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ppt 甘肃省兰州大学附属中学高中政治4.2认识运动把握规律课件新人教版必修4 ㊣ 精品文档 值得下载

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《甘肃省兰州大学附属中学高中政治4.2认识运动把握规律课件新人教版必修4》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....规律的稳定性也就是它的相对重复性。注意•规律是稳定的,不是暂时的二运动是有规律的规律是有的领域有有的领域没有还是所有的领域都有探究二规律的特征二运动是有规律的太阳系模式图大雁南飞北返青蛙冬眠自然界的事物运动是有规律的原始社会奴隶社会封建社会资本主义社会社会主义和共产主义低高人类社会发展道路生产关系定要适应生产力状况规律年,艾宾浩斯通过实验不同时间间隔的记忆保持量,绘制了著名的艾宾浩斯曲线。曲线表明了遗忘发展的条规律遗忘进程是不均衡的,在识记的最初遗忘很快,以后逐渐缓慢,到了相当的时间,几乎就不再遗忘了,也就是遗忘的发展是“先快后慢”。思维领域事物的运动是有规律的保持百分数天数艾宾浩斯遗忘曲线自然界人类社会和人的思维,在其运动变化和发展的过程中,都遵循其固有的规律。自然界的运动都是有规律的人类社会的运动也都是有规律的人的认识运动也是有规律的特征规律的普遍性特征二规律的客观性规律的客观性还指它既不能被创造也不能被消灭......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....些物体从出现的第天起就没动过,大雁塔在西安,故宫在北京就是如此。请你分析下,这句话错在哪里王夫之说“静者静动,非不动也。静即含动,动不舍静。”没有此观点否认了运动的绝对性。大雁塔和故宫处于相对静止之中。世界上切事物都处在运动变化中,没有不运动的物质,因而运动是绝对的无条件的和永恒的。物质和运动的辨证关系原理原理内容运动和物质是密切联系不可分割的。物质是运动的物质,运动是物质的根本属性和存在方式。运动是物质的运动,物质是运动的主体。方法论要用运动变化发展的观点看问题。运动是物质的根本属性它是运动的种特殊状态主要有两方面的含义是说事物在它发展的定阶段和定时期,其根本性质没有发生变化二是说物体相对于参照系来说没有发生种运动,或者说物体在定条件和范围内没有进行种特殊的运动。什么叫静止运动是物质的根本属性运动与静止的关系运动是绝对的无条件的和永恒的。静止是相对的有条件的和暂时的。注意静止是种不显著的运动,是运动的特殊状态。物质世界是绝对运动与相对静止的统......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....根源于物质的客观实在性规律的客观性是指它的存在和发生作用不以人的意志为转移。规律客观性的原因天行有常,不为尧存,不为桀亡。天不为人之恶寒而辍冬,地不为人之恶远而辍广。“永动机”为什么无法制造出来焦耳的成功给了我们什么启示人或许能发明种不需要任何动力就能永远转动的“永动机”,这想法令许多人着迷。年,德国有个叫奥尔菲留斯的人宣布发明了“永动轮”,并当众表演,轰动时。但后来事情被揭穿原来有人藏在后面转动轮子。科学家焦耳也曾被这种大胆的设想所吸引。他曾三番五次地做实验,经过多次的失败后,得出了“要科学,不要永动机”的结论。通过多年的反复实验,他终于成功测出了热功当量数值,并具体阐发了能量守恒和转化定律。课堂探究二运动是有规律的焦耳的成功启示我们要尊重科学尊重规律,按客观规律办事。课堂探究“永动机”为什么无法制造出来焦耳的成功给了我们什么启示“永动机”无法制造出来,是因为这设想违背了能量守恒定律,从开始就是不科学的......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....近墨者黑二运动是有规律的•地球绕地轴自转,导致了昼夜更替地球绕太阳公转,导致季节更替,乃至昼夜长短的变化。如此日复日年复年地发生。规律的稳定性也就是它的相对重复性。注意•规律是稳定的,不是暂时的二运动是有规律的规律是有的领域有有的领域没有还是所有的领域都有探究二规律的特征二运动是有规律的太阳系模式图大雁南飞北返青蛙冬眠自然界的事物运动是有规律的原始社会奴隶社会封建社会资本主义社会社会主义和共产主义低高人类社会发展道路生产关系定要适应生产力状况规律年,艾宾浩斯通过实验不同时间间隔的记忆保持量,绘制了著名的艾宾浩斯曲线。曲线表明了遗忘发展的条规律遗忘进程是不均衡的,在识记的最初遗忘很快,以后逐渐缓慢,到了相当的时间,几乎就不再遗忘了,也就是遗忘的发展是“先快后慢”。思维领域事物的运动是有规律的保持百分数天数艾宾浩斯遗忘曲线自然界人类社会和人的思维,在其运动变化和发展的过程中,都遵循其固有的规律......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....不以人的意志为转移,它既被不能被创造,也不能被消灭。