1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....加强对学习教育的督导。市直机关各级党组织开展两学做的情况，将作为年底报告两评议的重要内容，并将适当增加在年度党建目标责任制考核中的比重。突出工作重点。各部门党组党总支要结合开事迹普通党员讲奉献等方式，增强党课教育的生动性和吸引力。党支部要结合专题学习讨论，对党课内容时间和方式等作出安排。要结合双联行动结对共建工作，组织机关党组织负责人和贫困村党组织负责人交叉讲党课党员共同听党课，增进交流密切感情。七前后，各部门都要结合开展纪念建党周年活动，集中安排好党课教育。召开专题组织生活会。第四季度，各党支部要以两学做为主题，召开专题组织生活会。支部班子及其成员要对照职能职责，进行党性分析，查摆在思想组织作风纪律等方面存在的问题，并通报开展两学做学习教育的情况。要面向党员和群众广泛征求意见，严肃认真开展批评和自我批评......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....既要全面贯彻中央和省委市委的部署要求，也要结合各部门自身实际，紧扣主题突出重点，体现特色有的放矢。认真学习党章党规，明确基本标准树立行为规范。市直机关党组织要广泛开展学党章学准则学条例活动，组织广大党员逐条逐句通读党章，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利，做到坚定理想信念，对党绝对忠诚统思想行动。市直机关党组织要把学习贯彻习近平总书记系列讲话作为思想建党的首要任务来抓，要重点学习习近平总书记系，立足本职岗位建功立业，在服务发展战略中发挥先锋模范作用，为协调推进四个全面战略布局贯彻落实五大发展理念，实现建设幸福美好新陇南确保如期实现全面建成小康社会奋斗目标提供坚强组织保证。开展两学做学习教育，要增强针对性，学要带着问题学，做要针对问题改，把合格的标尺立起来，把做人做事的底线划出来，把党员的形象树起来......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....就是理论联系实际，学以致用，不断增强为人民服务的本领，提高运用理论观察分析和解决实际问题的能力。专多能，更好地发挥共产党员的先锋模范作用。党员不仅要努力掌握本职工作的基本知识和基本技能，成为本职工作的行家里手，还要广泛涉猎其它各门学科，做到专多能，使自己不但在思想政治觉悟上高于般群众，而且要在文化修养业务技能和工作业绩上高于般群众，从而更加有效地发挥党员的先锋模范作用。党员干部要做学习的表率。党员干部特别是党员领导干部不仅要比普通党员多学点学好点，而且要进步端正学风，在理论联系实际指导工作实践上成为党员的表率在边学边整边改促进主观世界改造上成为党员的表率在继承和创新推动马克思主义理论研究深入发展上成为党员的表率。在学习效果上注重结果。衡量党员学习成效之大小，不仅要看听了多少课，读了多少书，参加了多少次学习，而且要看学习是否真正投入，能否入脑入心，能否反馈质疑......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....对各阶段开展的各项学习课程，都必须从教育时间内容人员效果等方面进行认真的检查严格的考核验收，防止流于形式走过场。对重要理论和重大方针政策的集中教育，还要组织必要的考试。检查考核工作应由上级党委有关部门组织实施。对历次考核考试的成绩要记入党员档案，并作为党员评议干部任用的重要依据。对于开展党员学习教育有何好的思路全文完按照支部的学习规划，制定自学计划，坚持挤时间学习，自学时间每周不少于小时。党委中心组学习。党委班子成员要坚持在先进性教育活动中创造的双重责任双重学习双重生活双重成果的经验，以提高政策水平理论水平和执政能力为重点，认真搞好集中学习与讨论，每年学习时间不少于次。培训学习。党员要积极参加上级党组织安排的各类培训学习，诸如参加党员干部培训相信科学理论，坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念，牢固树立马克思主义的世界观人生观价值观荣辱观......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....定期对各部门开展两学做学习教育进行调研督查指导，并组织各部门互学互查，总结经验，发现问题，推动落实。加强舆论引导。各级党组织要重视先进典型选树工作，对在两学做学习教育中涌现出的先进典型和好经验好做法，通过各种形式加大宣传推广力度，努力营造良好氛围。