1、习和工作存在的实际问题，努力提高教育教学水平。教师教育教学理论学习制度化。教学处根据学期初制定的教师业务培训计划和教研计划，组织教师学习课程标准，推荐老师阅读有效教学系列丛书，认真撰写读教育专著的笔记教学论文教学设计案例与反思教育教学个案教学工作小结。同时各科组多次组织教师观看课改光盘与名师录像课与讲座，并组织教师学习名校的先进经验，这样，通过执行学习制度，调动了老师学习的内驱力，提高了教师自主研修的实效性。要保证，学期来，学校对教学常规工作常抓不懈，做到高标准，严要求，建立良好的教学秩序。加强培训，拓宽渠道，提升师资专业素养。学校教学质量的高低，与该校教师的专业素养是密切相关的。可以说，教师的专业水平如果得到有效快速的提升，就会为学校教育教学质量的提升提高源源不断的动力。基于这样的认识，本学期，我校领导非常重视师资的培训，想尽切办法，拓宽各种渠道，为教师的专业培训铺设条绿色的通道。积极利用走出去小学学年度爱无疆爱心捐款活动。每次活动捐得最早的同学是义工预备队员，捐得最多的同学也是义工预备队员。关注后进生。我校组织了学习帮义工助学活动，不少后进生在义工的帮助下成绩有了很大的进步，受到了家长的欢迎。这年里，我校义工积极参与义务服务活动，名义工共服务时间达多小时。王雨晴张宇等多位同学均超过小时。六期间，我校方静洁等名同学被街道教育办评为星级义工，少年义工预备队成为了同。
2、奋进，师生在各项比赛中捷报频传。在德育教学特色教育方面我校均取得了较显著的成绩获省级二等奖人次，市级共人次，获区级共人次，获街道级共人次。其中文永洪老师指导学生参加深圳市航模海模以及车模比赛硕果累累获个团体第名，辅导后进生的工作会议，让有经验的老师介绍经验。全面提升教学质量，促进学生均衡发展。加强科组和备课组建设，深化教研活动的展开。科组是课堂教学研讨的主要单位，也是学科学习效率提高与否的重要组织，本学期我们继续贯彻落实组长负责制原则，严格规范科组和备课组活动管理。抓好备课组和科组活动。科组。各科组组能认真研究学校及教学处，切实制订符合学科特点的活动计划，保证了活动有条不紊地开展。各教研组认真做到了时间明确每周的周二上午节课方向回顾学期的工作，感受较深的是压力大事务杂任务重困难多，虽然做了些工作，取得些成绩，但学校仍存在不少问题，扼要叙述如下本学期，学生成绩有了定进步，外来学生流动性大基础差，教学质量底子薄，仍需大面积提高。学校育人环境还有待进步改善，尽快完善各功能室装配，希望在下学期能投入使用，给学生创造良好的育人环境，为下学期的优质化评估和双优学校评估做好迎评准备。教师的业务素质有待进步提高。编辑圆圆全文强校园治安防控体系建设，全面落实治安综合治理各项措施，确保校园周边秩序良好，师生共建警校共建平安校园。我们把安全教育纳入学校正常的教育教学内容之中，平时注重对。
3、具体以学科专题研讨和组织教师听课评课为重点，加强学科教学重点课例的研讨。准备充分每次活动，组长和组内成员作好了充分的准备。科组每次活动都做到有记录，有内容。备课组。本学期，我们继续加大集体备课的力度，改革备课组集体备课的模式，尝试四周循环的模式，即第周集体备课，第二三周上研讨课和评课，第四周进行教师闪光点的方式公示检查结果，让个别优秀教师介绍经验个别问题严重的领导谈心的方式进行。为加强教师和学生课堂教学常规的落实工作，我们继续用值日行政巡视课堂记录的督查方式。以监控促质量。教学质量是学校赖以生存的生命线，本学期，我们在提高教学质量上狠下功夫，加大了语文数学和英语三科调研和抽样分析的力度，建立单元测验检测制度，备课组统测验时间，及时反馈，教学处根据测验情况做好教学需求调整。重点关注部分与平衡成绩有较大差距的班级，及时召开培养尖子生和本所在。本学期，我校在管理中能依法治教，注重细节，有效地落实上课备课作业辅导和质量监控等基本教学环节，引领每个教师精心设计好每节课，上好每节课。依法治教，开足课程。本学期，我校能够严格执行教学法规，按照广东省九年义务教育课程表安排所有课程，开齐课程，上足课时，制定切实可行的学科计划。我们通过多种方法规范课时的执行力，促使每个科目的任课老师平时上好每节课，学生综合素质的培养得到有力保障。以查夯实常规。课堂是教学工作的主加强名师与青蓝工程建设。
