成学校年度全体学生体质健康达标工作,以及达标数据及时上报工作。总之,经过学年的努力,取得的了些成绩,还有许多不足有待改进。我也深知所有工作都需要自己积极思考与实践和大家的共同努力以及各方的通力协作才能完成好,以上陈述,难免有疏漏不当之处,敬请大家批评指正。光阴似箭,岁月如梭,新的年又开始了。过去的年......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....成为年轻教师的良师益友。同时还积极参与学校的宣传工作,在学校网站发表教研活动的宣传稿件篇。月份,组织了校园首届科技活动月活动。毕业班挂靠工作本学期学校领导安排我挂靠毕业班的教学工作,首先感谢领导对我的信任和支持。我在本学期开学初,就和毕业班的老师道共同分析研究学情,制定严格的毕业班教学计划,认真组织毕业班的各项教学活动,安排组织了次月考,两次文化课模拟考试,组织了两次体育模拟测试,都达到了预期的效果。在挂靠毕业班的这学期工作中,我能高效地完成领导交付的各项任务,协调好毕业班的各项工作。尤其是为了保证实验考试的顺利进行,我认真安排物理化学和生物备课组的老师利用周末和节假日加班指导学生,为了保证实验的顺利进行,在学校的实验器材不足的情况下,我自制教具让学生进行实验,为了和实验考试要求的器材致,我还改提高,在课堂上,注重常规教育。日常教学中,认真备课......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....由于专业的原因,体育老师都是带几个班的课,所以我认真分析各班的学情与不同点,采用不同的教学方法,努力让学生掌握各项运动技能。在每学期开学第节课我就会将体育课的常规要求对他们说清楚,并且强调体育课和语文数学外语等学科样,是门课,不是玩。现在已经形成了常规,我们的体育课有序而精彩。上半年的学校教研课和区教研督导课中受到区体校领导和学校领导的好评,并获得优秀课的光荣称号,为学校体育教学做出了定的成绩。业余训练方面篮球运动是我校的传统体育项目,本年度由于本人身体等情况虽不能承担教练员工作,作为体育教研组长心系学校,为学校寻找能胜任篮球训练的教练员,承担了学校篮球训练队的管理工作,并把自己多年来的训练经验传授给年轻教练,促使教研组长述职报告篇动,并取得了较好的成绩。组织老师参加了淄博市实验优质课评选和实验操作的比赛,均获得淄博市等奖。认真落实教学常规检查......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....绝不放羊,由于专业的原因,体育老师都是带几个班的课,所以我认真分析各班的学情与不同点,采用不同的教学方法,努力让学生掌握各项运动技能。在每学期开学第节课我就会将体育课的常规要求对他们说清楚,并且强调体育课和语文数学外语等学科样,是门课,不是玩。此刻已经构成了常规,我们的体育课有序而精彩。上半年的学校教研课和区教研督导课中受到区体校领导和学校领导的好评,并获得优秀课的光荣称号,为学校体育教学做出了必须的成绩。业余训练方面篮球运动是我校的传统体育项目,本年度由于本人身体等状况虽不能承担教练员工作,作为体育教研组长心系学校,为学校寻找能胜任篮球训练的教练员,承担了学校篮球训练队的管理工作,并把自己多年来的训练经验传授给年轻教练,促使我校篮球训练工作顺利开展以及继续发扬光大。为备战雨花区冬季运动会,我跟体育组丁老师组学校代表队,每天早上点半至点进行晨练个多月......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....组织学生参加了全国数理化学科能力展示活,结合教材资料,从自己生活周围去发现问题,确立探究专题,然后去探究问题的原因,提出解决问题的对策推荐及措施。实践证明,第课堂活动的开展,既丰富了学生学习生活,培养了学习兴趣,拓宽了知识视野,又提高了学生的化学科学素质,培养了思维创造力分析问题解决问题的潜力自我教育潜力协作沟通潜力,这样既更好地促进学生全面发展,同时也有力地配合了地理课教学。成绩和荣誉成功举办第届地球小博士全国地理科技大赛。地理组除经常开展校内各种地理学科竞赛外,能用心寻找各种竞赛渠道,下学期参加第届地球小博士全国地理科技大赛中喜获丰收,参加竞赛学生达人,获奖状况如下全国等奖有廖晓霞高罗志析高全国等奖赵晨等人全国等奖王燕等人优秀奖罗志列等人。同时柯素贞陈德旺和卓灿美老师在地球小博士全国地理科技大赛中荣获全国优秀指导教师等奖,并授予全国优秀科技辅导员称号......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....在实验室指导学生进行实验操作。经过半年的不断努力,顺利完成了毕业班的教学任务。在淄博市和淄川区两级青少年科技创新大赛活动中,我撰写的论文让学生在探究中成长均获得等奖,我设计的科技创新作品半自动敲打器获得淄川区科技创新发明等奖。同时还参加了淄川区微技能教学论文的评选淄川区学业水平学科命题比赛和淄川区自制教具比赛,自制教具获得等奖,同时被推荐参加淄博市第届自制教具比赛,其它结果还没有公布。在教学中,我还积极撰写教学日志,本学期共在空间发表日志篇。教研组工作作为理综教研组长,在学期初认真制定教研组工作计划和实验计划,能组织好本组的教师开展公开课示范课青年教师优质课评课集体备课等教研活动,落实了实验室的各项管理制度,成功组织了首届科技活动月活动,积极参加了淄川区科技创新活动,组织教研组的老师们参加了淄川区微课程论文的评选活动,以及淄川区研磨课比赛......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....具体如下具体的工作及成效认真抓好本学科各项教学基础工作,从整体优化出发,加强教学工作的个环节备课上课作业辅导考查的管理,配合教务处定期检查教案作业和本组年轻教师的命题教案设计及上课状况,及时反馈,切实提高课堂教学效率。及时了解本学科的教学成绩,对薄弱班级进行认真分析,查找原因,帮忙提高。组织公开课教学,开展听课和评课活动,用心配合学校教务处教研室对本组的老师进行不定时的听课,个性是对初毕业班老师和初初的年轻教师,我们组织了本组有经验负职责的老师进行了群众听课和个别指导,取得必须的鞭策效果,对于提高教师的业务水平也起到了必须的作用。用心开展教学科研,时反思每节课的教学,记录经典案例,积极撰写自己的所感所思。体育教学方面学期来,在区体校领导的指导和自己的努力下,教育教学水平有了定的提高,在课堂上,注重常规教育。日常教学中,认真备课,严格按照教学计划上每节课......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....为了更好的武装自己的头脑,我坚持研读体育等杂志,登陆体育学科的前沿网站,并认真做笔记,建立了自己的博客,及时反思每节课的教学,记录经典案例,积极撰写自己的所感所思。体育教学方面学期来,在区体校领导的指导和自己的努力下,教育教学水平有了定的提高,在课堂上,注重常规教育。日常教学中,认真备课,严格按照教学计划上每节课,绝不放羊,由于专业的原因,体育老师都是带几个班的课,所以我认真分析各班的学情与不同点,采用不同的教学方法,努师被评为优秀指导教师和优秀辅导员。重视校本教材的编写,起核心作用。身为教研组长,就是学校教学工作的骨干,因此,按校长学期工作意见,在教导处领导下,我们务必管教管研,发挥学科组的核心作用,引领与组织本组教师开展校本教材的编写活动。年来,我与本组的杨玉山老师尤长乐老师黄旺丛老师等合作,先后编写了赢在中考课堂内外等校本教材......”

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