1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....能以丰富的想象构成美妙的虚幻境界，常使用大胆的夸张和奇特的比拟，充斥着绚丽奇妙的语言。字音辨识颓废啼叫箜篌ōɡ神妪蛟龙ā女娲ā露珠二辨形组词桐梧桐恫恫吓娲女娲祸祸害妪老妪呕呕吐蛟蛟龙姣姣美三词语释义吴丝蜀桐张高秋李凭中国弹箜篌昆山玉碎凤凰叫芙蓉泣露香兰笑人入胜的艺术境界。活用典故，自铸伟辞李贺在这首诗中用典不仅十分灵活，而且更把它们几乎不见痕迹地熔铸在自己独造的奇峭词句和想象之中......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....先后出现了曹植左思郭珍鲍照等浪漫主义诗人。唐代的李白，可称浪漫主义大师，他继屈原之后，又掀起了个浪漫主义诗歌创作的高峰。除他之外，唐代还有王之涣王昌龄岑参李贺等优秀的浪漫主义诗人。宋代词坛上的苏轼和辛弃疾，是浪漫主义词家的杰出代表。清代的龚自珍，是古代最后个有定影响力的浪漫主义诗人。这流派的共同特点是洋溢着追求理想的进取精神，具有乐观向上的豪迈气概，能以丰富的想象构成美妙的虚幻境界，常使用大胆的夸张和奇特的比拟，充斥着绚丽奇妙的语言......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....诗人借咏山泉，表现了淡泊清高任性自然的情怀。要学会知人论世分析作品的思想内容时，要结合作家的生活经历主要思想倾向以及创作的主要风格。如鉴赏李煜的词，就要了解李煜的创作以南唐降宋为界，分为前后两个阶段，降宋前的作品多描写帝王的享乐生活，表现高雅文化与富足生活给他带来的短暂的极乐降宋后，作品则以抒写故国之思亡国之痛为主，感情真挚沉痛，凄怆动人，洗前期作品的香艳柔媚，进入了另番开阔的境界。要结合时代特点诗歌是现实生活的写照，个时代的风貌会在同时期的文学作品上打上印记。比如......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....可是无从知晓。颔联承接上文，描绘山泉的脱俗形象。诗人从广阔的立体空间着笔，生动地摹绘出山泉的澄澈与灵动。此联通过大胆的想象细腻的刻画，把飘逸的山泉的形象描绘得生动可感。颈联写山泉具有满涧平池之能，这些描写意在为后文蓄势。尾联由叙而议，点明诗旨山泉的“恬淡”无人关注，可它仍然年复年，自洁自清，保持着尘不染的秉性。作品采用拟人手法，寓情于景，写山泉的“恬淡”“不知名”“无人见”“长自清”，都在暗示人们山泉即诗人自己，山泉的特点即诗人要追求的个性。答案这首诗在表现山泉得天地之声色，具有满涧平池之能的同时......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....方面旧王朝积贫积弱国力衰微另方面异族入侵，民族矛盾激化，这时期的作品主题多表现生灵涂炭民不聊生的凄苦。或抒写自己怀才不遇忧国忧民的情怀或抒发驱逐异族建功立业的雄心。因此我们读宋诗宋词和清诗，总感觉少了唐诗的雄伟气魄和高昂格调，取而代之的是这个时代相适应的家国之愁和悲凉之气。答题步骤第步确定诗歌题材，如怀古咏史诗咏物抒怀诗边塞征戍诗山水田园诗等。第二步具体分析所涉及的诗句分别写了什么，概述内容。第三步揭示诗歌主旨或诗人的思想情感。点击进入链接谢谢观看！第三单元因声求气吟咏诗韵自主赏析李凭箜篌引走近作者短命诗鬼李贺李贺......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....二十三弦，竖抱于怀中，用两手齐奏，俗谓之擘箜篌。”从诗中“二十三丝”语可知，李凭弹的正是这种。李凭是梨园弟子，也是元和年间著名的宫廷乐师，因善弹箜篌，名噪时。“天子日回见，王侯将相立马迎”，身价之高，似乎远远超过盛唐时期的著名歌手李龟年。他的精湛技艺，受到诗人们的热情赞赏。唐代有很多诗人都描写过李凭的演奏。三相关知识中国古代浪漫主义诗派中国古代浪漫主义诗派是中国古代诗歌创作的个流派，它的成员最早也可以追溯到诗经中那些浪漫主义诗篇的无名作者。之后，便是我国的第个大诗人屈原，他早在战国时代就把浪漫主义诗歌创作推上了个高峰......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....后世又称“李昌谷”。唐代陇西成纪人，为唐宗室之后，家居昌谷。自幼家贫，才华横溢。生愁苦多病，抑郁不得志，仅做过年九品微官奉礼郎，因病岁卒。李贺是中唐浪漫主义诗人的代表，又是中唐到晚唐诗风转变期的重要人物。其诗想象丰富，构思奇特，色彩浓郁。诗风奇崛幽峭，浓丽凄清，被后人称为“长吉体”。有“鬼才”“诗鬼”之称，与李白李商隐三人并称唐代“三李”。著有昌谷集，代表作有老夫采玉歌雁门太守行等。二背景资料箜篌引，乐府相和歌旧题。箜篌，古代的种弦乐器，体制不，有大箜篌小箜篌竖箜篌卧箜篌等数种。通典记载“竖箜篌，胡乐也，汉灵帝好之......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....匠心独运地创造了个完整的神奇瑰丽的艺术境界。诗歌的内容是指诗歌中描写的人事物，诗歌的主旨是诗人写作诗歌的主要目的。概括内容主旨就是要从整体上把握，结合诗歌中的意象人物事件，体味作者的创作意图。山东高考阅读下面这首唐诗，回答问题。咏山泉储光羲山中有流水，借问不知名。映地为天色，飞空作雨声。转来深涧满，分出小池平。恬淡无人见，年年长自清。这首诗中的“山泉”具有什么品格诗人借咏山泉表现了怎样的情怀答解析这是首咏物诗。首联叙事点题，紧扣“泉”字，起得平和自然。静寂的深山里，股清泉徐徐流动，给这僻远之所平添股活气面对此番景象......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....它的成员最早也可以追溯到诗经中那些浪漫主义诗篇的无名作者。之后，便是我国的第个大诗人屈原，他早在战国时代就把浪漫主义诗歌创作推上了个高峰。在魏晋南北朝，先后出现了曹植左思郭珍鲍照等浪漫主义诗人。唐代的李白，可称浪漫主义大师，他继屈原之后，又掀起了个浪漫主义诗歌创作的高峰。除他之外，唐代还有王之涣王昌龄岑参李贺等优秀的浪漫主义诗人。宋代词坛上的苏轼和辛弃疾，是浪漫主义词家的杰出代表。清代的龚自珍，是古代最后个有定影响力的浪漫主义诗人。这流派的共同特点是洋溢着追求理想的进取精神......”。