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ppt 六年级语文下册 习作六《调查报告》课件4 苏教版 ㊣ 精品文档 值得下载

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《六年级语文下册 习作六《调查报告》课件4 苏教版》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....专家还建议,在饮食中要注意补充有喝的啃的,都是他们要寻找的目标。那些老板们看见这些“消费大户”,脸上就堆满了殷勤的笑容,张张钞票就这样源源不断地塞进了他们的腰包里我班男生有人,据统计,每人每个星期大约花掉元的零用钱当然还有更多的,而花在零食上的平均有元钱。当然,大部分男生喜欢把钱攒起来,买些,不过......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....•第二步设计张调查问卷,请全校视力较差的名学生填写。•第三步在吴老师和医务室彭老师的热情帮助下,通过咨询和看书等途径,获得了些有关近视和预防近视的资料。从上表可以看出,我校的近视率很高,男剩的近视率为,女生的近视率为。三至六年级近视人数在逐年上升。从“近视儿童军团”的调查问卷表明造成近视原因遗传因素占......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....教师统计数据。老师汇报结果用个小时的人,占全班同学的用个小时的人,占全班同学的用个小时以上的人,占全班同学的。写作的时候,可以按照调查目的调查经过调查结果调查结论作业用钢笔描红临写生字。朗读课文。抄写词语遍。练习册作业题背诵课文父母检查签字听写词语父母检查签字作业完成课后两题。背诵课文......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....很多孩子的身上自然也少不了零花钱。但愿同学们能将这些零用钱用在真正有用的地方,学会科学用钱,从小培养自己“当家理财”的能力。老师汇报结果班上做过这样的调查统计的同学有人,占全班同学的还没有做过这样调查的同学有人,占全班同学的正打算做调查的同学人,占全班同学的。老师想知道......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....读准字音,读通句子,画出生词和不理解的词句。题目你是怎样理解的课文写了什么内容找出绿线内的生字,认认,写写,抄遍看同步拓展遍家长签字习作六•指导习作同学们在写作的时候,可以按照调查的目的调查的经过调查的结果调查的结论这四大板块逐写作,也可以直接写篇完整的作文,气呵成,再配上合适的图标,这样会更生动......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....值得注意的是近视对青少年的成长是极为不利的,众多的不便,不仅给学习生活带来烦恼,同时也给青少年的健康带来隐患。•为了了解我校学生近视的有关情况,我们从分析小学生近视数据对部分近视儿童进行问卷调查,对近视儿童的形成因素用眼卫生和学习生活等方面进行拉研究。•我们的调查过程如下•第步查阅了学校医务室进年视力检查资料......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....知识量信息量的剧增为我们的学习提供了更广阔的空间和更多机会。信息技术的发展,特别是计算机技术的飞跃,成为自主学习的新渠道。但是,在条件越来越优越的同时,近视儿童也遍布了各个中小学。造成近视的因素也越来越多,保护视力受到教育部门的重视......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....献出自己的片爱心男生们花钱自有他们的”道理“,那么女生呢经过调查我发现,女生们每星期最多花元钱,这其中买就用了元钱。为什么女生比男生花在买上的钱要多呢经过个星期的调查我才知道,女生除了买些纸笔外,还喜欢买些插画精美的卡通,那可是她们的最爱哦!社会发展了,物质生活丰富了......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....长时间看书看电视到电脑不调节视力占,这些都是造成近视的主要原因。另外,还有读书姿势不正确环境污染饮食等方面的因素。他们纷纷诉说对自己的学习生活活动等带来不便。从各方面的资料和走访“精”眼镜店的眼科作家了解到,近视眼除了会影响学习和工之外,对自身身理健康也有很大的危害,中,高读近视眼会使眼球玻体浑浊,造成视网膜黄斑出血和视网膜脱离......”

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