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ppt 《电势差》教学PPT课件 ㊣ 精品文档 值得下载

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《《电势差》教学PPT课件》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....则需克服静电力做功,则间的电势差大小为解析负电荷由移到,静电力做功为则所以间的电势差大小为,带电荷量为,在静电场中将该点电荷由点移动到点,在这个过程中,除静电力外,其他外力做的功为,点电荷如以点电势为零,则两点的电势各为多少电荷在两点的电势能各为多少答案解析若,由,得,由,得,点电荷在点的电势能点电荷在点的电势能针对训练将个电荷量为的点电荷,从零电势点移到点要克服静电力做功,则点电势是多少若将该电荷从指向电势低的等势面,故错误,正确考点静电力做功与电势差的关系安徽淮北中期中如图所示,在点的点电荷形成的电场中,试探电荷由点移到点静电力做功为,以为半径画弧交于点,再把试探电荷由点移到点静电力做功为,由点移到点静电力做功为,则者关系为图解析因两点处于同等势面上,所以,选项正确所示为静电场等势面的分布,电荷量为的正点电荷从经到达点,则从至,静电力对电荷做的功为的位置决定,与无关由电场和场内两点位置决定,与无关相对性与零电势点的选取有关与零电势点的选取无关联系数值关系,当时,单位相同......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....故错误,正确考点静电力做功与电势差的关系安徽淮北中期中如图所示,在点的点电荷形成的电场中,试探电荷由点移到点静电力做功为,以为半径画弧交于点,再把试探电荷由点移到点静电力做功为,由点移到点静电力做功为,则者关系为图解析因两点处于同等势面上,所以,选项正确所示为静电场等势面的分布,电荷量为的正点电荷从经到达点,则从至,静电力对电荷做的功为势面上移动电荷时,静电力等势面定跟电场线,即跟电场强度的方向电场线总是由的等势面指向的等势面等势面电势相同不做功垂直垂直电势高电势低电势差与电势样,是相对量,都与零电势点的选取有关电势差是个标量,但是有正值和负值之分若电场中两点间的电势差,则将单位正电荷从点移到点,静电力做功为将电荷量为的电荷从点移到点与将电荷量为的电荷从点移到点,静电力所做的功相同电荷在等势面上移动时不受静电力作用,所以静电力不做功即学即用,将带电荷量为的点电荷从差与移动电荷的电荷量无关点移到点静电力做正功......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....则点的电场强度相同点移到点,静点移到点,静电力做功,则点的电势是多少两点的电势差是多少答案解析各量的正负均代入公式中,而所以得而,所以等势面导学探究类比地图上的等高线,简述什么是等势面答案电场中电势相等的各点构成的面当电荷从同等势面上的点沿等势面移到点时,电荷的电势能是否变化静电力做功情况如何答案不发生变化静电力不做功在同个等势面上移动电,正确电势虽有正负之分,但电势是标量,错误由知,若,则,正确命题角度静电力做功与电势差的关系例有个带电荷量的点电荷,从电场中的点移到点,电荷克服静电力做的功,从点移到点,静电力对电荷做的功,问间电势差各为多少答案解析点电荷由移到克服静电力做功即静电力做负功则有图解析,所以的负电荷从点移至点时,克服静电力做功,将该电荷从点移至点,则需克服静电力做功,则间的电势差大小为解析负电荷由移到,静电力做功为则所以间的电势差大小为,带电荷量为,在静电场中将该点电荷由点移动到点,在这个过程中,除静电力外,其他外力做的功为......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....也叫作,有正负,电势差的正负表示电势的,表示点电势比点电势或电势电压标量高低高电场中的各点构成的面在同个等势荷,由点仅在静电力作用下,沿垂直于等势面的方向,以初动能射出,恰能到达点求两点的电势图答案解析由动能定理得,解得,可知相邻两等势面间的电势差为,因为静电力做负功,可断定电场线由指向,由可求得将带电荷量的正点电荷由点移到点,静电力做的功答案解析相邻的两等势面间的电势差为,电场线由指向,则代入数据可得所示,强度方向不同,所以两点的电场强度不同,故错误根据沿着电场线方向电势逐渐降低可知,离点电荷越远,电势越低,故点电势低于点电势,故正确根据对称性可知,两点间电势差与两点间电势差相等,故正确点的电势高于点的电势,由可知,电子在点的电势能小于在点的电势能,根据功能关系可知,电子沿圆周由到,静电力做负功,故错误多选位于处的两个带有不等量负电荷的点电荷在平面内电势分布如图所示......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....项错误两点电势相等,均高于点电势,项错误在同等势面上,将电子从点沿虚线移到点,电势能不变,静电力不做功,项正确由于,质子带正电,故质子由点移到点,其电势能减少,项错误多选如图所示,实线表示簇关于轴对称的等势面,在轴上有两点,则点场强轴负方向点场强点电势图解析由于电场线与等势面总是垂直,则点附近电场线比点附近电场线密,点场强大于点场强,故正确,错误电场线由电势高的等势电势差教学课件.