1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....在很大程度上取决于能否有效地控制实验过程。它包括两个方面是对引入自变量的控制，二是对无关变量的控制。实验法的基本原理是实验者假定些自变量会导致些因变量的变化，并以验证这种因果关系假设作为实验的主要目标。实验法的主要任务就是明确实验对象和实验激发之间的因果关系，由此认识实验对象的本质及其发展变化的规律。实验法在验证假设时，必须排除那些非实验激发引起的自然变化成分，否则会影响对因果关系判断的准确性。当场记录是观察法最常用的种记录方式。它需要注意的最关键点是不能破坏观察现场的自然状态。自变量是指能够影响其它变量，而又不受外界因素的影响而自身产生变化的变量。而因变量是指不能影响其它变量，而又受外界因素影响而变化的变量。数字资料是否正确，主要是看资料是否符合实际和计算是否正确。提高实验的效度，要从实验的外在和内在两方面着手。提高实验的信度，除了要采用各种方法努力排除非实验因素的干扰之外......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....采取必要的后续措施。还必须认真审查每份问卷的质量。怎样进行资料定性分析答资料定性分析的基本内容主要是识别属性要素分析和归类。在社会调查研究前期准备阶段和资料整理阶段，已进行了大量这方面的工作。资料分析阶段的定性分析可以说是对此前定性分析结果的进步确认更新和补充。其主要任务是第，进步明确概念的内涵和外延。在设计调查方案时，我们已经规范了所用的概念和变量。但在调查过程中，特别是问卷调查中，会发现对个别概念的不同理解，对这些概念，需要结合调查资料，再做斟酌或修订。第二，对原来调查资料的分类以及所使用的概念变量间关系做进步的分析确认，以便求得更准确的定性分析。第三，根据整理后的调查资料，从定性角度对原定的研究假设和理论建构证实或证伪，或提出新的理论观点......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....适当地确定样本精确度，决不能因味追求精确度的提高而拼命扩大样本规模，否则将导致巨大的浪费。总体的异质性程度要达到同样的精确度，在同质性较高的总体中抽样时，样本规模可以小些在异质性较高的总体中，样本规模则应该大些。为了提高了样本反映总体的精确度，人们通常用分类抽样的方法将总体划分为不同的类别或层次，让这些不同类别或层次在样本中都有代表，并使得抽样误差中基本不存在类与类之间的误差成分，而只存在类内各单位之间的误差成分，其效果相当于缩小了总体的异质性程度和单位分布的不均匀状态。调查者所拥有的经费人力物力和时间尽管从样本的代表性抽样的精确性考虑，样本规模应尽可能大，但般调查的经费人力物力和时间总是有限的。样本规模的大小必须与之相匹配，否则或抽样无力完成，或根据抽样结果所做的调查研究无力进行。在实验中......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....问卷设计好以后，定要进行试调查，具体方法有二是客观检验法，二是主观评价法。问卷指导语分为卷头指导语和卷中指导语。问题和答案是问卷的主体部分，有三种基本类型，即开放型问答封闭型问答和混合型问答。我国在革命和建设的过程中，长期使用着种通过个案说明总体性质的调查方式，并赋予它个特殊称谓，即典型调查。信度和效度之间的关系，可以用句话来概括信度是效度的必要条件而非充分条件。信度是指测量的可靠性。它是指测量方法的可靠，二是指测量结果的可靠。修改调查报告须经过检查和修改两个阶段。常用检查法有诵读法冷却法和请教法定性研究与定量研究的结合是社会调查研究的最佳形式，这样才能更加深入准确地认识社会现象和社会事物。般的访谈时间不宜过长，以小时为宜。访谈者对结束访谈和告别定要有所重视，争取给被访者留下个关于访谈的整体的美好回忆。般认为，调查报告根据其性质不同，可分为两大类是普通调查报告......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....但受其他外部因素影响，在经过段时间后，也会自然而然地发生些变化，这些变化都与实验者的因果关系假设毫不相干，因此只有从测量结果中排除这些成分，才能得到准确的实验结论，设臵对照组的意义就在于此。但是，并不是凡实验必有对照组，因为在单组实验中，就不设对照组。怎样进入实地观察现场答在进入观察现场时，要注意选择恰当的方式。进入观察现场的方式有隐蔽和公开两大类，两者的区别在于观察者是否让观察对象知道自己的真实身份。