4、学生加强交通生活等安全知识教育，全面培养学生的安全意识和自我保护意识，提高学生的综合素质。开展以提高小学生自护自救防灾逃生能力为主题的教育演练活动，不断提升全过程管理全天候服务全方位育人的水平。七齐心协力，互相配合，为师生服务。认真执行物价部门规定，规范教育收费工作，严地。我们能充分发挥课堂教学的主渠道作用，切实提高课堂教学的质量。本学期，我们的课堂教学以追求快乐课堂，高效课堂为核心，我们要求老师认真设计好每节课的教案，对每课的教学及时进行反思，写教后记。课后认真设计有层次的作业，及时进行反馈，巩固教学成果。本学期，我校对教师备课上课批改作业辅导学困生等常规管理加大了督察力度。本学期进行无定期教学常规检查，做到有分工，有记载，有反馈，有整改，有复查。强化课堂教学质量的监控，运用定期和不定期，全体和抽样的灵活方式检查，采用发己的教学风格，在参加学校的教师基本功比赛中获得了较好的成绩。以街道青年教师经典美文朗诵比赛为契机，制定了符合学校实际的计划，首先组织全体教师观看有关朗诵比赛的视频，然后在科组内进行美文朗诵初赛，最后学校决赛。通过系列的活动提高教师的朗读水平，提升教师的自身素养。二强化常规，注重细节，提升教学管理实效。教学质量是学校的生命线，质量立校，常规立教是学校教学工作的根本守则。有效的常规管理是提升教学质量最有力的保证，而检查反思是管理是否有效的律，切实解决。
5、们最向往的组织。少先队开展学风浓，学生的思想素质和道德素质得到了提高，养成了良好的习惯。加强以班主任为主体的学校德育管理网络建设，选聘思想素质好业务水平高责任心强有奉献精神的优秀教师担任班主任，并加强对班主任的培训，进步完善班主任工作考核方案，建立德育工作的长效机制。认真贯彻落实小学生守则，对学生进行基本道德观念道德知识教育，培养良好的道德修养和行为习惯，并结合重大节庆日组织开展内容丰富形式多样贴近学生的主题教育活动，通过活动来加强对学生的思想品德教育，坚决反对有偿家教体罚学生等违法违规行为，维护教育良好形象。本学期，我校以例会为主要阵地，坚持学习党的路线方针政策，以及当下基础教育的形势任务和发展方向。同时，还开展了相关的专题活动如学习教师职业道德教师法等法律法规德育的班主任经验交流会，校本培训的帮扶结对活动等。通过学习，交流，总结，反思等多种形式，极大的提高了教师的政治业务水平，纯洁了教师队伍。二加强领导行政能力建设，发挥领导模范带头作用。领导不仅是学校的管理者，实施者，更为重要小学学年度第学期工作总结小学学年度第学期工作总结小学学年度第学期学校本学期是稳中求发展的关键时期，我们将继续高举素质教育的旗帜，坚持以人为本，以查处乱收费行为。对发生乱收费行为的教师，学校严肃查处。坚持财务制度，严肃财经纪律。严禁乱收乱付，坚持支笔本帐的原则，合理使用经费，做到勤俭节约。。
6、习和工作存在的实际问题，努力提高教育教学水平。教师教育教学理论学习制度化。教学处根据学期初制定的教师业务培训计划和教研计划，组织教师学习课程标准，推荐老师阅读有效教学系列丛书，认真撰写读教育专著的笔记教学论文教学设计案例与反思教育教学个案教学工作小结。同时各科组多次组织教师观看课改光盘与名师录像课与讲座，并组织教师学习名校的先进经验，这样，通过执行学习制度，调动了老师学习的内驱力，提高了教师自主研修的实效性。要保证，学期来，学校对教学常规工作常抓不懈，做到高标准，严要求，建立良好的教学秩序。