1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....为全面完成各项工作任务推动发展当好先行军。学习教育要坚持长效化。两学做学习教育基础在学，关键在做。目的在于引导广大党员干部进步强化自身党性修养，增强全心全意为民服务的宗旨观念，在工作学习和生活中起先锋模范作用，自觉做到有作为敢担当，始终在思想上政治上行动上和党中央保持高度致，做到在党爱党在党言党在党兴党在党忧党。因此，作为名党员，我们必须边学边改边做，自觉学党章党规学习近平总书记系列重要讲话，认真改组织纪律散漫宗旨观念淡薄精神不振道德行为不端等问题，切实做知行合的合格共产党员。让学习教育始终贯穿我们的生活学习和工作，让学习教育长期有效规范我们的言行，真正做到以上率下，方能带动广大群众为脱贫攻坚全面小康和伟大复兴的中国梦不懈奋斗。学习教育要坚持规范化。基层党支部是党的最基层组织，是和党员联系最密切的组织，是党的全部工作和战斗力的基础。因此......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....按照党性强能力强改革意识强服务意识强敢于担当的要求，选好配强党支部书记。抓住继承和创新这两个关键，既正本清源回归党内政治生活传统，又与时俱进创新党的组织生活的内容形式途径办法，在健全基本制度推动制度执行上下功夫，强化三会课的教育功能，创新支部主题党日党员活动日微党课情景互动式党课网络教育等方式方法，搭建党员政治学习的阵地思想交流的平台党性锻炼的熔炉。在抓住关键少数上实现常态化制度化。领导干部特别是高级干部地位特殊职责特殊影响特殊，在推进党和国家各项事业，管好班子带好队伍方面起着关键作用。习近平总书记多次强调，要突出抓好领导干部特别是高级干部这个重点。要教育党员领导干部增强自律意识标杆意识表率意识，走在前列干在实处，带头深学实学，坚持不懈强化理论武装，毫不放松加强党性教育，持之以恒加强道德教育。坚持和完善党员领导干部讲党课制度，不仅自身要学得好......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....是新形势下加强思想政治建设基层党组织建设党员队伍建设的成功实践。千里始足下，高山起微尘。吾道亦如是，行之贵日新。伟大的事业从来不是蹴而就的，坚持需要时间来考验，成功需要积累来实现。在今后段时期，如何深入推进两学做学习教育常态化制度化，笔者认为要切实抓好学与做的拓展，同时还要抓好关键少数。真正打牢学的基础。年之计，莫如树谷，十年之计，莫如树木，终身之计，莫如树人。学是学习教育的基础和前提，真学真懂才能真信真做。学党章党规学系列讲话，是管根本管长远的，是改造党员干部主观世界的根本途径，是每名党员干部须臾不可放松的必修课。要不断创新学的方式不断丰富学的载体，通过思想政治教育正反典型教育身边榜样教育，引导党员干部坚定理想信念，知责明责尽责，争做四讲四有的合格党员。切实推进做的关键。惟其艰难，方显勇毅惟其笃行，求实效的要求，引导党员干部学思践悟，内化于心外化于行......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....又要站在线靠前指挥。要带头真实了解群众生活疾苦，倾听百姓所需所想所盼，坚持问题导向，完善问题台账，制订整改计划，落实整改责任要强化普通党员意识，坚持和落实双重组织生活三会课等制度，带头常用用好批评和自我批评武器，抓早抓小见人见事，使红脸出汗成为常态要自觉接受监督，养成在监督下履职尽责的习惯，始终做到自身硬自身清自身正。党员两学做常态化制度化心得体会范文五两学做学习教育，归根结底是要加强思想作风，解决突出问题。通过学习，将教育实践活动和三严三实专定可行的科学的符合自身的学习制度，严格管理党员，加强党员教育，推动党内政治生活规范化常态化长效化。党员两学做常态化制度化心得体会范文四开展两学做学习教育，是以习近平同志为核心的党中央加强党的思想政治建设的项重大部署，是协调推进四个全面战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手。年来的实践证明......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....要引导党员始终做政治上的明白人，增强四个意识特别是核心意识看齐意识，坚持以党的旗帜为旗帜以党的方向为方向以党的意志为意志，坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统领导。