能够自然地直接地公开地进入现场当然十分理想，但往往比较困难。因此，观察者有时需要采取逐步进入和隐蔽进入的方式。逐步进入是在刚开始时，并不向有关人士介绍观察的全部内容或者观察的最终目的，以免对方因困惑不解或配合难度过大而拒绝观察者进入。在以后观察有了定进展对方习以为常时，再提出扩大观察范围或延长时间等要求。有时，观察者也可在观察的开始阶段先采取局外观察的方式进行观察......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....设计问卷是在先期完成的选择调查课题初步探索提出研究假设等几项工作的基础上进行的。进入设计阶段之后，需要根据前期工作的结果，按照定的原则，认真设计问卷的问题与答案。这项工作的传统作法是卡片法和框图法。调查者要根据调查目的问卷内容和难易程度，针对调查总体的不同情况，对调查对象加以认定，努力选择最适合的较单的社会群体。至于调查对象的数量，如果总体规模不大，则可把它的全部成员都作为调查对象。如果总体规模较大，则可用抽样方法选择调查对象。分发问卷有多种方式。采取何种方式对问卷的回复率有重大影响。在条件许可的情况下，应尽可能采取电话问卷直接送发问卷的方式进行调查。回收问卷首先必须作到前面提到的选择具有吸引力的调查课题挑选恰当的调查对象提高问卷的设计质量采取回复率较高的问卷调查方式等工作。此外，还应注意争取知名度高权威性大的机构支持尽可能通过宣传......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....由浅入深地参与他们的些活动，以后随着观察对象与观察者关系的加深，再逐步暴露自己的身份。隐蔽进入的方式就是观察者始终不暴露自己的身份，而是将自己装扮成普通游客或当地居民进入观察现场。对于大多数非参与式观察和些特殊的参与式观察，这种方式较为适用。怎样进行数字资料的分组答对数字资料进行分组般有如下三个步骤选择分组标志分组标志就是分组的标准或者依据，般作法是按照质量数量空间时间这四个指标进行分组。在些比较复杂的问题中，我们还可以用以上四种基本标志组合出其它多种复合标志。确定分组界限分组界限是指划分组与组之间的边际。分组界限包括组数组距组限组中值等内容。在很多情况下，组中值可以作为该组的代表值。编制变量数列变量即各个标志的具体数值。编制变量数列实际上就是把各数值归入适当的组内。分组完成后，就可以按照按照质量数量空间时间这四个指标编制变量数列......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....统称证实和证伪统称证明，是社会调查中相互联系且相互对立的两种思维方式。实践证明和逻辑证明则是证明的两种基本类型。统计学中通常以为界，把样本分为大样本和小样本。但社会调查研究中的样本规模至少不能少于。文化有广义和狭义之分。广义的文化是指人类在社会的历史实践中所创造的切成果，包括物质文化和精神文化两部分内容。狭义的文化专指后者。社会调查研究所研究的文化主要就是狭义的文化。文献定量分析的基本方法大致有计词法概念组分析法空间分析法和语义强度分析法几种。文献法具有间接性和无反应性的特点，所以不会因调查对象不配合而对收集资料产生影响。文献分析的正确途径和发展方向应当是定性分析和定量分析的结合。文献检索的方法主要有人工文献检索计算机文献检索和参考文献查找法。文字资料汇编首要的目标就是系统和完整，其次，要求汇编后的资料集中简明。文字资料般有两个来源，是实地源，是文献源......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....社会调查研究方案可行性研究的常用方法大致有逻辑分析经验判断和试调查三种。社会调查研究分析和研究人口对社会的影响，主要是看人口的人口的数量质量，密度等对社会发展的影响社会调查研究分析和研究社会对人口的影响，则主要是看社会的等诸多方面对人口的构成和人口过程的影响。社会调查研究课题的产生必须根据理论和实际的需要以及现实可行性而定。社会调查研究无论是核心概念还是般概念，都可划分为具体概念和抽象概念两种。社会调查研究涉及并关注的许多概念都是后者。社会调查研究中的命题般就表现为观点或逻辑上的判断。社会调查研究准备阶段包括三方面工作即确定课题设计调查方案与具体准备。社会调查研究总结阶段的工作主要包括总结调查工作评估调查结果和撰写调查报告。但许多社会调查研究并不专门进行前两项工作，而是与撰写调查报告合并进行，调查报告的完成，就是社会调查研究结束的主要标志......”。