1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....议论文中的议论，常常要列举论点，用论据来证明论点，要有论证过程。而记叙文中的议论往往把所叙事物本身包含的深刻意义揭示出来，以加深读者的理解。记叙文中的议论以记叙为基础，是对所记叙的内容的提炼与升华。记叙文中插进必要的议论，是为了深化主题，帮助读者认识文章的思想意义，理解作者的生活感受。因此，这种议论必须建立在记叙的基础上，而不是凭空而来的，必须是从所叙内容中提炼出来的，并和记叙的内容保持致，而不能使叙议割裂。议论文中的记叙以议论为基础，是议论的事实论据。议论文以议论为主，在用事实作论据时，需要有必要的叙述交代。但议论文中的议论与记叙文中的议论是不同的，主要体现在以下三个方面是目的不同。记叙文通过叙事，突出形象，以表现中心议论文中的记叙是为了阐明事理，记叙只是手段，不能用来代替说理。二是侧重点不同。议论文选择事例加以记叙时，只选与论点有关的内容，不必介绍事物的全过程，所以它的记叙往往具有高度概括性。三是手法不同。记叙文调动切描写手法，绘声绘色......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....因此，写作时更要有清晰的文体感和鲜明的规范意识论点明确中心集中说理言之有据，论据典型丰富和新颖议论深入充分突出。规范的记叙文记叙文写作侧重写人记事，写景状物，表情达意，要体现“记叙”的性质，记叙的要素要交代清楚要强化“背景”的设置和“细节”的刻画要挖掘典型意义，要注意用恰当的方式来表达主题。要点二文体可创新书信体书信体或日记，这是抒发情感刻画内心的最好文体，便于表达自己的多重情感多层论点，叙写自己复杂的内心世界，使许多复杂的故事和情感变得条理有序。书信体以其真诚自由特殊的口语笔调备受人们的关注。记叙性散文记叙性散文以其优美舒缓的文笔受到许多高考考生与阅卷教师的垂青。高考写记叙性散文是种很明智的选择，因为其材料来得比较容易，可以顺手拈来并且散文笔法又可以增强文学性，从而确保文章有较好的艺术效果。所以，为了在考试作文中获得高分，认真练习记叙性散文的写作，无疑是十分必要的......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....玩物丧志，就像吸食鸦片样，将对整个国家和民族造成极大危害。所以，这篇文章就成为了失败之作了。生噢！我明白了，请老师等我的修改稿好了。师好的。我期待你写出精彩之作！玩“物”切莫丧志有两则广告词是这样说的移动改变生活，联通沟通世界。的确，自从有了手机，我们的生活方便了许多，但同时也产生了严重的负面影响。这方面，我有切身体会。刚拥有手机时，档次较低，我所知有限，不会上网，不会用，只会用它和家人通话。但随着时间的推移，我越走越远，越陷越深手机上网聊天微信刷微博阅读网络小说„„正像当年沉湎于鸦片中的人们样，我欲罢不能，无休无止！何止是我，可以毫不夸张地说，大多数在校学生社会青年甚至些别有用心的人们，都不同程度地受着手机的毒害，或者利用手机毒害着他人。轻者影响学业，耽误工作，重者自欺欺人，扰乱社会秩序。这些五花八门的社会乱象，可以说，都是网络手机惹的祸！难怪有人感叹世界上最遥远的距离不是生与死，而是我们坐在起，你却在玩手机。我们不禁要问这些都是谁的错科技是第生产力......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....生活平淡却充实，我爱手机。五年后，我紧跟时代潮流，换了手机，告别走向时代。我学会了手机上网，每天不断刷新着网页，不觉得手累我学会了用手机登陆微信，每晚躲在被窝里熬到凌晨聊天游戏看新闻，不觉得眼疼我还学会硬！我想，既然我们难以改变手机，何不改变自己高筑起心灵的防火墙，远离手机毒害，这样，也许就做到了我爱手机，手机助我。批总结全文，照应题目，只可惜题目本身不伦不类，因而这样的总结照应并没能深化文章的中心。诊断交流生老师，我的作文为什么只给了个四类卷的分数呢师你的这篇作文总体结构还可以，但是文体上出现了失误，既不是议论文，又不是记叙文，成为篇没有文体特征的非驴非马的“四不像”文章了。生那么，您能不能具体给我谈谈呢师当然可以。你来看，你的这篇文章文体特征极不明确，不符合高考作文对明确文体的要求。因为此文前半部分记叙的是自己拥有手机的生活经历，具有记叙文的特征后半部分针对这经历发表议论，具备议论文的特征。纵观全文，就显得不三不四不伦不类了。另外，此文立意过于狭隘，就事论事......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....这种强大的生产力使社会获得长足发展，极大地方便了人们的生活，但不留神，这把双刃剑也会深深地伤害到我们。手机，原本只是通讯工具，是沟通人际关系的桥梁，维系人们情感的纽带。但曾几何时，它的功能产生了变异，夜之间突然变成了娱乐产品。为什么会出现这样的局面手机生产商难辞其咎。为了获取更高的销售利润，牟取更大的经济利益，商家只能马不停蹄地研发代又代功能更强大的智能机，以占有更大的市场份额。