1、院的高度重视，江泽民总书记为此专门作出了内容详细具体的点重要指示，这充分说明了我国安全生产的严重性和紧迫性。与此同时，我国广大安全工好范文网作者也在积极寻找事故发生的原因和扼制事故发生的对策。通过系列调查研究和分析。事故多发且重特大事故不断，涉及面广的原因是多方面的，但最主要的原因是安全生产管理方面存在严重的问题。存在的问题对安全生产工作的思想认识不到位不统对安全生产工作的思想认识问题是个很抽象哲理性和理论性很强的问题，难于用个具体明确的指标来衡量，因此，常常被人们所忽视。然而，它又是个很现实政策性和指导性很强的问题。因为对安全生产工作的思想认识不同，则工作的重心方式方法和随之而来的结果也截然不同。调查发现，大凡对安全生产工作有正确的思想认识和足够重视的单位，安全生产工作就搞得好，反之就搞得差。近年来，我国地勘单位安全生产工作形势十分严峻的主要原因之便是许多地勘单位对安全生产工作的思想认识不到位不统。主要表现为是对我国安全生产方针认识不足，不能将其落到实处。在没有方针指导下开展安全工作，不知从何下手口头上喊安全第，实际上生产第，未真正将方针落到实处安全工作仅停留在安全第上，做亡羊补牢之事，未认识到预防为主的重要性，工作重心不能转移到预防为主的轨道上来。是对我国现行的安全生产管理体制认识不足。相当部分人员对我国现行的安全生产管理体制不了解，对体制各部分含义和相互间关系更是缺乏足够的认识。是不能摆正生产与安全安全与效益的位置。从领导到职工，至今仍有不少人认为搞安全工作只会影响生产进度，影响增收节支，却见不到直接。

2、制度根本就未贯彻落实下去。劳动纪律松驰，违现象严重由于受旧体制和大锅饭的影响，至今仍有许多职工工作时松松垮垮，该遵守的劳动纪委和规章制度不遵守。违章指挥违章操作违反劳动纪律的违现象十分严重，已成为事故的元凶。攀钢公司所作的统计显示，其生产线发生的所有事故，都是由于违造成的。生产线以外地方发生的事故，以上也是因违引起的。事故隐患管理不善，事故调查处理不彻底当前事故多发的主要原因便是事故隐患管理不善，主要表现为首先是不能及时发现隐患其次是重大事故隐患未按法规要求及时申报评估和整改，最终酿成重大恶性事故其是对已发现的事故隐患未采取措施及时整改，也未进行跟踪管理，防止其酿成事故。此外，在隐患酿成事故后，未对事故进行认真彻底地调查和处理。许多事故的根本原因找不到，责任分不清或者根本不想找到也不愿分清，使事故责任者未得到应有的处理，其本人和职工群众也未从中吸取教训，相应的切实可行的防范措施也就提不出来，致使相同或类似事故重复发生。部门间缺乏协调配合安全生产管理是项系统性综合性很强的工作，需要地勘单位各部门互相配合，协调致才能搞好。然而实际工作中，许多地勘单位的安全工作被认为只是安管部门的事，其它部门不予协调配合。些部门对安全生产活动也不给予支持和协助，致使活动难于开展或实效性很差。对安管部门提出的要求或下达的整改任务往往应付了事或拒不执行，更不能结合自身特点主动开展安全工作。对策针对安全生产管理中存在的个主要问题，应采取如下个方面的对策。从抓认识入手，提高和统思想认识首先要在全体职工中广泛宣传我国安全生产工作的方针，使。

