1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....有良好的分层设计，强调应用和服务。用户需求分析应用环境分析校园网是个不太复杂的应用环境，项目包括网络基础设施，应用平台，信息安全，教育资源等因素，因此，对网络的整体规划，建设和开发提出了要求，因此在规划时提出了性能安全可靠稳定的校园网建设目标，本着结构化规划的建网思路，采用了千兆以太网解决方案，将校园网划分为核心层汇聚层接入层三个层次，在核心层采用了可堆叠的智能交换机，作为核心网络设备在汇聚层采用了性能稳定的具有路由和交换功能的可堆叠网管以太网交换机，在接入层采用了普通交换机。业务需求分析校园网络概括起来有四个方面的典型应用校园网是为学生学习活动服务的，是种学习工具。校园网不但是学生与他人之间的交流工具，同时也是学习资源教学资源库的提供者，有利于学生进行探索式学习和协作学习。校园网是为教师的教学科研活动和培训服务的，如提供教学资源辅助教师备课，参与课堂教学活动和支持教师再学习活动等......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....全球已掀起股信息高速公路规划和建设的高潮，作为其雏形，国际互联网上相连的计算机已近达数千万台，全球有数亿人在上进行信息交换和各种业务处理。上积累了大是信息资源，这些资源涉及人类面对和人事的各个领域。行业及社会公用服务信息。成为信息时代全球可共享的最大信息基地。中国教育科研计算机网于年正式启动以来，已与国内若干所学校相连。为广大师生及科研人员提供了个全新的网络环境。的确，随着信息技术的飞速发展，校园网的建设已经逐渐提到议事日程上来......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....校园网络与外界的接口，如通过或的互联，在接入口处从外面引入的安全网络风险问题在校园网络的主校区与分校区办公区与生活区之间的互联，容易造成区域的安全风险问题在校园网络内部，各个行政区域之间信息中心的内部安全风险问题在园区网络中，通过等多种非传统接入手段，接入到校园网络中是所带来的安全风险问题。用户信息安全问题直是网络中的讨论热点。从中自动获得地址,从中自动获得地址,从中自动获得地址,从中自动获得地址,从中自动获得地址出口路由配置出口,出口,进口,配置,访问控制列表家属院配置启用口,启用口,把端口放入中其余主教楼图书馆计算机中心实验楼配置同家属楼配置样，只是不样。服务器配置如图，进入配置中的要把和都打开然后进入页面如图这就是本次设计的校园网网络地址，我起的域名为,在其他局域网上的任何主机上打开这个网页如图服务器配置如图这样就设置了个的网络地址池,其余地址池都是这样配置,在其主机上现实，如图主机自动从中获得地址......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....另方面，系统管理员或使用人员对复杂的操作系统和其自身的安全机制了解不够，配置不当也会造成安全隐患。操作系统自身的脆弱性将直接影响到其上所有应用系统的安全性。应用系统的安全跟具体的应用有关，它涉及面广。应用系统的安全是动态的不断变化的。应用的安全性也涉及到信息的安全性，它包括很多方面。其安全手段涉及等各种方式。应用系统是不断发展且应用类型是不断增加的。在应用系统的安全性上，主要考虑尽可能建立安全的系统平台，而且通过专业的安全工具不断发现漏洞，修补漏洞，提高系统的安全性。采用杀毒软件,或在对网络服务器中的文件频率的扫描和监测,也可以在工作站上用防病毒芯片和对网络目录及文件设置访问权限。采用了小型企业级百兆防火墙技术方案。集成内容过滤邮件过滤，防止非法信息恶意脚本及垃圾邮件集成防拒绝服务网关，提供攻击检测及攻击抵御安全性内部网络之间内部网络与外部公共网之间的互联，利用防火墙等对访问进行控制......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....在网络设置中配置若在现实这需用台主机控制在配置如图配置密码如图其中可以用不同的安全模式网络管理及网络安全随着校园网的不断发展和应用，网络管理和安全防范问题也越来越复杂。网络是否能真正发挥效益还要看网络的管理。学校必须有网络管理员。为此，专门设立了网络管理中心，负责网络管理系统的建立和应用线路和站点的监测通信设备管理全局目录管理用户和文件管理及收费管理用户培训等。同时，利用网管中心，可以方便地采取各种安全性措施，控制通信。