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ppt 【赢在课堂】2016-2017学年高中化学第2章化学物质及其变化第三节氧化还原反应(第1课时)氧化还原反应课件新人教版必修1 ㊣ 精品文档 值得下载

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《【赢在课堂】2016-2017学年高中化学第2章化学物质及其变化第三节氧化还原反应(第1课时)氧化还原反应课件新人教版必修1》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....如分解反应和氧化还原反应可用左下图表示。右下图为离子反应氧化还原反应和置换反应三者之间的关系,则表示离子反应氧化还原反应置换反应三者都可以解析置换反应全部属于氧化还原反应部分属于离子反应,如与稀硫酸的反应属于离子反应,而碳与水蒸气的反应不属于离子反应,故题图中为氧化还原反应,为置换反应,为离子反应。答案重难点重难点二情境导入知识点拨典例引领氧化还原反应中电子转移方向及数目的表示方法讨论探究氧化还原反应中氧化剂得到的电子数和还原剂失去的电子数之间有什么联系探究提示氧化剂得到的电子是还原剂失去的电子,且氧化剂得电子数和还原剂失电子数相等。重难点重难点二情境导入知识点拨典例引领双线桥法和单线桥法的书写步骤双线桥法的书写步骤重难点重难点二情境导入知识点拨典例引领单线桥法的书写步骤用双线桥法表示氧化还原反应时的“三个必须”箭头的起始与终了必须指向同元素。必须标注“得到”或“失去”......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....反应反应自主阅读自主检测二氧化还原反应的基本概念和实质基本概念和实质基本概念实质电子的转移即电子的得失或偏移。特征元素化合价发生变化。自主阅读自主检测反应中概念间的关系氧化剂在反应中所含些元素化合价降低得电子发生还原反应生成还原产物。还原剂在反应中所含些元素化合价升高失电子发生氧化反应生成氧化产物。自主阅读自主检测已知反应上述反应中不属于氧化还原反应的有填序号,下同。被氧化的是,被还原的是。属于氧化还原反应,但其中的既不被氧化又不被还原的是。写出反应的离子方程式。↑答案↑自主阅读自主检测下列说法正确的是氧化还原反应的本质是元素化合价发生变化还原剂是种能够得到电子的物质物质所含元素化合价升高的反应是还原反应氧化反应和还原反应是同时发生的解析氧化还原反应的本质是电子的转移,还原剂是种能够失去电子的物质,物质所含元素化合价升高的反应是氧化反应,氧化反应和还原反应是同时发生的......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....重难点重难点二情境导入知识点拨典例引领例题已知铜在常温下能被稀硝酸溶解,其反应的化学方程式如下被氧化的元素是,被还原的元素是,发生氧化反应的物质是,发生还原反应的物质是。用双线桥法表示反应中电子得失的方向和数目。用单线桥法表示反应中电子得失的方向和数目。解析由化学方程式可知铜元素化合价升高,从价变为价,被氧化氮元素化合价降低,从价变为价,被还原故发生氧化反应,发生还原反应。稀↑重难点重难点二情境导入知识点拨典例引领答案重难点重难点二情境导入知识点拨典例引领成功体验导学号下列化学方程式中,表示电子转移的方向和数目都正确的是重难点重难点二情境导入知识点拨典例引领解析项中中的氯元素由价降到价,不能与盐酸中氯元素的价“错位”,正确的表示方法为项中中的碳元素由价升到价,转移,反应中的化学计量数为,正确的表示方法为重难点重难点二情境导入知识点拨典例引领项中中汞元素由价降到价,转移,中氧元素由价降到价,转移,且应为得电子,故反应中共转移,其中硫元素失电子......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....如分解反应和氧化还原反应可用左下图表示。右下图为离子反应氧化还原反应和置换反应三者之间的关系,则表示离子反应氧化还原反应置换反应三者都可以解析置换反应全部属于氧化还原反应部分属于离子反应,如与稀硫酸的反应属于离子反应,而碳与水蒸气的反应不属于离子反应,故题图中为氧化还原反应,为置换反应,为离子反应。答案重难点重难点二情境导入知识点拨典例引领氧化还原反应中电子转移方向及数目的表示方法讨论探究氧化还原反应中氧化剂得到的电子数和还原剂失去的电子数之间有什么联系探究提示氧化剂得到的电子是还原剂失去的电子,且氧化剂得电子数和还原剂失电子数相等。重难点重难点二情境导入知识点拨典例引领双线桥法和单线桥法的书写步骤双线桥法的书写步骤重难点重难点二情境导入知识点拨典例引领单线桥法的书写步骤用双线桥法表示氧化还原反应时的“三个必须”箭头的起始与终了必须指向同元素。必须标注“得到”或“失去”......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....下列诗句不涉及氧化还原反应的是野火烧不尽,春风吹又生春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间爆竹声中岁除,春风送暖入屠苏解析两项的描述有燃烧现象发生,项中有火药爆炸,属于氧化还原反应项中反应为↑,无元素化合价升降,属于非氧化还原反应。