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ppt 鲁教版语文四下《丝绸之路》ppt课件3 ㊣ 精品文档 值得下载

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《鲁教版语文四下《丝绸之路》ppt课件3》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....华丽的中国丝绸在欧洲各国出了名用中国丝绸制作的衣服,成了最时髦最讲究的服装华丽的丝绸被誉为最珍贵的衣料,甚至和黄金等价。人们把中国叫做“赛里斯”,就是“丝绸之国”的意思。连用三个“最”和个“甚至”说明了什么说明中国丝绸在欧洲特别名贵。那时候,交通不便,没有公路,没有铁路......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....画线的词句有什么作用从那以后,华丽的中国丝绸在欧洲各国出了名用中国丝绸制作的衣服,成了最时髦最讲究的服装华丽的丝绸被誉为最珍贵的衣料,甚至和黄金等价。人们把中国叫做“赛里斯”,就是“丝绸之国”的意思。连用三个“最”和个“甚至”说明了什么说明中国丝绸在欧洲特别名贵。那时候,交通不便,没有公路......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....后半部分则和下面自然段的内容有关,我们把这样的自然段称之为“过渡段”,它就像座小桥,把前后的自然段连接了起来,所以我们说过渡段的作用是承上启下。小结三学习自然段讲述张骞出使西域的过程。张骞遇到了哪些困难从中可以看出他怎样的性格特点同学们互相讨论交流,画出相应的语句......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....这条道路以我国当时的首都长安为起点,向西北延伸到地中海东海岸,辗转到达罗马各地。历史学家称之为“丝绸之路”。为了开辟这条道路,汉代伟大的探险家外交家张骞献出了毕生的精力。承接上文引起下文第自然段巧妙地把开辟丝绸之路的意义和开辟丝绸之路的过程衔接起来......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....渡过黄河,进入沙漠,被匈奴发现,软禁了年,后来逃走,历尽艰险,终于到达了西域各国。张骞遇到了哪些困难从中可以看出他怎样的性格特点丝路风光敦煌莫高窟敦煌飞天壁画玉门关阳关烽火台遗址塔克拉玛干沙漠火焰山楼兰遗址欣赏完丝路风光,孩子们有什么感受有什么迫切想知道的呢自读课文......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....古罗马的恺ǎ撒大帝去剧场看戏。他身上那件绚丽夺目的长袍使所有的观众目瞪口呆。大家目不转睛地盯着皇帝的新装赞不绝口,连看戏都没有心思了。打听,才知道那件漂亮的长袍是用中国丝绸制作的......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....读准字音,读通课文。遇到不认识的字,自己用学过的方法解决。读后交流读了课文,你都知道了些什么盯盯着罗罗马贯横贯武武术汉武帝奴匈奴置乃炼钢设置乃至炼钢绚丽夺目目瞪口呆赞不绝口日夜兼程不露声色畅通无阻马不停蹄人迹罕至寡不敌众白雪皑皑目不转睛学习第自然段自由读自然段......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....罗马位于中国西边七千多千米的地方,中间隔着茫无边际的沙漠冰雪覆盖的高山和偏僻的荒野,自然条件非常恶劣,沿途还有强盗和野兽的袭击。那么,中国丝绸究竟是怎么运到欧洲去的呢为下文张骞出使西域的艰难埋下了伏笔。二学习第自然段认真阅读第自然段,说说本段在全文结构和内容上的作用。原来......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....罗马位于中国西边七千多千米的地方,中间隔着茫无边际的沙漠冰雪覆盖的高山和偏僻的荒野,自然条件非常恶劣,沿途还有强盗和野兽的袭击。那么,中国丝绸究竟是怎么运到欧洲去的呢为下文张骞出使西域的艰难埋下了伏笔。二学习第自然段认真阅读第自然段,说说本段在全文结构和内容上的作用。原来......”

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