3、者遵章守纪是现行的安全生产结合体制中的项重要内容。针对违现象严重这问题，地勘单位应按体制要求，严格要求劳动者在劳动过程中遵章守纪，即劳动者在工作中必须遵守所有安全生产法律法规和规章制度，做到我不伤害自己，也不伤害别人，同时也不被别人伤害，并进行互相监督，确保安全生产。此外，还要大张旗鼓地开展反违活动，对违人员发现个处理个，处理时要突出个严字，例如山西晋城矿务局就提出领导抓不好安全就下台，工人违章作业就待岗，仅年全局便有名干部被免职，名工人因违章而待岗学习，有力地扼制了违现象的发生。从抓隐患管理和事故调查处理入手，降低事故发生率在要求将安全生产工作的重心转移到预防为主的今天，应把事故隐患的管理作为当前安全生产工作的重点难点和关键来抓，将事故消灭在萌芽状态，真正实现预防为主。为此，首先要纠正不出事故安管人员就没事干的想法。安管人员要带头发动广大职工将地勘单位各生产环节中存在的事故隐患全部找出来其次对查出的重特大隐患，应及时报告有关部门并申请评估其对事故隐患进行分级并分轻重缓急进行治理。对马上可能引发事故的隐患，要下达硬性整改通知书立即整改。其它隐患也应及时整改，不能及时整改的，应进行动态跟踪管理，用显著标记标明其位置名称特点类别等，并指定专人负责，随时掌握其动态变化，防止酿成事故，待条件具备时，及时整改。对隐患酿成的事故必须按不放过原则来调查处理。实践证明，事故发生的原因有千条万条，但最要命的原因是出了事没事即不放过的都放过了。因此，必须把不放过原则作为反事故保安全的法宝来用，防止相同或类似事故的发生，从而有效。

4、全体职工特别是领导干部和安全工作者能正确理解方针的深刻含义，并在实际工作中切实做到口号与行动相致，且把安全生产工作的重心真正转移到预防为主的轨道上来。其要在职工中广泛宣传我国现行的安全生产管理体制，使领导和广大职工充分认识到他们对安全生产工作应负的责任，并在实际工作中严格按制度办事。其要统生产部门和安全部门的认识，坚持管生产必须管安全原则，坚持消除安全与生产两张皮的现象，确保安全与生产体化。其要坚持做到逢会必讲安全，反复强调安全，使广大职工逐步认识到安全工作的重要性，并逐步形成靠安全可保生产，靠生产可保效益，靠效益可保工资，靠工资可保积极性和凝聚力，靠积极性和凝聚力又可促进安全的思想共识，从而摆正生产与安全安全与效益的位置，为安全生产工作打下坚实的思想基础。创建文明工地是从事建筑施工的地勘单位安全文化建设的重要阵地，是落实和发展企业安全文化的载体，是个文明建设的切入点。要以安全优质整洁第篇地勘单位安全生产管理中存在的问题及其对策地勘单位安全生产管理中存在的问题及其对策作者佚名来源湖北安全生产信息网发布时间减小字体增大字体轻轻点，立刻拥有本安全工具书,收藏本篇文章，方便以后查看前言进入年代以来，我国各类事故死亡总人数呈逐年递增的趋势。特别是年，重特大恶性事故频繁发生，安全生产形势十分严峻，以前个月为例，每月均有次死亡人以上的特大恶性事故发生，且涉及面广。其中，尤以湖南火车相撞事故和深圳飞机解体事故较为突出。月份在北京又发生了震惊国内外的化工厂火灾爆炸特大事故。系列重特大恶性事故接连不断地发生，引起了党中央国务。

5、经济效益，因此地认为安全工作可有可无。是生产部门与安管部门对安全生产工作的认识不统。些地勘单位地认为安全工作只是安管部门的事，与生产部门无关。生产部门只顾片面追求进度和效益，而常常忽视安全，与安管部门不能形成统认识，因此出现生产与安全两张皮的现象，严重阻碍了安全生产工作的顺利开展。领导对安全生产工作重视不够责任不明调查分析发现，许多地勘单位领导者片面追求生产进度，严重轻视安全工作，将安全第仅仅停留在口头上，而在政策上措施上和制度上搞得都是生产第。特别是实行承包制后，些地勘单位领导人短期行为极为严重，只求自己任期内不出事故，对事故隐患视而不见，充耳不闻，更不愿进行长远的安全规划和必要的安全投入。不少事故看起来是发生在职工身上，但根子还是因地勘单位领导者对安全工作重视不够，认识不足，存在麻痹思想和侥幸心理，致使安全生产管理工作处于种松懈的状态。当然，不少地勘单位领导者也抓了安全工作，但因认识不到位且缺乏必要的安全生产管理知识，安全工作常常抓不到点子上，使得安全生产管理工作始终不能上档次上水平。而造成如此种种后果的主要原因又是地勘单位未真正建立和落实各级领导安全生产责任制。安管机构不健全，安管人员素质有待提高调查发现，些地勘单位未从本地勘单位具体情况和具体需要出发来设置安全管理机构，于是出现要么部门设置过多，业务交叉多，扯皮现象也多，要么部门设置过少，什么都管，但什么也管不好。还有些地勘单位地认为搞市场经济安全工作不重要了，甚至可以不要了，因而将安管部门和安管人员大大压缩，甚至全部取消，致使安全工作无人专管。而在。