引导党员守住政治纪律和政治规矩的红线，在党的指导思想路线方针政策以及关系全局的重大原则问题上，脑子特别清醒眼睛特别明亮立场特别坚定。引导党员在严格的党内政治生活中淬炼党性，经常查找和切实解决党的意识不强组织观念不强发挥作用不够等问题。要引导党员加强党内政治文化修养，倡导和弘扬忠诚老实光明坦荡公道正派实事求是艰苦奋斗清正廉洁的价值观，旗帜鲜明抵制和反对关系学厚黑学官场术潜规则等庸俗腐朽的政治文化，正确处理公与私真与假荣与辱正与邪亲与清等关系，让党内关系回归正常化纯洁化。引导党员立足岗位作贡献，深入推进立足岗位当先锋推动振兴作贡献活动，勇于担当，奋发有为......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....为决胜全面建成小康社会实现第个百年奋斗目标而努力拼搏。因此，在学习教育中各级党组织和党员要坚持做到常态化制度化和三会课制度的规范化，深学细悟以知促行，方能凝聚起脱贫攻坚全面小康和实现伟大复兴中国梦的强大合力。学习教育要坚持常态化。两学做学习教育不是活动，而是项长期教育。因此，每名党员都要结合工作实际，依托三会课民主生活会等党的组织生活制度，发挥党员自我净化自我提高的主动性。各支部要通过带头学习强制学习督促学习，全体让党员同志们集中学习自主学习积极学习，让学习教育变成家常便饭。并着力在真心实的主体责任。要把党支部建设作为最重要的基本建设，按照组织健全制度完善运行规范活动经常档案齐备作用突出的要求，下大力气推进党支部规范化建设，把思想政治工作落到支部把从严教育管理党员落到支部把群众工作落到支部......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....在发挥党支部主体作用上实现常态化制度化。党支部是党的全部工作和战斗力的基础。推进两学做学习教育常态化制度化，必须树立党的切工作落到支部的鲜明导向，指导党支部履行好党章规定的职责任务，担负起从严教育管理党员三会课等制度。带头多用常用用好用够批评和自我批评武器，抓早抓小见人见事，使红脸出汗成为常态。自觉接受监督，养成在监督下履职尽责的习惯，始终做到自身硬自身清自身正。党员两学做常态化制度化心得体会范文三全国组织部长会议日在京召开，中共中央政治局常委中央书记处书记刘云山出席在讲话中强调要推进两学做学习教育常态化制度化，深入学习党章党规，深入学习习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略。两学做学习教育是深化党内教育的次重要实践，也是加强党的思想政治建设的重要部署，其目的是使全体党员牢记并恪守全心全意为人民服务的根本宗旨......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....坚持和运用好三会课组织生活会民主评议党员等基本制度，用好专题学习讨论创新方式讲党课召开专题组织生活会民主评议党员等基本形式，来健全党的组织生活，并结合自身实际，制才弥足珍贵。做是学习教育的着眼点和落脚点。按照全覆盖常态化重创新求实效的要求，党员干部要不断学思践悟，将党的宗旨和使命内化于心外化于行，做到政治合格执纪合格品德合格履职合格。具体工作中，要打破多干多错少干少错不干不错的心理现状，改变不敢作为的情况，充分发挥党员带头致富带头脱贫双带头作用，做名能作为敢作为的称职干部。要畅通与群众的联系渠道，下基层了解群众所思所想和存在的问题难题，想方设法为群众排忧解难，做群众的贴心人。善于抓住关键少数的引领示范作用。欲治兵者，必先选将。领导干部地位特殊职责特殊影响特殊，在推进党和国家各项事业，管好班子带好队伍方面起着关键作用。所以......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....要时刻自觉坚决向党中央看齐，把看齐意识扎根于思想上落实在行动上，确保党的集中统团结致。第二，党员干部要永葆党性党风之纯，要自觉坚定理想信念，增强政治意识大局意识核心意识和看齐意识。第三，要发挥党支部教育管理党员的主体作用，把两学做纳入三会课等基本制度，融入日常，抓在经常。每年要对开展两学做学习教育情况进行评估总结，级抓级，层层抓落实。第四党员要争做以知促行，做讲政治有信念，讲规矩有纪律，讲道德有品行，讲奉献有作为的党员通过学习，争做自重自省自警自励，说实话，办实事的党员通过学习，争做在政治上思想上作风上以党章的规程严格要求自己，永葆名党员的先进性纯洁性的党员通过学习，争做严守政治纪律，遵守政治规矩，在党言党在党忧党在党为党的党员。全文完年月日做上下功夫见成效，充分利用网络媒体做好自学，学如逆水行舟不进则退，所以要持之以恒加强学习......”。