规律又是普遍的,自然界人类社会和人的思维,都遵循其固有的规律。二运动是有规律的方法论这要求我们必须遵循规律,按照客观规律办事,而不能违背规律,否则就会受到规律的惩罚。在客观规律面前,人并不是无能为力的。人可以在认识和把握规律的基础上,根据规律发生作用的条件和形式利用规律,改造客观世界,造福于人类。二运动是有规律的在规律上能用不能用的词语发明规律发现规律消灭规律尊重规律创造规律认识规律改变规律利用规律规律是客观的人不能认识和利用规律规律可以消灭或创造人认识和利用规律二运动是有规律的物质运动静止动中有静静中有动运动是物质的根本属性运动的含义物质和运动的关系静止的含义运动和静止的关系二运动是有规律的规律的含义规律的普遍性和客观性规律的客观性和普遍性的要求“人的理性为自然界立法”,这观点是说规律是客观的......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....运动的概念哲学上讲的运动是个高度抽象概括的哲学范畴,与社会生活中人们常讲的具体运动是不同的,二者是共性与个性的关系。与日常生活中的运动是有区别的运动是物质固有的根本属性运动是指宇宙间切事物现象的变化和过程。运动形式运动载体结论关于运动机械运动宏观物体物理运动电子光子等化学运动质子离子等生命运动生命有机体社会运动生产方式思维运动人脑物质是运动的承担者运动是物质固有的根本属性运动是物质的固有属性和存在方式。运运动是物质的运动,物质是运动的承担者。运动和物质的关系离开物质谈运动唯心主义形而上学反对两种错误倾向运动是物质固有的根本属性刻舟求剑形而上学运动是物质固有的根本属性课堂探究⊕世界上有没有绝对静止的事物⊕有人说,世界上存在着不运动的物质......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....正确的认识是两种说法自相矛盾两种说法辩证统两种说法互不相关前种说法是唯物主义,后种说法是唯心主义古希腊的赫拉克利特说过“人不能两次踏进同条河流”。他的学生克拉底鲁认为“人甚至次也不能踏进同条河流。”“人不能两次踏进同条河流”的观点否认了世界的物质性承认意识能够正确地反映客观事物肯定了物质运动的绝对性夸大了物质的运动第四课探究世界的本质第二框认识运动把握规律美人型无聊型基本型第四课探究世界的本质老大型祈祷型鸵鸟型第四课探究世界的本质故事欣赏诡辩家欧布里德向朋友借钱后,直拖者不还,朋友只好前去讨债,没想到欧布里德却说“切皆流,切皆变,借钱的我是过去的我,过去的我不是现在的我,您要讨债就向过去的我讨吧!”朋友被他的诡辩激怒了,便狠狠地揍了他。欧布里德要去告他,朋友笑言“打你的我是彼时的我,彼时的我非此时的我。你要告,就去告彼时的我吧!”想想......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....规律客观性的原因天行有常,不为尧存,不为桀亡。天不为人之恶寒而辍冬,地不为人之恶远而辍广。“永动机”为什么无法制造出来焦耳的成功给了我们什么启示人或许能发明种不需要任何动力就能永远转动的“永动机”,这想法令许多人着迷。有的本质的必然的稳定的联系。固有的本质的必然的稳定的不是主观赋予或是上帝创造不是表面的现象的外在的是确定不移的,不是偶然的具有重复性,不是多变易逝的二运动是有规律的喜鹊叫喜,乌鸦叫丧新陈代谢价值规律慧星地震预示国家衰败注意规律不是主观想象的联系,而是事物本身固有的联系。注意规律不是现象的联系,而是本质的联系春夏秋冬四季更替水往低处流苹果落地万有引力定律二运动是有规律的现象规律本质联系苹果落地,水往低处流商品价格上下波动种瓜得瓜,种豆得豆人类社会由低级向高级发展万有引力定律价值规律遗传规律生产关系定要适应生产力发展的规律能被人的感官所感知必须通过抽象思维把握注意透过现象看本质二运动是有规律的守株待兔注意规律不是偶然的联系......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....二运动是有规律的规律的科学内涵就是事物运动过程中固有的本质的必然的稳定的联系。固有的本质的必然的稳定的不是主观赋予或是上帝创造不是表面的现象的外在的是确定不移的,不是偶然的具有重复性,不是多变易逝的二运动是有规律的喜鹊叫喜,乌鸦叫丧新陈代谢价值规律慧星地震预示国家衰败注意规律不是主观想象的联系,而是事物本身固有的联系。注意规律不是现象的联系,而是本质的联系春夏秋冬四季更替水往低处流苹果落地万有引力定律二运动是有规律的现象规律本质联系苹果落地,水往低处流商品价格上下波动种瓜得瓜,种豆得豆人类社会由低级向高级发展万有引力定律价值规律遗传规律生产关系定要适应生产力发展的规律能被人的感官所感知必须通过抽象思维把握注意透过现象看本质二运动是有规律的守株待兔注意规律不是偶然的联系,而是必然的联系生产关系定要适应生产力发展状况近朱者赤,近墨者黑二运动是有规律的•地球绕地轴自转,导致了昼夜更替地球绕太阳公转,导致季节更替,乃至昼夜长短的变化......”

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