6、院的高度重视，江泽民总书记为此专门作出了内容详细具体的点重要指示，这充分说明了我国安全生产的严重性和紧迫性。与此同时，我国广大安全工好范文网作者也在积极寻找事故发生的原因和扼制事故发生的对策。通过系列调查研究和分析。事故多发且重特大事故不断，涉及面广的原因是多方面的，但最主要的原因是安全生产管理方面存在严重的问题。存在的问题对安全生产工作的思想认识不到位不统对安全生产工作的思想认识问题是个很抽象哲理性和理论性很强的问题，难于用个具体明确的指标来衡量，因此，常常被人们所忽视。然而，它又是个很现实政策性和指导性很强的问题。因为对安全生产工作的思想认识不同，则工作的重心方式方法和随之而来的结果也截然不同。调查发现，大凡对安全生产工作有正确的思想认识和足够重视的单位，安全生产工作就搞得好，反之就搞得差。近年来，我国地勘单位安全生产工作形势十分严峻的主要原因之便是许多地勘单位对安全生产工作的思想认识不到位不统。主要表现为是对我国安全生产方针认识不足，不能将其落到实处。在没有方针指导下开展安全工作，不知从何下手口头上喊安全第，实际上生产第，未真正将方针落到实处安全工作仅停留在安全第上，做亡羊补牢之事，未认识到预防为主的重要性，工作重心不能转移到预防为主的轨道上来。是对我国现行的安全生产管理体制认识不足。相当部分人员对我国现行的安全生产管理体制不了解，对体制各部分含义和相互间关系更是缺乏足够的认识。是不能摆正生产与安全安全与效益的位置。从领导到职工，至今仍有不少人认为搞安全工作只会影响生产进度，影响增收节支，却见不到直接。

7、乡镇地勘单位和资地勘单位，特别是其中的中小型地勘单位，大多未专设安管机构和安管人员，安全工作仅由有关部门代管，且常常是代而不管。此外，有些地勘单位安管人员对自己常接触的具体工作般来说都具有较丰富的安全实践经验，然而对安全管理的全局性问题尚难把握且缺乏系统的安全管理知识，理论水平较差。这主要是因为他们大多是半路出家或是生产岗位上退下来的老弱病残者，因而其安全素质有待大大提高。安全宣教培训工作力度不够覆盖面窄秩序混乱地勘单位安全宣教培训工作说起来都知道重要，但实际工作与要求差距甚远。首先是力度不够，大多走过场。宣教培训工作许多地勘单位也都搞了，钱也花了，但大多流于形式，根本未按有关法规对学时内容考试等严格要求进行，因此，实效性很差。其次是覆盖面窄，安管人员培训多，生产人员培训少，未提高全体职工的安全意识和安全操作技能。其是秩序十分混乱，任何单位甚至个人发个通知就可搞安全培训，而课时师资教学质量根本无法保证，有的甚至课都不上，其效果就可想而知了。安全生产管理制度不完整不落实安全生产管理制度是地勘单位规章制度的重要组成部分，它能使广大职工在安全生产中有章可循。然而在相当部分地勘单位中，国家规定必须建立的安全生产项基本制度未完整有效地建立起来，也未针对本地勘单位因新形势新技术带来的新的安全问题及时更新或补充新的制度。没有规矩，不成方圆。发展地勘单位安全文化提高安全管理水平优秀范文员工思想材料。这就要求要端正指导思想要求真务实要从领导做起，最终做到从熟悉制度到严格按制度办事。从抓劳动者遵章守纪入手，扼制违现象的产生劳动。

