1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....更好地发挥法治的引领规范作用，不断提升各级党员领导干部法治思维和法治方式，切实在改进部门作风规范权力运行司法公平正义等方面实现新变化。要着眼调动干部积极性，在经济转型民生改善和管党治党工作落实上，积极运用三个区分开来原则，关注干部成长，提升干部素质，建立容错机制，鼓励干部在推进经济社会发展中敢担当有作为，努力保持干事创业好状态。全文完年月日上偏轨道出闪失。总书记的重要讲话和省市委主要领导的讲话，具有辩证的思维发展的观点深奥的哲理，不静下心来学习就不能很好地掌握讲话精神，不静下心来学习也不会在讲话中发现对我们贫困县发展的重大利好。我们要牢固树立为发展而学的学习理念，主动减少不必要的应酬，打消杂念，去除浮躁，拿出足够的时间和精力，深入学习讲话，用心分析讲话，主动落实讲话，通过学习讲话寻求发展机遇明确发展路径提振发展信心，努力把学习自觉转化为发展自觉行动自觉......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....大胆地支持创新创业，立足岗位当好创新发展的标兵，真正使自己成为知行合走在前列的共产党员。两学做实事求是闯新路心得体会县委举办这次专题研讨班主要任务是，深入学习贯彻习近平总书记到黑龙江代表团审议时的重要讲话在省部级主要领导干部学习贯彻党的十八届五中全会精神专题研讨班开班式上的重要讲话和省市委主要领导讲话，深入研讨交流中央省市委系列重大决策部署，进步解放思想凝聚力量，奋力走出孙吴全面振兴的新路子，为全面建成小康社会奠定坚实基础。月日，习近平总书记到黑龙江代表团参加审议并发表了重要讲话，对黑龙江历史贡献和过去五年成绩的肯定，对黑龙江发展的明确要求，既指方向交任务，又点问题教方法，充满了马克思主义世界观和方法论，具有很强的思想性指导性和针对性，是我们适应引领经济发展新常态的思想武器，是贯彻落实新发展理念的根本遵循......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....捕捉信息，用足政策，释放潜能，调动切服务孙吴发展的积极因素，加快培植振兴发展新优势。三要解决现实问题。从客观规律讲，在推动事业发展中出现的各种问题和矛盾，都带有必然性，我们在实际工作中绕不过躲不了甩不掉，只有积极想办法把问题解决好把矛盾化解掉，我们的工作才能实现新进展开拓新局面。比如，习近平总书记对黑龙江发展指出了些问题，主要是，在打造好环境方面，有的领导干部在处理复杂问题时动不动就讲摆平搞定，而不是依法行政依法办事有的部门存在比较明显的部门利益法制化执法工作随意化倾向有的地方在招商引资时随意给投资者许愿，投资项目落地后却又搞吃拿卡要有的地方新官不理旧账，随意变规划变政策不守信用。在调动干部积极性方面，个别干部有等靠要思想，干部队伍中能力不足不能为动力不足不想为担当不足不敢为等问题增多等等。其中有些问题在我们个别单位党员领导干部身上都不同程度存在......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....更会使我们在全面振兴的道路上出偏差走弯路，我们必须全面了解，真实掌握，熟练运用。比如，关于推进经济建设，总书记提出适应和引领经济发展新常态，新常态的内涵是什么，新常态之新意味着什么，新常态之常如何理解，新常态需要我们以怎样的方式节奏结构动力去适应落实和发展，这些都需要我们作出回答。再比如，总书记谈到充分调动广大干部积极性，提出把三个区分开来原则，具体化到干部管理之中，那么，三个区分开来，如何区分，区分的界限是什么，区分全面振兴东北地区等老工业基地的若干意见中的加快实施高标准农田建设黑土地保护等重大工程鼓励发展专业大户农民合作社家庭农场农业企业等新型经营主体，大力发展互联网等等，我们都有望从中获得支持。从目前看，我县虽经多年努力，部分重点产业得到较快发展，但畜牧矿产旅贸等产业发展不足，仍蕴藏着较大增长空间......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....讲到了根上，说到了痛处。对存在的问题我们必须高度重视，深刻认识理解，主动对号入座，尽快上手解决，对总书记没点到而自身存在的问题，我们要扪心自问，对问题解决作出具体安排，决不允许由于个别单位个别领导干部问题影响全县发展大局影响党群干群关系。四坚持领导走在前列，确保学习研讨达到设想这次学习研讨事关我县当前和今后个时期发展，全县各级党员领导干部都要从思想上重视行动上落实，切实把学习研讨高标准高质量开展好。