1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....年初预算和预算执行中超收收入分配都要体现法定增长要求，保证教育财政拨款增长明显高于财政经常性收入增长，并使按在校学生人数平均教育费用逐步增长，保证教师工资和学生人均公用经费逐步增长。按增值税营业税消费税足额征收教育费附加，专项用于教育事业。提高国家财政性教育经费支出占国内生产总值比例，年达到。进步加大农村边远贫困地区民族地区教育投入。中央财政通过加大转移支付，支持农村欠发达地区和民族地区教育事业发展，加强关键领域和薄弱环节，解决突出问题。四川省民族地区教育发展十年行动计划四川省民族地区教育发展十年行动计划是四川省委省政府根据民族地区教育落后实际提出来，是加快全省民族地区经济社会发展保持民族地区稳定治本之策，是促进民族地区教育事业大发展重要举措。为此，州人民政府出台了实施四川省民族地区教育发展十年行动计划意见，要求把发展民族教育作为全州各族群众脱贫致富繁荣进步根本措施......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....拟建项目学生食堂与实验综合楼坐西向东教师办公楼及行政办公楼坐西向东教学用房及教学辅助用房坐南朝北。建设内容及规模项目依据资金来源，学校规划办学规模确定本项目建设内容县小学迁建二期工程总建筑面积为平方米，项目总净用地面积平方米，建设内容包括学生食堂学生宿舍。项目建设内容表序号项目名称建筑面积学生宿舍食堂总计建设期项目总进度本项目建设期个月，从年月年月。项目前期工作包括可研报告编制和审批初设及施工图设计场地平整等，年月至年月。工程施工期个月,即年月年月，其中建安工程施工个月，即年月至年月道路绿化及其它附属设施个月，即年月至年月年月竣工验收。投资估算及资金来源投资估算经测算，县小学迁建二期工程项目总投资万元。其中工程费用万元，占总投资其它工程费用万元，占总投资预备费万元，占总投资资金来源小学迁建二期建设项目资金来源拟申请藏区专项资金，投资总额为万元，占总投资。结论与建议县小学现状与教育事业发展极不相适应......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....其中工程费用万元，占总投资其它工程费用万元，占总投资预备费万元，占总投资资金来源小学迁建二期建设项目资金来源拟申请藏区专项资金，投资总额为万元，占总投资。结论与建议县小学现状与教育事业发展极不相适应，严重制约了县民族地区教育事业发展，影响了广大农牧民群众送子女入学积极性，因此，县小学迁建二期工程项目建设显得十分必要和迫切。根据学校发展趋势和日益扩大生源，该项目实施可以改善学校办学条件，创造个优美舒适教学环境。对进步提高县小学教学质量，稳定师资队伍，巩固与提高学生入学率，提高农牧民群众送子女入学积极性将起到积极作用。同时，可以为县实现素质教育，加快民族地区教育事业发展，为县培养更多更好适用新型人才，必将为促进民族地区经济发展社会进步，增进民族团结构建和谐社会做出更大贡献。第二章项目单位介绍项目单位项目单位县小学项目地点县新区拓展区法定代表人白玛泽仁学校概况县小学始建于年......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....工程咨询费依据国家计委关于印发建设项目前期工作咨询收费暂行规定通知计投资号规定要求计算。工程量清单及控制价编制费四川省物价局四川省建设厅关于工程造价咨询服务收费标准通知川价发号征地费项目征地费不计入项目总投资教学用房及教学辅助用房坐南朝北。建设内容及规模项目依据资金来源，学校规划办学规模确定本项目建设内容县小学迁建二期工程总建筑面积为平方米，项目总净用地面积平方米，建设内容包括学生食堂学生宿舍。项目建设内容表序号项目名称建筑面积学生宿舍食堂总计建设期项目总进度本项目建设期个月，从年月年月。项目前期工作包括可研报告编制和审批初设及施工图设计场地平整等，年月至年月。工程施工期个月,即年月年月，其中建安工程施工个月，即年月至年月道路绿化及其它附属设施个月，即年月至年月年月竣工验收。投资估算及资金来源投资估算经测算......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....对于推动少数民族和民族地区经济社会发展，促进各民族共同团结奋斗共同繁荣发展，具有重大而深远意义。要加强对民族教育工作领导，全面贯彻党民族政策，切实解决少数民族和民族地区教育事业发展面临特殊困难和突出问题。各级政府优化财政支出结构，统筹各项收入，把教育作为财政支出重点领域予以优先保障。