8、者遵章守纪是现行的安全生产结合体制中的项重要内容。针对违现象严重这问题，地勘单位应按体制要求，严格要求劳动者在劳动过程中遵章守纪，即劳动者在工作中必须遵守所有安全生产法律法规和规章制度，做到我不伤害自己，也不伤害别人，同时也不被别人伤害，并进行互相监督，确保安全生产。此外，还要大张旗鼓地开展反违活动，对违人员发现个处理个，处理时要突出个严字，例如山西晋城矿务局就提出领导抓不好安全就下台，工人违章作业就待岗，仅年全局便有名干部被免职，名工人因违章而待岗学习，有力地扼制了违现象的发生。从抓隐患管理和事故调查处理入手，降低事故发生率在要求将安全生产工作的重心转移到预防为主的今天，应把事故隐患的管理作为当前安全生产工作的重点难点和关键来抓，将事故消灭在萌芽状态，真正实现预防为主。为此，首先要纠正不出事故安管人员就没事干的想法。安管人员要带头发动广大职工将地勘单位各生产环节中存在的事故隐患全部找出来其次对查出的重特大隐患，应及时报告有关部门并申请评估其对事故隐患进行分级并分轻重缓急进行治理。对马上可能引发事故的隐患，要下达硬性整改通知书立即整改。其它隐患也应及时整改，不能及时整改的，应进行动态跟踪管理，用显著标记标明其位置名称特点类别等，并指定专人负责，随时掌握其动态变化，防止酿成事故，待条件具备时，及时整改。对隐患酿成的事故必须按不放过原则来调查处理。实践证明，事故发生的原因有千条万条，但最要命的原因是出了事没事即不放过的都放过了。因此，必须把不放过原则作为反事故保安全的法宝来用，防止相同或类似事故的发生，从而有效。

参考资料：

[1]怎样抓好班组建设-班组建设材料（第13页，发表于2022-06-26 11:21）

[2]机场班组建设-班组建设材料（第10页，发表于2022-06-26 11:21）

[3]收费班组建设-班组建设材料（第15页，发表于2022-06-26 11:21）

[4]星级班组建设论文-班组建设材料（第11页，发表于2022-06-26 11:21）

[5]洗煤厂班组建设-班组建设材料（第18页，发表于2022-06-26 11:21）

[6]抓好班组建设-班组建设材料（第11页，发表于2022-06-26 11:21）

[7]强化班组建设-班组建设材料（第8页，发表于2022-06-26 11:21）

[8]星级班组建设心得-班组建设材料（第13页，发表于2022-06-26 11:21）

[9]开展班组建设的意义-班组建设材料（第17页，发表于2022-06-26 11:21）

[10]安全管理班组建设-班组建设材料（第15页，发表于2022-06-26 11:21）

[11]工厂班组建设-班组建设材料（第23页，发表于2022-06-26 11:21）

[12]工会班组建设论文-班组建设材料（第13页，发表于2022-06-26 11:21）

[13]学习班组建设-班组建设材料（第7页，发表于2022-06-26 11:21）

[14]工会班组建设-班组建设材料（第16页，发表于2022-06-26 11:21）

[15]工会加强班组建设-班组建设材料（第16页，发表于2022-06-26 11:21）

[16]学习型班组总结-班组建设材料（第9页，发表于2022-06-26 11:21）

[17]实用班组建设与管理-班组建设材料（第15页，发表于2022-06-26 11:20）

[18]学习型班组建设-班组建设材料（第11页，发表于2022-06-26 11:20）

[19]如何推进班组建设-班组建设材料（第15页，发表于2022-06-26 11:20）

[20]如何抓班组建设-班组建设材料（第10页，发表于2022-06-26 11:20）