内容可分为下列项系统管理随时掌握网络内任何设备的增减与变动，管理所有网络设备的设置参数。当故障发生时，管理人员得以重设或改变网络设备的参数，维持网络的正常运作。故障管理为确保网络系统的高稳定性，在网络出现问题时，必须及时察觉问题的所在。它包含所有节点动作状态故障记录的追踪与检查及平常对各种通讯协议的测试。效率管理在于评估网络系统的运作，统计网络资源的运用及各种通讯协议的传输量等......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....具有发展余地，又要比较实惠。校园网是集计算机技术网络技术多媒体技术于体的系统，能够最大限度地调动学生对教学内容的参与性以及积极性。致谢本次的实验课程是在王海涛老师的精心指导和悉心关怀下完成的，在我的学业中无不倾注着各位老师辛勤的汗水和心血。王海涛老师认真负责的工作态度严谨的治学风格，使我深受启发和同学们之间的相互探讨也使我获益匪浅。所以我再次感谢老师和我的同学们。参考文献苗凤君主编局域网技术与组网工程著毛迪林，张琦，楚春波译局域网与城域网第版北京电子工业出版社，著陶华敏，韩存兵,宋德伟译计算机网络实用教程北京机械工业出版社著沈鑫译局域网布线第版北京人民邮电出版社,著段晓译千兆以太网教程北京清华大学出版社，张公忠，陈锦章编著当代组网技术北京清华大学出版社,张际平主编校园网络技术与管理东南大学出版社......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....安全管理为防范不被授权的用户擅自使用网络资源，以及用户蓄意破坏网络系统的安全，要随时做好安全措施，如合法的设备存取控制与加密等。计费管理了解网络使用时间，能针对各个局部网络做使用统计。则可作为使用网络计费的依据，更可作为日后网络升级或更新规划的参考。信息管理网络上的信息分成两部分，是由管理员放置的信息，它们的品质般较高另部分是由用户放置的，可能会有些问题，要对这部分信息进行管理为保证学校网络的正常运行，学校必须制订网络公约，大家来遵守，人人有责任来维持学校计算机网运作。各网络终端都要建立奖罚制度，落实责任人，建立各教研组管理制度各班级管理制度，让系列行之有效的制度来保证网络的运行。结论在网络信息时代的今天，面向新的需求和挑战，为了学校的科研教学管理的技术水平，为研究开发和培养高层次人才建立现代化平台，技术的高速多媒体校园网。整个高速多媒体校园网建设原则是经济高效领先实惠......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....校园网是沟通学校与外界的窗口，利用校园网既可以从校外获取各种教育信息，也可以向外发布各种教育信息。综上所述，校园网的应用需求仍然可以概括为对教学过程管理信息化信息交流和资源共享的需求。管理应用分析管理需求分析是校园建网不可或缺的方面，网络管理是否按照设计目标提供稳定的服务，主要依靠有效的网络管理，高效的管理策略可以提高网络的运营效率。需要对网络进行远程管理,远程管理可以帮助网络管理员利用远程控制软件管理网络设备,使网管工作更方便,更高效。学校的网络管理员负责学校的网络管理工作，学校采用计费管理和安全管理。网络管理配置配置在校园网络网络中心，采用了易于管理的设备和布线方式。安全性需求分析校园网安全需求分析要明确以下几点校园网的敏感性数据的安全级别要高，其主要分布在办公楼由于现代操作系统的代码庞大，从而在不同程度上都存在些安全漏洞。些广泛应用的操作系统，如和......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....又便于网络管理和升级。随着该校信息化建设,教学资源整合,加强本地院校,远程院校,研究所,后勤部门的管理,急需重建整个大学的校园网络。能实现行政，教学，科研在网络上进行，实现接入国际的信息化目标。设计思想本着校园网的总体环境考虑，校园网不只是涉及技术方面，而是包括网络设施应用平台信息资源专业应用人员素质等众多成份的综合化以及信息化教学环境系统。因此，在总体上如何筹划组织网络建设和开发应用的设计思想是校园网建设中的最重要的问题。校园网总体设计方案是否科学，要看能否满足以下基本要求整体规划安排先进性，开放性和标准化相结合结构合理高效实用支持宽带多媒体业务，例如远程教学，多媒体网络教室，会议电视。设计目标在满足校园网络需求的基础上结合当前网络的发展趋势及学校的经济状况来确定校园网设计统规划，分步实施。采用先进的成熟的技术。坚持开放性和标准化，统网络协议。坚持规范布线，考虑长远发展。建立完善的网络管理体系......”。