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doc 两学一做(个人)对照检查材料 ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:DOC | ❒ 页数:16 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-25 22:08

《两学一做(个人)对照检查材料》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....然后再对应地深入学习。要区分不同问题区别普通党员和党员领导干部,确定不同的重点学习内容和学习方法。中共中央办公厅印发的关于在全体党员中开展学党章党规学系列讲话,做合格党员学习教育方案指出要区别普通党员和党员领导干部,确定学习的重点方法。针对领导机关领导班子和党员干部普通党员的不同情况作出安排。要给基层党组织结合实际开展学习教育留出空间,发挥党支部自我净化自我提高的主动性,防止大而化之,力戒形式主义。尤其是领导机关领导干部要作出表率。习近平在对两学做学习教育作出重要指示时指出县处级以上党员领导干部要在学习教育中作出表率,紧密联系领导工作实际,学得更多些更深出发点和落脚点。中央办公厅印发的关于在全体党员中开展学党章党规学系列讲话,做合格党员学习教育方案指出要着力解决五个方面的问题着力解决些党员理想信念模糊动摇的问题,主要是对共产主义缺乏信仰......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....更新观念,创新工作方法和手段方面不积极不主动,被动应付。三今后努力方向要进步深入学习讨论,充分认识山西腐败问题的严重性和危害性,自觉把思想和行动统到省委决策部署上来。我省系统性塌方式腐败问题,究其原因,是那些腐败分子失掉了理想信念,放弃了党性要求,思想变质,行为贪婪二是党委党风廉政建设的主体责任没有认真履行,权力失去了应有监督,政治生态受到严重破坏。这些问题不仅严重损害了山西形象,而且损害了人民的利益,损害了党的形象。当前全省上下深入开展的以深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,净化政治生态,实现弊革风清,重塑山西形象,促进富民强省为主要内容的集中学习讨论落实活动,是省委在山西处于重要历史关头采取的重大举措,是解决山西问题办好山西事情的迫切需要,是顺应群众期盼实现重抄写学习笔记学习卡片而囫囵吞枣不求甚解的情况。学习浅尝辄止蜻蜓点水,在系统深入上还不够重视......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....与班子成员的主动交流谈心少,征求大家的意见少。有时甚至在工作方式方法上有急燥情绪,批评不分场合不留情面。三是工作深入基层调查研究不够深入,与职工沟通交流少。在给我提的意见和建议中,有条就是讲我下基层少,这条意见提得很实际很诚恳,我虚心地接受。虽说工作头绪多,但主观问题还是在自己,抓大放小,缺少深入基层与线于天然气生产任务年年攀高,上产任务重工作头绪多,厂领导班子压力大,大部分精力都放在了天然气的增储上产和安全生产管理方面,相对放松了对学习的要求。学习制度坚持得不够好,学习结构和内容也不太合理,行政干部对思想政治理论方面的知识学习掌握得相对较少,政工干部对专业技术方面的知识掌握得不够。二是在班子团结方面。由于通气少协调不够,在安排布置工作等方面,有时出现碰车现象,又没有及时交流思想,进行沟通,难免产生误会,在定程度上影响了班子的亲和力。大家之间建议提得也比较少......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....哪里有没有解决的矛盾,哪里就有问题。习近平指出每个时代总有属于它自己的问题,只要科学地认识准确地把握正确地解决这些问题,就能够把我们的社会不断推向前进。问题导向是坚持马克思主义认识论的基本要求,也是解放思想实事求是与时俱进开拓创新的具体体现。习近平要求在两学做中突出问题导向,可谓抓住了牛鼻子,同时也是对马克思主义认识论和方法论的弘扬和创新。问题就是有的放矢的基层领导的注意力和精力,大家对此意见比较多。个人方面存在的问题和不足对照陈总讲话精神,按照局党委的要求,我进行了认真的自我反思和剖析,找出了自身存在的问题和不足。是在学习方面,作为厂长在学习上应该走在大家的前面,但我对自己要求不够严格,自我学习的意识还不够强,学习生产经营知识较多,学习政治理论相对较少。对有关新理论新知识学习得少,理解不深,掌握不熟练。二是在团结方面,也存在不足之处,有待进步加强和提高......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....也是影响班子团结的个因素。三是在我厂各级班子中,不同程度地存在着好人主义思想。