1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....确定各科的培训计划及项目，由医务科参加并督促指导。7、全院中医药人员积极参加四部经典学习，由中医、特药的管理知识学习，使医务人员合理用药，严把用药质量关，加强药物不良反应检测，全年不少于20学时。5、加强医技专业技术学习培训，提升各专业诊断水平，为临床医疗提供更可行的诊断依据，确保就诊病人诊开展科研新项目新成果，其中要求主治医师职称及以上职称人员每年必须撰写临床总结或论文1篇以上。3、加强各科专业技术学习，对各科疑难病种研究的新进展......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....积极支持在职人员参加不脱产大学本、专科学历教肓，不断提高我院医护人员的专业素养和基础知识水平。xxxx年继续教育的重点10分中级医疗卫生专业技术人员应获得Ⅰ类学分5学分县级及县级以上医疗卫生机构的初级医疗卫生专业技术人员，每年应获得Ⅱ类学分25学分。获取继教1类学分的途径一是购买好医生网卡，进行网上远程继教医，继承中医的重要措施，所以此项工作常振部懈......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....是树立专业技术人员比只有终身学习，才能终身就业的新理念，是振兴中医，发展术人员自学之风，加强中医知识理论及技术在我院的广泛推广运用，踊跃参加各类培训学术活动，广泛发展临床科研活动，满足临床医疗技术发展的需求，改变学习不正之风，满足临床医疗技术快速发展的需求......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....选择适宜自己的专业知识学习，经网上考试考核合格后授予1类学分数。二是中医药人员购买中医药学习网卡。三是全院中医药人积极参加四部经典学习，年终参加考试合格任务。(一)全面实行远程继续医学教育管理，根据省市县卫生局对继教工作的的要求，县级及县级以上医疗卫生机构的中高级医疗卫生专业技术人员，每年应获得25学分，其中，高级医疗卫生专业技术人员应获得Ⅰ类学个专业技术人员学习掌握现代医学的新知识、新理论、新方法我为目的，是促进医院业务快速发展的重要保障......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....不能享受绩效工作及年终奖金，所以继教学分严格把关，认真执行《四川省继续医学教育学分管理规定》的规定，做好上分、统计、上报、验证等各项继教管理工作。（全文完）院进修一年，选派骨伤科刘伯凡到泸州医学院进修一年等。(四)加强急救人培训对去年及今年拟招入进入本院的年轻大中专毕业生进行岗前培训,对住院病区轮转到急诊科的医护人员有针对性的急诊急救能力培训。(五)导科具体负责相关培训事项。每月至少一次的中医药人员培训......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....掌握新理论及新规范培训学习，如心的《中西医结合病历规范》，新的《处方管理规定》，各种医疗文档书写规范，把好医疗质量关，全年授课不少于44学时。鼓励全院广大医务人员积极撰写临床总结、论文，自学专业知识，积分和2类学分都各占有一定比例，二者是缺一不可。全面业务技术培训由医务科制定业务培训学习计划及时间安排，在学习期间严格考勤，不允许请假及无故缺席，学习培训的次数，时间按国家继教学分管理办法，授予2类为1类学分......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....参加学习的人员认真作好学习记录，年终进行考核并进行奖评。(三)院外业务技术培训院外业务技术培训一是积极断准确，同时掌握熟练操作技能，维护医疗设备保养，避免因操作失误损坏设备现象发生，全年学习不少于20学时。6、加强临床技能培训，以执业医师考试为契机，加强临床各科室人员的技能培训，以实战的态度来正确各科专业技术骨干及科主任讲课，从而掌握新技术、新知识全年授课不少于60学时。2016年医院继续教育培训计划2016年医院继续教育培训计划......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....分数。1、加强医疗核心制度的学习力度，医院反复组织全院专业技术人员学习医疗核心制度，医疗法律法规学习培训后进行考试考核。考试的成绩纳入继教学分管理，全年不少于20个学时。2、对全体医护人员进行中医加强继续教育网络学习，利用继续教育网络学习平台，加强网络及院内培训。每个月至少一次的院内培训。(二)加强院内业务技术培训院内业务培训学习为继教2类学分，按国家继教规定，每个专业技术人员每年继教工类习......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....每个专业技术人员全年累计学分不能低于25分，低于25分为不合格。根据省市继教五挂钩管理办法规定，对继教不合格者，不能评优选先、职称晋升、职称聘任、各专业学术会议的学习，短期技能培训。二是选派专业技术人员到上级医院进行学习。三是积极参加省市专家举办的专题讲座及各类学术会议，所有学习次数及时间纳入继教学分管理。选派内科贺光兰到泸州医学院附属中医对培训，提高临床医技人员的技术操作水平，以科内培训为基础，重点突出......”。