假若厂家能更多些行业良知，多些企业良心，多些社会责任，多些道义担当，而不是味地紧紧盯住“钱”字，我想，现实定不会这么残酷又可怕！当然，话又说回来，正像罪犯杀了人，我们不能去怪杀人的刀，只能去怪用刀的人样，要想让科技真正造福人类，让手机真正方便生活，就必须在手机使用者身上大做文章！鲁迅先生早在拿来主义文中明确指出“看见鸦片，也不当众摔在茅厕里，以见其彻底革命，只送到药房里去，以供治病之用„„”由此可见，即便是真正的毒品，只要“择其善者而用之”，也是可以物尽其用的。更何况，手机不是毒品......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....需要注意两个问题首先是要审清文体要求，即写作时要符合试题规定的要求。试题有时规定写记叙文或议论文，有时规定“诗歌除外，其他文体不限”，你可以自由选择文体。选择时，要看题目适宜用什么文体，二要看自己擅长什么文体。擅长叙述故事的可以侧重选取记叙文，擅长理性分析思辨的可以侧重选取议论文。其次是所写内容要吻合自己选定的文体。文体旦选定，所写文章就定要符合所选文体的基本特征。选定了写议论文就要写得是议论文，选定了写散文就要写得是散文，不要信手乱来写成“四不像”。总之，文体要规范，特征要鲜明。第部分写作第二节文体鲜明规范理解要求明确方向考情解读高考作文写作中直把“文体特征鲜明规范”作为写作的要求。但在阅卷过程中，时常见到有的考生写出的文章分辨不清是议论文散文，还是记叙文。这大大地影响了作文的得分。“文体不限”的要求，给予了考生选择文体的自由，但所写的文体定要规范，文体特征定要鲜明。熟知要点强技增能要点文体要规范特征要鲜明规范的议论文议论文文体是考场上大多数考生的首选......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....只要我们洁身自好，拒绝诱惑，无论手机功能多么强大，多么吸引人，我们都能理性看待它，正确对待它，合理使用它。社会在发展，时代在进步，科技同样也在日新月异地发展进步着。既然我们难以改变手机，何不改变自己只要我们高筑起心灵的防火墙，远离手机带给我们的负面影响，我们就定能够做到玩物不丧志，让物尽其用，人尽其才，人民更文明，社会更和谐，国家更富强！复诊结果升格后的作文，虽然篇幅只缩短了近百字，但变化显而易见，原文的记叙部分减少到半篇幅，而作用却更加突出了将我的体会作为引子，引出论题又作为论据，现身说法，增强了论事说理的针对性和说服力。文章从列举现象过渡到深入分析，分别从生产者和使用者两个角度，从现象到本质，层层深入，深刻地论证了如何理性使用手机这社会问题，思路清晰。最后总结全文，亮明观点，表明态度，感召力强。保健心得生老师，我这篇修改稿怎样以后写作时，我该如何避免写成非驴非马的“四不像”文章呢师这篇文章经过修改可以达到类文的标准了，是篇较好的议论文......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....并阐发作者的观点态度或思想情感。见证实例避开雷区阅读下面的文字，根据要求作文。近日网络上流传着以下两句名言百年前躺着吸鸦片，百年后躺着玩手机，姿态有着惊人的相似。世界上最遥远的距离不是生与死，而是我们坐在起，你却在玩手机。这两句网络名言，正是对当下许多人生活的最形象的写照。请根据你的感悟，写篇议论文，不少于字。要求选好角度，明确立意，自拟标题不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。我爱手机，手机害我批题目揭示立意，但不具备议论文题目的特质，更没揭示材料本质，就事论事，过于狭隘。习作者韦磊磊正如两句广告词说的那样移动改变生活，联通沟通世界。自从有了手机，我们的生活的确方便了许多，所以我爱手机。批点题，为下文记叙拥有手机的经历作铺垫，开头就将文章引向“跑偏”的方向。五年前，我口袋里装着，却不会上网，不会用微信，更不用担心如今大街小巷“拇指族”动辄遭遇撞车撞墙的危险，只会每隔几天与家人朋友通个电话和他们起分享快乐......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....且语言简洁。这样开门见山，旗帜鲜明。如果是并列式议论文，提炼三至四个分论点置于每段的开头或单独成段，突现议论文的文体特征。如果是层进式议论文，接下来，在论证之前先写下“为什么这么说呢”，且单行独节，以提醒阅卷者，下文就要讲道理了。在论述完道理后，就需要联系实际谈“怎么办”，在论述之前，也要有标志性语言来过渡，如“那么现状怎么样呢”“我们该怎么办呢”且单独成行。议论文讲究“凤头猪肚豹尾”，就是希望考生能写出个简洁漂亮富有文气的开头，加上材料丰富论据充实的主体，续上个掷地有声意味深长的结尾。语言标志。把握不同文体的语言特点，避免出现“四不像”文章。不同的文体有不同的语言特点，考生如果在写作中忽视了各种文体不同的语言特点，就容易写出“四不像”文章。因此，考生在选择文体时，要考虑所选文体的语言特点。记叙文以叙述描写性语言为主，叙述性语言要清新流畅，记人要生动形象，记事要准确流畅议论文的语言要准确鲜明严谨。技法巧用表达方式记叙文中的议论言简意赅......”。