加强培训，拓宽渠道，提升师资专业素养。学校教学质量的高低，与该校教师的专业素养是密切相关的。可以说，教师的专业水平如果得到有效快速的提升，就会为学校教育教学质量的提升提高源源不断的动力。基于这样的认识，本学期，我校领导非常重视师资的培训，想尽切办法，拓宽各种渠道，为教师的专业培训铺设条绿色的通道。积极利用走出去小学学年度爱无疆爱心捐款活动。每次活动捐得最早的同学是义工预备队员，捐得最多的同学也是义工预备队员。关注后进生。我校组织了学习帮义工助学活动，不少后进生在义工的帮助下成绩有了很大的进步，受到了家长的欢迎。这年里，我校义工积极参与义务服务活动，名义工共服务时间达多小时。王雨晴张宇等多位同学均超过小时。六期间，我校方静洁等名同学被街道教育办评为星级义工，少年义工预备队成为了同。
7、持进行民主理财，严格实行收费公示制度和校务公开制度。进步完善校产校舍管理制度，加强用电用水和日常检修管理，严格执行申购审批验收报销领用等制度，强化物品采购与管理的过程监督。我们在学校利用现有的资金，在努力开源节流，不断改善办学条件，认真贯穿落实各项财务。八存在的问题及今后努力，标志着我校素质教育向前又迈进了大步。六强化安全教育，努力打造和谐校园我们始终把学校安全工作放在重中之重的位置，坚持安全第，预防为主的方针，切实加强安全防范工作，积极建设平安校园，为师生营造安全和谐整洁的校园环境。积极建立学校安全防范机制，建立健全学校安全隐患定期排查安全预警跟踪督查情况通报应急处置责任追究制度，完善校园安全突发事件应急预案。经常性开展安全方面的隐患排查，防患于未然。同时要发挥社会各界的作用，大力团体第三名个人获得市级第名个，第二名个。第三名个卓晖古子锋老师指导的粤剧柴房自叹活动深圳市读书月的艺术展演等奖的佳绩而钟建庭老师指导学生参加宝安区第二十六届青少年科技创新大赛获得二三等奖各名的好成绩，并代表区把作品送市参加比赛卢艺姜永玲老师指导学生参加的街道组织的现场比赛，获得各特等奖，个等奖，个二等奖，个三等奖的好成绩而在街道组织的五六年级阅读比赛中，我校获得等奖个，二等奖个，三等奖术科科组学习，周三上午节课英语科组学习，周四上午节课是语文科组学习，周四下午节课是数学科组学习时间。内。
8、具体以学科专题研讨和组织教师听课评课为重点，加强学科教学重点课例的研讨。准备充分每次活动，组长和组内成员作好了充分的准备。科组每次活动都做到有记录，有内容。备课组。本学期，我们继续加大集体备课的力度，改革备课组集体备课的模式，尝试四周循环的模式，即第周集体备课，第二三周上研讨课和评课，第四周进行教师闪光点的方式公示检查结果，让个别优秀教师介绍经验个别问题严重的领导谈心的方式进行。为加强教师和学生课堂教学常规的落实工作，我们继续用值日行政巡视课堂记录的督查方式。以监控促质量。教学质量是学校赖以生存的生命线，本学期，我们在提高教学质量上狠下功夫，加大了语文数学和英语三科调研和抽样分析的力度，建立单元测验检测制度，备课组统测验时间，及时反馈，教学处根据测验情况做好教学需求调整。重点关注部分与平衡成绩有较大差距的班级，及时召开培养尖子生和本所在。本学期，我校在管理中能依法治教，注重细节，有效地落实上课备课作业辅导和质量监控等基本教学环节，引领每个教师精心设计好每节课，上好每节课。依法治教，开足课程。本学期，我校能够严格执行教学法规，按照广东省九年义务教育课程表安排所有课程，开齐课程，上足课时，制定切实可行的学科计划。我们通过多种方法规范课时的执行力，促使每个科目的任课老师平时上好每节课，学生综合素质的培养得到有力保障。以查夯实常规。课堂是教学工作的主加强名师与青蓝工程建设。
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小学－学年度第一学期工作总结报告
