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ppt 【南方新课堂 金牌学案】2015-2016学年高中化学 2.2.1电解质及其电离课件 鲁科版必修1 ㊣ 精品文档 值得下载

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《【南方新课堂 金牌学案】2015-2016学年高中化学 2.2.1电解质及其电离课件 鲁科版必修1》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....不能电离出自由移动的离子问题导学即时检测二问题导学即时检测二迁移与应用例下列叙述中正确的是固体硝酸钾不导电,所以硝酸钾是非电解质铜丝能导电,所以铜是电解质硫化氢水溶液能导电,所以硫化氢是电解质溶于水能导电,所以是电解质解析固体硝酸钾虽然不导电,但是溶于水或者熔融状态下能导电,所以固体硝酸钾是电解质铜丝是单质,不是电解质溶于水能导电,是由于其与水反应生成的碳酸导电,所以水,但由于溶解的部分完全电离,因此仍然是强电解质......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....不能电离出自由移动的离子盐酸灯泡亮溶于水,电离出自由移动的和氢氧化钠溶液灯泡亮溶于水,电离出自由移动的和氯化钠溶液灯泡亮溶于水,电离出自由移动的和酒精溶液灯泡不亮酒精是非电解质,不能电离出自由移动的离子问题导学即时检测二问题导学即时检测二迁移与应用例下列叙述中正确的是固体硝酸钾不导电,所以硝酸钾是非电解质铜丝能导电,所以铜是电解质硫化氢水溶液能导电,所以硫化氢是电解质溶于水能导电,所以是电解质解析固体硝酸钾虽然不导电......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....生成的阳离子是氢离子的是酸化合物电离时,生成的阴离子是氢氧根离子的是碱化合物电离时,生成金属阳离子和酸根离子的是盐不属于盐解析化合物电离时,生成的阳离子全部是氢离子的是酸,错误化合物电离时,生成的阴离子全部是氢氧根离子的是碱,错误化合物电离时,生成金属阳离子或铵根离子和酸根离子的是盐,正确是盐,不正确......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....也是强电解质均为非电解质是弱电解质。答案问题导学即时检测二迁移训练下列各项中的物质能导电且属于强电解质的是固体氯化镁液态氯化镁氯水铁合金解析属于强电解质,但固体状态下不导电,熔融状态下能导电,故错,对氯水铁合金均能导电,但都是混合物,故均错......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....但属于混合物硫酸钙固体属于电解质但不导电铜虽然能导电但属于单质蔗糖属于非电解质不导电三氧化硫属于非电解质不导电熔融氯化钠属于电解质导电。答案问题导学即时检测问题导学即时检测第节电解质第课时电解质及其电离目标导航预习导引能够理解电解质非电解质的概念熟悉常见的电解质非电解质能够正确书写强酸强碱和可溶性盐的电离方程式......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....碱电离时生成的阴离子全部是氢氧根离子的化合物。盐电离时生成金属离子和酸根离子的化合物。目标导航二预习导引问题导学即时检测二电解质与非电解质活动与探究分别用相同浓度的蔗糖溶液盐酸氢氧化钠溶液氯化钠溶液酒精溶液做导电性对比实验......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....目标导航预习导引二电解质和非电解质目标导航预习导引二预习交流能导电的物质定是电解质吗答案不定。电解质是化合物,而和稀盐酸都可以导电,但是属于单质,盐酸属于混合物。电解质定能导电吗答案不定。晶体是电解质,但是晶体中的和不能自由移动,所以晶体不能导电。目标导航二预习导引二电解质的电离概念电解质在溶解于水或受热熔化时,离解成能够自由移动的离子的过程称为电离......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....而与电解质的强弱无关。强电解质溶液的导电能力不定强,如等。如何判断强弱电解质答案般从物质分类的角度去判断电解质的强弱。般地,强酸强碱和大多数盐属于强电解质弱酸弱碱和水属于弱电解质。问题导学即时检测二迁移与应用例下列物质属于强电解质的组合是解析是强碱,是盐......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....问题导学即时检测二现象原因电离方程式蔗糖溶液盐酸氢氧化钠溶液氯化钠溶液酒精溶液问题导学即时检测二答案现象原因电离方程式蔗糖溶液灯泡不亮蔗糖是非电解质,不能电离出自由移动的离子盐酸灯泡亮溶于水,电离出自由移动的和氢氧化钠溶液灯泡亮溶于水,电离出自由移动的和氯化钠溶液灯泡亮溶于水......”

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