有时不能互相提醒开展好相互批评,怕影响团结,自我批评多,批评他人较少。在抓生产和思想工作中,有时存在着手硬,手软现象。对违纪职工教育的多,处罚的少,力,坚持以经济效益为中心,树立气藏经营理念,坚持储量产量投资效益四统原则,进步调整勘探开发思路,把各项工作提高到个新水平。二要加强思想业务学习,提高自身综合素质。厂领导班子成员不能只是满足于解决个具体的专业技术问题,而是要和班子成员起,把握大局,驾驭全局,分析和研究发展的方向,发现和解决主要矛盾。三要加强锻炼,提高政治修养。作为个党员领导干部,需要具备最基本的修养就是要正确处理好个人与组织的关系下级与上级的关系,正确处理好班子中个人与集体的关系正职与副职的关系成员之间的关系。四要学会处理复杂情况下的矛盾。要做到泰山崩于前而目不瞬......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....认真展开自我剖析,逐项逐条查找原因措施,不断提升工作水平。要牢固树立群众观点,忠实执行党的群众路线。要以解决思想工作中的实际问题为出发点,以改进自身工作作风提高工作成效为落脚点,深入基层深入职工,听取群众意见建议,主动联系服务群众,虚心接受群众批评。三要进步发挥模范带头作用,为水务事业快速健康发展做出贡献。要带头遵守党纪国法,始终与党中央保持高度致带头反对四风,厉行节约反对浪费带头廉洁自律弘扬正气。要进步增强改革意识,坚持解放思想,与时俱进,迎难而上,积极工作努力创新学习方式工作理念工作手段和工作机制,不断总结和完善工作经验,圆满完成集团党委和公司党总支的各项决策部署。两学做对照检查材料二按照局党委文件精神和要求,为了开好本次学习贯彻陈同海同志讲话精神,加强领导班子和干部队伍建设专题民主生活会,我们做了大量的前期准备工作决问题少......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....义无反顾,勇往直前。五要搞好班子团结。严格按照集体领导民主集中个别酝酿会议决定的程序办事,既不能独断专行,也不能软弱涣散,要切实发分别深入基层单位,到职工中征求意见。采取召开座谈会个别交谈发放征求意见表等形式,广泛征求基层单位和职工群众对厂领导班子及成员在学风思想作风工作作风领导作风生活作风等方面的意见和建议。共召开座谈会次,与人进行了座谈,个别征求意见人次,发放征求意见表份,共征求五个方面的意见建议条,并及时将意见和建议向厂领导进行了反馈。这些意见和建议的提出,在充分肯定我们工作成绩的同时,也反映出了我们在日常工作和管理中存在的问题和不足,也给我们领导班子和每个成员及下步的工作提出了更高的标准和要求。三是征求意见和建议反馈到领导班子及成员后,厂领导班子成员都十分重视,每位同志都结合自己的工作实际,对照讲话和两个条例......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....精神空虚,推崇西方价值观念,热衷于组织参加封建迷信活动等着力解决些党员党的意识淡化的问题,主要是看齐意识不强,不守政治纪律政治规矩,在党不言党不爱党不护党不为党,组织纪律散漫,不按规定参加党的组织生活,不按时交纳党费,不完成党组织分配的任务,不按党的组织原则办事等。着力解决些党员宗旨观念淡薄的问题,主要是利己主义严重,漠视群众疾苦与民争利执法不公吃拿卡要假公济私损害群众利益,在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等着力解决些党员精神不振的问题,主要是工作消极懈怠,不作为不会为的事物之间抓住事物的内在联系本质联系必然联系,就必须从问题出发,否则我们所看到的事物之间的联系便是表面的简单的偶然的。人类认识世界改造世界的发展过程,就是个发现问题解决问题的过程。马克思指出问题就是公开的无畏的左右切个人的时代声音。问题就是时代的口号,是它表现自己精神状态的最实际的呼声......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....关键是要抓住领导干部这个关键少数,坚持思想建党和制度治党紧密结合,全方位扎紧制度笼子,更多用制度治党管权治吏。要针对不同干部的不同问题,采取不同方式和措施整改。年月,习近平在浙江考察调研时指出对些干部在工作中出现的问题,要采取有针对性的措施加以解决。属于能力不足的,就要加强培训,加强实践锻炼,加强总结提高属于担当精神缺乏的,就要明确责任加强督查属于不作为的,就要严肃批评教育,认真执纪问责。针对问题改,要改基层党组织中存在的突出问题,补齐党组织存在的短板。基层不牢,地动山摇。习近平指出基层是党的执政之基力量之源。只有基层党组织坚强有力,党员发挥应有作用,党的根基才能牢固,党才能有战斗力。开展两学做来领会,注意区分层次区分对象,增强针对性和实效性。带着问题学......”

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