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doc 朴实无华“做数学”——《分数的简单计算》教学案例评析-教育教学方案材料 ㊣ 精品文档 值得下载

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《朴实无华“做数学”——《分数的简单计算》教学案例评析-教育教学方案材料》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....上节公开课,从中学习好的授课经验,相互交流好相互帮助。团结关心同志,积极参加教研组活动,帮助年轻教师进步。积极参加继续教育学习。中学数学教师工作总结教师工作总结材料。成绩方面自己所教班级的学生数学学习有了长足进步,在校联考中学习成绩突出,本人在数学教学方面能独挡面。其他方面虽然自己身体不好,但没有旷天工请次病假耽误节课。做到满岗满勤,积极参加学校组织的各项活动。如义务劳动捐款活动体育竞赛教研活动等各方面。践行着教师的职责党员的本色。总之,半年来,在自己的努力下,圆满地完成了学校交给的各项任务。争取在下学年度做得更好,第篇中学数学教师年度工作总结中学数学教师年度工作总结学期来,本人热爱本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了下学年的教育工作做的更好,下面是本人的本学期的教学经验及教训。政治思想方面认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治学习和理论学习。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....我取得了定的成绩辅导学生在活动中获得等奖。金无足赤,人无完人,在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,平时考试较少,语言不够生动。考试成绩不稳定等。走进世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。课后作业的辅导与测试每堂课都留适量的作业来巩固学生的知识,对作业中出现的问题进行辅导。每单元进行次的测试,从中发现教学中的问题,以利查缺补漏,对差生进行单独辅导,做好思想工作。积极参加教研活动,本学期共听节课,上节公开课,从中学习好的授课经验,相互交流好相互帮助。团结关心同志,积极参加教研组活动,帮助年轻教师进步。积极参加继续教育学习。中学数学教师工作总结教师工作总结材料。成绩方面自己所教班级的学生数学学习有了长足进步,在校联考中学习成绩突出,本人在数学教学方面能独挡面。其他方面虽然自己身体不好,但没有旷天工请次病假耽误节课。做到满岗满勤,积极参加学校组织的各项活动。如义务劳动捐款活动体育竞赛教研活动等各方面。践行着教师的职责党员的本色。总之,半年来,在自己的努力下......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....第篇中学数学教师年度工作总结中学数学教师年度工作总结学期来,本人热爱本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了下学年的教育工作做的更好,下面是本人的本学期的教学经验及教训。政治思想方面认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治学习和理论学习。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做名好教师。教育教学方面要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作课前准备备好课。认真钻研教材,对教材的基本思想基本概念,每句话每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。课后作业的辅导与测试每堂课都留适量的作业来巩固学生的知识,对作业中出现的问题进行辅导。每单元进行次的测试,从中发现教学中的问题,以利查缺补漏......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....明确指导思想。教材以数学课程标准为依据,吸收了教育学和心理学领域的最新研究成果,致力于改变学生的数学学习方式,在课堂中推进素质教育,力求体现个面向的指导思想。目的是使学生体会数学与大自然及人类社会的密切联系体会数学的价值,增强理解数学和运用数学的信心初步学会应用数学的思维方式去观察,分析,解决日常生活中的问题形成勇于探索,勇于创新的科学精神获得适应未来社会生活和进步发展所必需的重要数学事实和必要的应用技能。认真备好课,突出知识传授与思想教育相结合。不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定教学方法,认真写好教案。每课都做到有备而来,每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课作出总结,写好教学后记。成绩方面自己所教班级的学生数学学习有了长足进步,在校联考中学习成绩突出,本人在数学教学方面能独挡面。其他方面虽然自己身体不好,但没有旷天工请次病假耽误节课。做到满岗满勤,积极参加学校组织的各项活动。如义务劳动捐款活动体育竞赛教研活动等各方面。践行着教师的职责党员的本色。总之,半年来,在自己的努力下,圆满地完成了学校交给的各项任务......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....教学准备学生整理自己的体会在综合性学习中的发现经过心得体会或自己从大自然中得到的启示。教学过程谈话导入在学习了第组课文之后,我们围绕有关大自然给人启发的资料了解到的发明创造的事例或从动植物身上得到的启示,进行次学习成果汇报交流。通过交流,开阔了大家的眼界,丰富了知识。