量为电荷量为的粒子在匀强电场中运动,为其运动轨迹上的两点已知该粒子在点的速度大小为,方向与电场方向的夹角为它运动到点时速度方向与电场方向的夹角为不计重力,求两点间的电势差拓展提升练图答案解析设带电粒子在点的速度大小为,粒子在垂直于电场方向的速度分量不变,即由此得设两点间的电势差为,由动能定理有解得本课结束电势差教学课图解析,所以的负电荷从点移至点时,克服静电力做功,将该电荷从点移至点,则需克服静电力做功,则间的电势差大小为解析负电荷由移到,静电力做功为则所以间的电势差大小为,带电荷量为......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....正电荷从点移到点,即正电荷从低电势处移向高电势处,静电力做负功,项错误点电势低于点,从到,负电荷从低电势处移向高电势处,静电力做正功,项正确从点沿题图中虚线到点,电势先变低后变高,故沿此方向移动正电荷,静电力先做正功后做负功,电势能先减小后增大,项正确所示,条曲线表示,正确电势虽有正负之分,但电势是标量,错误由知,若,则,正确命题角度静电力做功与电势差的关系例有个带电荷量的点电荷,从电场中的点移到点,电荷克服静电力做的功,从点移到点,静电力对电荷做的功,问间电势差各为多少答案解析点电荷由移到克服静电力做功即静电力做负功则有的动能减少了,则两点间的电势差为解析设静电力做功为,由动能定理知,可求得,因此两点间的电势差为,故选项正确多选湛江中高上月考在水平线上的点放置点电荷,图中画出了电荷周围对称分布的几条电场线,以水平线上的点为圆心画个圆,与电场线分别相交于,则下列说法正确的是两点的电场强度相同点电势两点间电势差等于两点间电势差到,静电力做正功能力综合练图解析由题图可看出......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....在这个过程中,除静电力外,其他外力做的功为,点电荷条等势线,其电势,电荷量为的正电荷在该电场中移动把这个电荷从移到,静电力做功多少图答案解析则把这个电荷从移到再移到,电势能变化多少答案增加了解析则所以把这个电荷从移到再移到,电势能增加了山东枣庄中期末如图所示,为匀强电场中个等势面,相邻的两等势面间的电势差相等,且的负点考点电势差等势面的理解,下列说法正确的是,静电力做正功基础对点练课时对点练解析在同静电场中,两个电势不同的等势面不会相交,选项错误电场线与等势面定处处相互垂直,选项正确同等势面上的电场强度可能相等,也可能不相等,选项错误电场线总是由电势高的等势面指向电势低的等势面,按项移动负的试探电荷时,静电力做负功,选项错误两点,下列说法中正确的是,说明两点间的电势差与静电力做功成正比,与移动电荷的电荷量成反比两点间的电力做正功点移到点,静电力做正功点沿图中虚线移到点,电势能先减小后增大图解析点处的等势面比点处的稀疏,故点的电场强度比点的小,而且两点场强方向也不同......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....但均有正负例多选关于电势差和电势的理解,正确的是,均与零电势点的选取有关是不同的,它们存在关系都有正负,所以电势是矢量,则命题角度电势差的理解解析电势差与零电势点的选取无关,错误移到点,静电力做功,则两点间的电势差为电势差重点探究导学探究电场中点的电势如图所示及间的电势差各为多少哪个较大图答案答案电势的大小与零电势点的选取有关,电势差的大小与零电势点的选取无关若取点电势为零,则点的电势各为多少及间的电势差各为多少通过以上计算说明电势电势差各具有什么特点电势差反映了电场的能的性质,决定于电场本身,与试,正确电势虽有正负之分,但电势是标量,错误由知,若,则,正确命题角度静电力做功与电势差的关系例有个带电荷量的点电荷,从电场中的点移到点,电荷克服静电力做的功,从点移到点,静电力对电荷做的功,问间电势差各为多少答案解析点电荷由移到克服静电力做功即静电力做负功则有第十章静电场中的能量,知道电势差与零电势点的选择无关,知道电势差的正负号与电势高低之间的对应关系......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....点的电势较高,故错误负电荷从到,静电力做正功,所以电势能减少,故正确针对训练多选武威十中高上月考静电场中的等势面如图中虚线所示,则点的大点的高点移到点,静电力不做功点的电势能小于零图解析等差等势面越密的地方电场线越密,场强越大,故正确点的电势为零,点的电势为,点的电势比点的高,故正确点的电势与点的电势相等,将电荷从点移到点,时,静电力不做功,电荷的电势能不变电场线跟等势面垂直,并且由电势高的等势面指向电势低的等势面,由此可以绘制电场线,从而可以确定电场的大致分布等差等势面密的地方,电场强度较强等差等势面疏的地方,电场强度较弱,由等差等势面的疏密可以定性分析场强大小任意两个等势面都不相交知识深化如图所示图点电荷的等势面是以点电荷为球心的簇球面等量异种点电荷的等势面点电荷的连线上,从正电荷到负电荷电势越来越低,两点电荷连线的中垂线是条等势线等量同种点电荷的等势面等量正点电荷连线的中点电势最低,两点电荷电势差教学课件.图解析,所以的负电荷从点移至点时,克服静电力做功......”

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