答案下列有关氧化还原反应的说法正确的是所含元素化合价升高的物质发生氧化反应,被还原,作还原剂所含元素化合价降低的物质发生还原反应,被还原,作氧化剂失电子的物质发生还原反应,被氧化,作还原剂得电子的物质发生还原反应,被氧化,作氧化剂解析失电子,化合价升高,发生氧化反应,被氧化,作还原剂得电子,化合价降低,发生还原反应,被还原,作氧化剂。答案下列叙述中不正确的是复分解反应定都不属于氧化还原反应在氧化还原反应中,金属单质定不是氧化剂在氧化还原反应中,非金属单质定是氧化剂置换反应定都属于氧化还原反应解析复分解反应中无元素化合价变化,定不是氧化还原反应,置换反应中定有元素化合价的变化......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....发生了还原反应,该物质作氧化剂,得氧,发生了氧化反应,该物质作还原剂。结论从得失氧的角度看,种物质被氧化,另种物质被还原的反应叫做氧化还原反应。反应↑自主阅读自主检测从元素化合价变化的角度认识氧化还原反应失氧,铜元素化合价降低,发生还原反应,被还原。得氧,氢元素化合价升高,发生氧化反应,被氧化。氯元素化合价降低,发生还原反应,被还原。钠元素化合价升高,发生氧化反应,被氧化。结论从反应前后元素化合价变化的角度看,只要反应前后有元素化合价变化的反应,就叫做氧化还原反应。反应反应反应物生成物均无氧元素自主阅读自主检测从电子转移的角度认识氧化还原反应氯元素化合价降低,氯原子得电子,发生还原反应,被还原。钠元素化合价升高,钠原子失电子,发生氧化反应,被氧化。氯元素化合价降低,共用电子对偏向氯原子,氯元素发生还原反应,被还原氢元素化合价升高,共用电子对偏离氢原子,氢元素发生氧化反应,被氧化。结论从电子转移的角度看......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....正确氧化还原反应中,金属单质只能失电子,作还原剂,而非金属单质可能失电子,也可能得电子,既可作氧化剂,也可作还原剂,正确,错误。答案氧化还原反应发生在同种元素之间的是解析要求能准确分析化合物化合价的变化,熟悉化合物化合价的规律。答案↑↑↑分析下列反应的化学方程式,是氧化还原反应的用双线桥法标出电子转移的方向和数目,指出被氧化和被还原的元素。分析下列反应的化学方程式,是氧化还原反应的用单线桥法标出电子转移的方向和数目。↑解析首先分析各个反应中元素化合价的变化,根据化合价升高的元素,失去电子,被氧化化合价降低的元素,得到电子,被还原用箭头标出电子转移的情况时,要注意单双线桥的表示方法的特点及各自的注意事项。答案非氧化还原反应非氧化还原反应第三节氧化还原反应第课时氧化还原反应学习目标思维脉络学会利用化合价升降法判断氧化还原反应。能够从化合价升降和电子转移两方面理解氧化剂还原剂的概念。能从电子转移角度分析理解氧化还原反应。能够判断各类型的化学反应是否为氧化还原反应......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....重难点重难点二情境导入知识点拨典例引领例题已知铜在常温下能被稀硝酸溶解,其反应的化学方程式如下被氧化的元素是,被还原的元素是,发生氧化反应的物质是,发生还原反应的物质是。用双线桥法表示反应中电子得失的方向和数目。用单线桥法表示反应中电子得失的方向和数目。解析由化学方程式可知铜元素化合价升高,从价变为价,被氧化氮元素化合价降低,从价变为价,被还原故发生氧化反应,发生还原反应。稀↑重难点重难点二情境导入知识点拨典例引领答案重难点重难点二情境导入知识点拨典例引领成功体验导学号下列化学方程式中,表示电子转移的方向和数目都正确的是重难点重难点二情境导入知识点拨典例引领解析项中中的氯元素由价降到价,不能与盐酸中氯元素的价“错位”,正确的表示方法为项中中的碳元素由价升到属于置换反应。由反应Ⅲ是非氧化还原反应知反应Ⅲ是复分解反应反应Ⅳ是置换反应,反应Ⅱ是分解反应......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....定不是氧化还原反应。情境导入知识点拨典例引领重难点重难点二氧化还原反应与四种基本反应类型的关系即置换反应定是氧化还原反应复分解反应定不是氧化还原反应有单质参加的化合反应是氧化还原反应有单质生成的分解反应是氧化还原反应。情境导入知识点拨典例引领重难点重难点二例题图是“四种基本反应类型与氧化还原反应的关系”图,请在图中用阴影表示反应所属的区域。“四种基本反应类型与氧化还原反应的关系”也可用图表达。情境导入知识点拨典例引领重难点重难点二其中Ⅰ为化合反应,则Ⅱ为反应。写出有水生成的符合反应类型Ⅲ的个化学方程式。写出有水参加的符合反应类型Ⅳ的个化学方程式,其中水发生反应。解析根据四种基本反应类型与氧化还原反应的关系知,置换反应定是氧化还原反应。而反应属于置换反应。由反应Ⅲ是非氧化还原反应知反应Ⅲ是复分解反应反应Ⅳ是置换反应,反应Ⅱ是分解反应......”

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