今天我们将自己参与综合实践性学习中的发现经过心得体会或自己从大自然中受到的启示真实地通过书面语言表达出来,完成习作。选择材料。大自然的美妙与多姿多彩给我们留下了深刻的印象。我们每天和它和谐共处,感受美好的切。你在本组课文的学习中,同学们还从中得到了个最大的启示我们要留心观察身边的动物植物,勤于动脑,你定会有所发现。在课外的阅读中,你可能了解到植物生长的奥秘,发现了动物奇特的本领,或者通过自己的观察,你知道了些动植物身上的鲜为人知的秘密,或者你观察到了些神奇的自然现象,从中知道了很多大自然给人类的启示这些内容都是写作的材料。习作展示。自评小组评。第篇大自然的启示优秀习作大自然的启示吴婧大自然是人类的老师,比如,鲁班被茅草划破了手,他观察茅草发明了锯鱼儿在水中自由沉浮......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....发明了潜水艇青蛙的眼睛看活动的东西十分敏锐,可是对静止的东西,它却视而不见,人们研究了它的眼睛,发明了电子蛙眼鲁班的手被草划破了,结果他造出了锯蝙蝠能在夜里灵敏飞行,科学家受到启发,发明了雷达海豚头前部的脂肪瘤能把回声定位脉冲束聚集后再定向发射出去。科学家模仿海豚,制造了回声探测器。它能帮助轮船绕过浅滩和暗礁,探测海底深度,导航,探测鱼群,打捞沉船和搜索潜艇等我在大自然中也得到了个小启示呢,大家都知道蛇吧,蛇有上千个种类,其中蟒蛇是蛇类中最大的。蟒蛇进次食后,天都不用再吃东西了,等到独辅导,做好思想工作。积极参加教研活动,本学期共听节课,上节公开课,从中学习好的授课经验,相互交流好相互帮助。团结关心同志,积极参加教研组活动,帮助年轻教师进步。积极参加继续教育学习。中学数学教师工作总结教师工作总结材料。积极参与听课评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。热爱学生,平等的对待每个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。工作业绩方面我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....上周,我像往常样来到学校。刚进走廊,就看到许多同学都挤到了走廊的窗户上,好像在看什么。我也急忙跑过去,挤进来看,原来窗框的边上趴着只灰色的壁虎。我目不转睛地盯着它,墙那么陡,那么滑,壁虎却能牢牢地抓住墙。我小心翼翼地试着去动它,可还是没有碰到它,他就顺着爬走了。见到壁虎爬走了,同学们都散开了,我慢慢走到自己的座位上,边走边想,小小的壁虎怎么能吸到墙上呢难道它有什么神奇的力量吗中午放学回到家,我赶紧上网查了查,原来壁虎角上指于趾均扁平宽大。趾下面是皮肤褶皱,上面有微细腺毛,因此,有极强的粘附力,能在墙和天花板上爬。知道了壁虎的秘密,我突然想,我要是能利用壁虎的特点发明双带有吸盘的鞋和手套该多好啊,我想让鞋和手套都装上吸盘,这样建筑工人建楼时穿上它就不用担心会掉下来,科学工作者探险上山时穿上它就可以像在平地上走似的行走自如了粉刷工刷墙时穿上它也会更方便想着想着我美滋滋笑了。大自然真是人类的好老师啊,看来我还真要多多观察周围的事物,多思考问题,说不定我将来真能有所发明有所创造呢,人类的老师包馨竹大自然是人类的老师,它教会了我们许多东西。鱼儿能在水中自由沉浮......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做名好教师。教育教学方面要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作课前准备备好课。认真钻研教材,对教材的基本思想基本概念,每句话每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。人无完人,我也同样如此,在协助班主任工作中自己还存在许多的不足,生气的时候,我也会大声训斥他们学生不完成作业时,留他们在校写作业路,留下的每个足迹,都能折射出我生命的价值。我虽然失去了很多,但我无怨无悔,因为我深深地爱着我从事的这个太阳底下最神圣的职业。既然选择了远方,便只顾风雨兼程。我要在尺讲台这方寸土上,尽我最大的努力,为祖国教育事业贡献毕生的精力。第篇中学数学教师个人工作总结数学教师个人工作总结本学期,我担任数学教学工作,认真学习教育教学理论,从各方面严格要求自己,结合本班的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。为完成教育教学工作出勤出力......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....做好思想工作。积极参加教研活动,本学期共听节课,上节公开课,从中学习好的授课经验,相互交流好相互帮助。团结关心同志,积极参加教研组活动,帮助年轻教师进步。积极参加继续教育学习。中学数学教师工作总结教师工作总结材料。积极参与听课评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。热爱学生,平等的对待每个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。工作业绩方面我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在本学年的工作中,我取得了定的成绩辅导学生在活动中获得等奖。金无足赤,人无完人,在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,平时考试较少,语言不够生动。考试成绩不稳定等。走进世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。课后作业的辅导与测试每堂课都留适量的作业来巩固学生的知识,对作业中出现的问题进行辅导。每单元进行次的测试,从中发现教学中的问题,以利查缺补漏,对差生进行单独辅导,做好思想工作。积极参加教研活动......”

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