1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....两学做就是学党章党规学系列讲话，做合格党员的个学习教育活动，今年来开展的学习教育活动有很多，如党的制度促进党员模范作用，为居民办实事，做实事，让群众感受到党员的带头作用。在职党员进社区为民服务活动工作的延续开展。教育引导党员在任何岗位任何时间任何情况下都抽出空闲时间为所服务的困难群众解决实际问题，而非简单地嘘寒问暖，让困难群众的生活真正的得到定程度的改善，引导困难群众走出生活的困境，努力积极的行社会主义核心价值观，保持良好的生活方式，真正提高认识，明确作为名党员所努力的方向。不搞形式主义，民主生活会做到真实有效。支部班子及成员对照职责要进行真实有效的党性分析查摆在思想，组织，作风，纪律等方面存在的问题。要面向党员强制性的征求意见......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....简言之，三个字不合格。个人的思想境界不会随着党龄的增加而自然提高，理想信念也不会随着职务的上升而必然坚定。成为合格党员决不是蹴而就劳永逸，只有坚持自我净化自我完善自我革新自两学做学习教育，落脚点是做合格党员。做合格党员，不做虚名党员，就要自觉与党同心同德，把爱党为党兴党护党落实到言行，体现在方方面面。列宁曾经说过徒有虚名的党员，就是白给，我们也不要。在我们的队伍里，绝大多数党员都是合格的，也有少数党员是徒有虚名的党员。这些虚名党员，对党的认识模糊，缺乏深入学习贯彻中央全省两学做学习教育工作座谈会精神和全市有关部署要求，正式启动两学做学习教育工作，并对所辖基层党组织书记组织委员组织干事等各类党务干部进行全员培训，确保覆盖，帮助他们掌握工作方法......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....提前掀起了学习教育的高潮。两学做，早已成为全区党员的必修课。就在月日，翔安区又紧锣密鼓召开两学做学习教育启动部署暨党务干部培训会，稿相关内容，希望对大家有所帮助,社区两学做演讲稿篇阳光骑行爱心义工队的陈启程陈安荣等党员又骑上单车，带着队友们深入内厝镇锄山村的所偏远小学开展图书漂流记爱心在传递活动。他们以党员义工队青年志愿者服务队的身份，用骑行方式，先后把翔安区上万册漂流图书送到了偏僻山村和边远海岛等众多农社区类两学做演讲稿分享人范纯固导语开展学党章党提高政治觉悟加强纪律约束提升道德修养的重要性。最后，为使社区党支部党员牢记责任使命，不忘入党初心，号召全体党员在党旗下进行了入党宣誓，重温入党誓词......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....过组织生活不积极，很难看出党员的样子还有的对党不忠诚，凡事不愿对党言，喜欢搞两面人做派。这样的党员，成色不好，质量欠佳，如果不在两学做学习教育中勤加改造革弊鼎新，迟早会被淘汰,延安整风期间，毛泽东深刻指出许多党员，在组织上入了党，思想上并没有完全入党，甚至完全任务来抓。特别是，翔安区委坚持把党员三项活动作为落实两学做学习教育发挥党员先锋模范作用的重要载体，融入到美丽厦门共同缔造和精准扶贫工作中。截至目前，全区村居设置党员示范岗多个，联系困难群众多户，建立党员义工队多支，党员的表率作用在服务基层群众中充分发挥。社区两学做演讲稿篇开展两学做知识测试和知识竞赛等活动。份党章党规党纪知识测试卷，发到了全区名党员的手中......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....不忘初心，发挥模范作用，积极推动社区党组织工作发展。作为名基层党员干部，我们要认真学习两学做，严格按照法。做合格党员。着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求，坚持以知促行，做讲政治有信念，讲规矩有纪律，讲道德有品行，讲奉献有作为的合格党员。社区党支部将开通过开展学党章党规学系列讲话做合格党员为主题的专题党课活动，由专业老师和社区离退休老干部授课。授课内容包括是学系列讲话，首先解读了习总书记群众路线教育实践活动三严三实等之类的活动，各种教育活动学习的内容都各有不同，那作为社区工作者两学做让我们学什么社区党支部要开展哪些活动呢学党章党规。着眼明确基本标准树立行为规范，逐条逐句通读党章，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....要将个人自学和集体学习相结合，明确党员学习要求，要有计划有目的的进行党员学习教育，会前做准备，会后做报告，不搞形式主义，以党支部为单位集中学习，会后要自我学习写汇报材料，以确保党员每次学习后的高效率，并且就此次会议组织安排党员党内活动，确保党员带头践，就不配共产党员的称号。欲得其中，必求其上欲得其上，必求上上。如果说底线是堤坝，起规制作用那么高线就如同灯塔，起引领作用。共产党员不仅要做合格党员，还要坚持高标准，向着共产党人的高线挺进，力争做优秀党员。只要始终坚定信念，补足精神之钙，拨亮理想之灯，祛除污浊之念，就能成为名合格党员，做时代先锋。没有入党。这句话今天仍具有很强的现实针对性。徒有虚名的党员，其思想行为跟党员合格的标准要求还有着很大的距离......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....使在职党员进社区为民服务活动更加声声有色，更加贴近居民生活。开展两学做学习教育，实际就是不搞形式，搞实际不喊口号，埋头干不做敷衍，用心做不嫌麻烦，为群众。坚持从实际出发，以党支部为基本单位，以党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，根据我社区的实际情况作出党员学习安排，发挥员对支部班子的工作和作风问题进行评议。挣脱党内群众不敢说，不敢言等问题的存在。确保党内制度真实有效，教育引导党员无论身处任何情况都要铭记自己的身份，积极为党工作。每个社区的党内制度只存放在文件盒里，没有落实到位，实施到人，我社区就两学做学习教育，重点落实党员设岗定责和承诺践诺制度......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....并提出相应的整改措施。鼓励全体社区两学做演讲稿篇开展两学做学习教育，是关于加强党员教育的重要实践，同时也是推动广大党员思想政治觉悟的重要部署，要有针对性的将党的思想建设放在首位，增强党员的政治意识大局意识使广大党员进步树立清风正气，勇于担当，无论在学习工作生活中都能起到模范带头作用。就我社区党员以及党建工作目前的实际情况我提高，真正达到讲政治有信念，讲规矩有纪律，讲道德有品行，讲奉献有作为党员标准，才能成为群众心中的合格党员。做合格党员，重要的是坚守底线。底线不守，什么都守不住，必然会出现这样那样的跑冒滴漏。我们党是有极强纪律性的政党，任何党员都不能游离于党的纪律约束之外。名党员干部如果不要党的纪律......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....党员们围绕党员意识党性修养党员发挥作用等方面发起批评与自我批评，以此来提高党员对自身的认识，发现问题，并及时整改，提升党性意识。三是做合格党员，从如何做名合格的共产党员为出发点，指出维护党章，坚定理想信念，对党绝对忠诚。学系列讲话。着眼加强理论武装统思想行动，认真学习习近平总书记关于改革发展稳定内政外交国防治党治国治军的重要思想，认真学习以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略，引导党员深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方支部自我净化自我提高的主动性。社区两学做演讲稿篇近日，中共中央办公厅印发了关于在全体党员中开展学党章党规学系列讲话，做合格党员学习教育方案，并发出通知......”。