要结合实际开展党课评比网络自主学习互动交流等活动，激发党员学习的热情，增强学习教育效果。市直机关工委将利用简报微信公众平台等信息渠道，大力宣传各部门的做法经验，推动两学做学习教育有序开展取得实效。各级党组织要定期向市直机关工委报定的程序，对党员进行评议。党员人数较多的党支部，个人自评和党员互评可分党小组进行。结合民主评议，支部班子成员要与每名党员谈心谈话。党支部综合民主评议情况和党员日常表现，对每名党员提出评定意见，按照好般差确定评议等次......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....加强互动交流，扩大覆盖面，增强吸引力。提高讲党课的质量和效果。各部门机关党组织要把党课教育作为开展集中学习的重要方式，每季度至少组织次机关党支部开展党课学习，要主动邀请市委党校讲师团专家学者讲党课，先锋改革创业先锋清廉实干先锋。市直机关工委将结合纪念建党周年，选树和表彰批先进基层党组织优秀共产党员和优秀党务工作者。三开展专题研讨要以党支部为单位，每季度召开次全体党员会议，每次围绕个专题组织讨论，真正提高认识找到差距，明确方向争做表率。第个专题月进行。要以严守党章党规，规范党员日常言行为主题，重点围绕学习中国共产党章程中国共产党廉洁自律准则中国共产党纪律处分条例等内容开展研讨，增强党员的党章意识纪律意识规矩意识底线意识，努力做遵章守纪的表率。第二个专题月进行。要以增强看齐意识，用总书记系列讲话精神武装头脑为主题......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....经过综合分析调查核实支委会讨论党委预审组织认定反馈结果等程序，认定为不合格党员。民主评议党员和处置不合格党员的情况，要执行双重组织生活会制度，以普。丰富和创新学习教育的方式方法。机关党支部要经常性督促党员认真抓好自学，结合自己的思想工作生活实际，用心学深入学，做到知行合以知促行。各级党政机关事业单位党支部要坚持固定党日学习制度，对集中学习统筹安排列出具体计划，每月组织开展次集中学习，其他领域的党支部可根据实际情况灵活安排集中学习的时间和内容，年内集中学习累计不少于次。党支部负责人要结合本单位本部门本系统实际，对每次集中学习提出要求，学习情况应如实记录，每季度向上级党组织报告。窗口单位和党员外出较多的，可探索建立移动课堂等方式开展学习教育对离退休党员，可通过送学上门寄发资料等适当方式组织学习。另外，可利用微博微信公众号等新媒体平台开展学习......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....努力做学习系列讲话的表率。第三个专题月进行。要以践行四讲四有做合格党员为主题，重点学习焦裕禄孔繁森杨善洲沈浩柴生芳等优秀共产党员的先进事迹，正确处理公与私义与利个人与组织个人与群众的关系，提振精气神激发正能量，永葆共产党员的先进性和纯洁性，努力在为党的事业担当作为上做表率。第四个专题月进行。要以立足本职岗位发挥党员先锋引领作用为主题，重点围绕如何干事创业发挥先锋模范作用为推动市委中心工作做贡献开展讨论，结合开展先锋引领行动，教育党员从现在做起从点滴做起，在平凡岗位上创造不平凡的业绩，把合格党员的要求体现在推动脱贫攻坚上，体现在推动改革发展稳定上，体现在全面建成小康社会的伟大实践中，努力在服务发展战略上做表率。四落实推进措施两学做学习教育不是次活动，不分阶段，不设环节，市直机关各级党组织要委以闭卷或开卷两种形式出题进行考试测验。加强检查考核。检查考核是落实学习制度......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....即党员汇报个人学习情况评学，党员之间互相评定学习成效考学，党支部或上级党形成了新理念，产生了新思路新方法。二学习内容党的基本理论马克思列宁主义基本原理毛泽东思想邓小平理论三个代表重要思想科学发展观党史党建及党的基本知识。党的基本纲领基本路线和基本经验党章党的重要会议文件重要决议和决定党的纪律及规章制度党的优良传统作风等。党和国家的方针政策改革开放政策社会主义民主与法制建设思想道德建设特别是以八荣八耻为主要内容的社会主义荣辱观十五方案社会主义新农村建设时事政治党的阶段性中心任务目标要求等。经济法律和业务社会主义市场经济知识现代科技知识法律法规岗位业务知识。管理科学经济管理人才管理公共管理领导艺术与方法。区情民情历史地理自然资源，深入查摆问题，及时整改落实。对机关党建工作薄弱的基层党支部，单位党组要高度重视，党组书记要亲自参与指导参加党支部各项活动，从严从实抓好学习教育......”。