1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....各级党组织书记要积极发挥表率作用，带头参加主题党日活动。对确不能参加活动的党员，党支部书记要及时将活动的要求学习内容活动情况等通过电话短信微信等方式传达到每名党员。营造良好氛围。充分利用校园网理工党员网等载体，积极宣传好的做法和成效。每次活动结束后各级党组织要将活动开展过程中的相关记录图片或视频资料整理规范，及时留档备查。各二级党组织开展活动的情况，及时上传理工党员网主题活动二级党组织开展的学习教育及活动党内生活支部开展的学习教严守政治纪律和政治规矩......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....通报党费缴纳使用情况。结合实际讲党课。党课可由支部书记讲授，也可由身边先进模范和普通党员讲授。紧密结合党支部实际，用身边的事教育身边人。要创新方式方法，强化互动交流，增强党课的有效性和吸引力。民主评议党员。支部成员对照职能职责，进行党性分析，查摆在思想组织作风纪律等方面存在的问题，严肃开展批评与自我批评，真正达到红脸出汗，提高组织生活会的质量。开展讨论交流。结合工作实际和思想实际......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....各二级党组织可及时调整时间，与本单位的其他活动同步组织开展，保证每个月开展次支部主题党日活动。三主要内容支部主题党日活动以各二级党组织为单位组织开展。开展集中学习。内容主要包括集体朗诵党章重温入党誓词学习习近平总书记系列重要讲话，特别要学习习近平总书记关于教育工作的重要论述。现场缴纳党费。认真组织学习中组部关于中国共产党党费收缴使用和管理的规定中组发号及学校党委关于党费收缴使用和管理的规定校开展支部主题党日活动的通知要求......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....保质保量的完成学校党支部下达的工作任务。通过开展主题党日活动，进步号召全体同志，让我们紧密地团结在以胡锦涛为总书记的党中央周围，坚定地高举中国特色社会主义伟大旗帜，认真学习邓理论和三个代表重要思想，坚持贯彻落实科学发展观，沿着十八大指引的方向奋勇前进。在新的历史条件下，要永远保持共产党员的先进性，切实履行党员义务，齐心协力，积极工作，为推进学校创造新成绩，而作出新贡献......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....做合格党员学习教育方案安排，结合学校实际，现就开展支部主题党日活动制定本实施方案。目的意义开展支部主题党日活动是学校两学做学习教育的基本载体，是加强党员理想信念教育的有效手段。目的在于强化党员党性观念和宗旨意识，进步提高基层党组织三会课质量，激励党员树立崇高理想和坚定信念，激发广大师生党员干事创业创先争优的热情。二时间安排根据年党的组织生活和政治理论学习安排，学校党委定于指导思想以三个代表重要思想为指导，以重温历史，牢记使命为主题，紧紧围绕学校中心任务......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....撰写观后感活动时间年月日参加人员党员教师和部分入党积极分子负责人党支部书记组织次考察活动活动主题组织到内蒙古博物院参观学习活动时间年月底活动对象党团员负责人党支部三活动要求重温历史，牢记使命主题党日活动，是学校党支部本学期党日活动的重点内容，党员教师积极分子部要高度重视。主题党日活动的开展年两学做主题党日活动方案通过开展主题党日活动，激励广大党员在发挥先锋模范作用中永葆先进性纯洁性。下面由帮帮网小编为大家精心收集的两学做主题党日活动方案......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....提高党支部活动的质量，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，增强党员队伍和党组织的创造力凝聚力战斗力，为我校的建设与发展提供坚强的组织保证。二活动安排组织次主题理论学习活动主题组织党员入党积极分子结合学校读书活动，深入学习党的经典著作，攥写读书笔记。活动时间年月日参加人员全体党员及积极分子主持人赵召开次主题座谈会活动主题以小手大手为主题，开展党员与学生代表结对活动活动时间年月日参加人员教师党员......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....讨论如何保持优良传统结合学四个全面战略布局和五大发展理念，讨论如何敢于担当作为。四具体要求加强组织领导。各二级党组织要高度重视，提前谋划，精心组织，把开展支部主题党日活动与纪念建党周年系列活动与两访两创师生结对支部共建等特色党建活动结合起来，明确支部主题党日活动主题，制定工作方案，细化工作措施，把支部主题党日活动策划好实施好。坚持分类指导。各级党组织注重督促指导，结合机关党支部教师党支部和学生党支部要确保活动时间参加人员和活动实效......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....党课可由支部书记讲授，也可由身边先进模范和普通党员讲授。紧密结合党支部实际，用身边的事教育身边人。要创新方式方法，强化互动交流，增强党课的有效性和吸引力。民主评议党员。支部成员对照职能职责，进行党性分析，查摆在思想组织作风纪律等方面存在的问题，严肃开展批评与自我批评，真正达到红脸出汗，提高组织生活会的质量。开展讨论交流。结合工作实际和思想实际，重点讨论以下几个议题结合共产党员标准讨论如何做合格党员结合学党章党规学系列讲话，讨论如不同类型支部特点，加强分类指导......”。