要认真组织学习。全县各级党组织要把学习中央省市领导讲话和两个意见作为项政治任务，全面发动的度如何掌握，我们都应找到正确答案。大家要努力在总书记重要讲话和省市委主要领导讲话中找到我们加快发展的对接点科学发展的支撑点精准落实的发力点，扎实推动我县各项事业向前发展。三紧密联系孙吴实际，主动以科学理论指导实践学习的最终目的在于付诸实践行动......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....紧盯科学发展的关键问题重点工作，用好长处，补齐短板，提升功能，狠抓工作推进，努力把事关孙吴发展的事情办好。二要挖掘机遇潜力。每次政策调整出台都是次加快发展抢占先机的机会，作为我们省级贫困县更应积极在上级出台的政策中找机遇找对接找支撑，借助外力，推动发展。近段时期以来，国家相继出台了两个意见，意见中些扶持政策辐射到黑河，对我们也总体有利。比如，在国务院关于支持沿边重点地区开发开放若干政策措施的意见中的实行有差别的产业政策，支持沿边重点地区大力发展优势特色产业中央财政加大对沿边重点地区基础设施城镇建设产业发展等方面的支持力度，等等。在关躺在前人功劳簿上睡大觉更不行。要在弘扬井冈山精神上走在前列，广大党员干部就得把握实事求是闯新路的思想精髓，争做思想的解放者，自觉适应新常态引领新常态，全面贯彻落实五大发展理念争做改革的先行者，敢于打破条条框框探索新的路径，尤其在涉及自身利益的时候......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....学习研讨过程中要注意和县情实际本单位实际结合起来，把问题看明白，把情况分析透，把措施想周全。要科学看待自身。只有把自身看清看准看透，才能立足现实有的放矢开创未来。习近平总书记谈到黑龙江有自己的优势，也有自己的短板，关键要围绕扬长避短扬长克短扬长补短，打好发展组合拳。省委王宪魁书记在讲话中，进步审视省情特征，坚持两点论两分法，把全省归纳为三大优势三大短板，即自然资源优势发展基础优势后发竞争优势，结构性短板资源性短板体制性短板。这些论述都具有很强的逻辑性前瞻性实用性，在学习研讨中要深入落实习近平总书记关于分析问题看待事物的世界观和方法论，主动运用辩证思维研判孙吴发展，转劣为优补短为长，从本单位本部门职能出发，深入分析我们的工作长有什么，短在哪里，在如何发挥优势补足短板上拿出意见和措施。围绕上级要求，我们必须在推进经济社会发展中，辩证看问题，理性做事情......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....省市组织开展的专题学习研讨，规模之大范围之广水平之高，实属罕见，这绝不是般性的集中学习研讨，省市研讨带有全局事关发展着眼未来。我们这次学习研讨，在充分考虑落实讲话推动孙吴发展的基础上，确定了个研讨课题，今天参加研讨会议的各乡镇中省市县直个相关单位的主要领导，都要围绕这些研讨课题，在综合考虑本单位本部门工作职能的基础上，深入思考问题，辩证分析问题，科学回答问题，每个人都要拿出观点鲜明方向明确措施具体，有价值有份量的心得体会，在由分管领导审阅后，及时上报县委。各乡镇中省市县直各单位，都要集中开展学习研讨，制定学习计划，列出学习研讨题目，增强学习的针对性科学性实效性，切实用讲话精神创新发展理念，改进工作方式，提高做事本领。三要潜心研究。学习研讨最基本的要求就是要把总书记的重要讲话和省市委主要领导的讲话，学明白，弄清楚，知半解，不求甚解，误读误解，将直接影响到理论的应用......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....组织全体党员原原本本学联系实际学带着问题学，不断加深理解提高认识把握实质，推动工作有效开展。宣传部门要引导社会舆论，努力营造浓厚氛围。二要强化示范带动。党员领导干部特别是县处级领导和各单位部门主要负责同志要充分发挥表率带头作用，主动做到对讲话精髓的把握对意见政策的拿捏，都要做到精准到位，努力把习近平总书记关于闯出新路子营造好环境提升精气神的重要指示与自己分管领域本地本部门工作结合起来，通过学习来带动干部推动工作。在工作实践中要注意循序渐进试验探索，摸着石头过河，不要急于求成不能急功近利，既发挥主观能动性，又遵守客观规律性，实事求是地学习讲话运用讲话。三要取得实际成效。学习的目的在于应用，学习的成效要体现在推动工作实际上。要着眼经济建设这个中心，面对当前经济建设领域新情况新问题，坚持以五大发展理念为引领，主动以新思路新办法应对挑战破解难题，实现经济平稳加快发展......”。