严格按照教育法律法规规定，年初预算和预算执行中超收收入分配都要体现法定增长要求，保证教育财政拨款增长明显高于财政经常性收入增长，并使按在校学生人数平均教育费用逐步增长，保证教师工资和学生人均公用经费逐步增长。按增值税营业税消费税足额征收教育费附加，专项用于教育事业。提高国家财政性教育经费支出占国内生产总值比例，年达到。进步加大农村边远贫困地区民族地区教育投入。中央财政通过加大转移支付，支持农村欠发达地区和民族地区教育事业发展，加强关键领域和薄弱环节，解决突出问题......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....雨天积水后造成湿滑，尤其是小学生，自我保护能力差，常常发生在走廊滑倒摔伤情况，不断有家长对此进行投诉，安全隐患明显。运动场标准低，存在安全隐患由于历史原因和经费问题，现有运动场设施不合理。运动场地为水泥地面，经长期使用学整体迁建项目校园规划业主方提供相关基础资料可研报告概要及主要结论项目建设必要性是适应国家经济发展战略需要是贯彻落实四川省民族地区教育发展十年行动计划需要是县教育事业发展需要是改善学校现有办学条件，提高教学基础设施需要是满足广大农牧民子女求学促进社会和谐稳定需要办学规模学校异址重建，迁建后计划在年内将全县高年级学生逐年陆续规划到本校，再加上外县及外来务工子女剧增，因此规划学生人数达到人，共个教学班，教职工人。建设场址县小学整体迁建工程在县新区拓展区。县小学四周紧邻民居单位用房以及学校果园，环境条件较好，交通便利，场地平整，无滑坡泥石流等不良地质灾害，配套设施齐全，建设条件具备......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....是加快全省民族地区经济社会发展保持民族地区稳定治本之策，是促进民族地区教育事业大发展重要举措。为此，州人民政府出台了实施四川省民族地区教育发展十年行动计划意见，要求把发展民族教育作为全州各族群众脱贫致富繁荣进步根本措施，按照优先发展适度超前总体规划分类指导分步实施原则，积极推进全州普及九年制义务教育和基本扫除青壮年文盲工作进程，大力发展职业教育教育和高等教育，不断提高各族人民思想和科学文化素质。建立总论项目概况项目名称县小学迁建二期工程项目性质迁建项目承办单位县小学法定代表人常常出现脱落情况，经多次修补，仍有部分脱落现象发生，严重影响教学综合楼使用，存在定安全隐患校园围墙设计不合理，存在安全隐患围墙为土墙，下雨天，雨水对围墙渗透易造成墙体吸水过多引起墙体松散，严重已经出现倾斜和裂缝，存在安全隐患。教学综合楼楼地面标准低......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....积极推进全州普及九年制义务教育和基本扫除青壮年文盲工作进程，大力发展职业教育教育和高等教育，不断提高各族人民思想和科学文化素质。建立总论项目概况项目名称县小学迁建二期工程项目性质迁建项目承办单位县小学法定代表人本期工程总投资指县小学迁建二期工程建设项目，全部固定资产投资。建筑工程投资估算根据建设内容参照近年来已修建同类似学校工程概预算以及县市场材料价格，结合本工程设计方案标准及规模进行编制。安装工程按同类工程估算。工程建设其它费用建设单位管理费依据财政部财建号文之规定和本项目实际情况计算。勘察设计费依据国家计委建设部关于发布工程勘察设计收费管理规定通知计价格号规定要求计算。按第部分工程费用计取。工程监理及质检费按照国家发改委建设部关于印发建设工程监理与相关服务收费规定通知发改价格规定要求计算。按第部分工程费用计取。工程招标费依据国家计委建设部计价格号和发号文之规定计算。按第部分工程费用计取......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....县基础教育关键是小学教育，它既担负着向高级学校输送合格初中毕业生任务，又承担着县普九重任。普九和扫盲是提高广大群众素质重要方式，是县必须完成任务。国家中长期教育改革和发展规划纲要年和教育十二五规划教育投入是支撑国家长远发展基础性战略性投资，是教育事业物质基础，是公共财政重要职能。健全以政府投入为主多渠道筹集教育经费体制，大幅度增加教育投入。全面提高少数民族和民族地区教育发展水平。公共教育资源向民族地区倾斜，中央和地方政府进步加大对民族教育支持力度。国家中长期教育改革和发展规划纲要年和教育十二五规划指出加快民族教育事业发展，对于推动少数民族和民族地区经济社会发展，促进各民族共同团结奋斗共同繁荣发展，具有重大而深远意义。要加强对民族教育工作领导，全面贯彻党民族政策，切实解决少数民族和民族地区教育事业发展面临特殊困难和突出问题。各级政府优化财政支出结构，统筹各项收入，把教育作为财政支出重点领域予以优先保障......”。