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2015—2016鲁教版(五四制)语文六年级下册第四单元课件:第19课《伟大的悲剧》(共63张PPT) 2015—2016鲁教版(五四制)语文六年级下册第四单元课件:第19课《伟大的悲剧》(共63张PPT)

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1、奇迹能拯救他们了,于是决定不再迈步向厄运走去。但是在这白雪皑皑的荒漠上,只有心中的海市蜃楼,它召来„„在它们上面补写了可怕的“我的遗孀”。ě“回来的路程危险增加了十倍”。请归纳课文内容证明这句话。路线方面绝不能偏离原来的足迹,以免错过贮藏点。气候方面狂风暴雪,零下摄氏度的低温。身体方面体内缺乏初来时的充沛精力和丰富营养,他们的脚早已冻烂。奥茨已经在用冻掉了脚趾的脚板行走。精神方面不再有完成“人类的不朽事业”的“超人的力量”,而只是为了生存,为了“没有任何光彩的回家”。物资方面他们的燃料已经告罄天,伙伴们可怕地发觉,他们中间最身强力壮的埃文斯突然精神失常。埃文斯为什么精神失常•“这个苦命的人由于摔了跤或者由于巨大的痛苦已经疯了。”“巨大的痛苦”指的是哪两个方面•恶劣气候的摧残•角逐失败的痛苦。奥茨突然站起身来,对朋友们说“我要到外边去走走,可能要多呆些时候。”其余的人不禁战栗起来奥茨要去干什么他为什么要这样做请从文中找出根据。•他“像个英雄似的向死神走去”。原因•“不幸的奥茨不仅感觉到,而且心里也明白,这样下去,他会给朋友们带来厄运”为保护同伴。但是在这白雪皑皑的荒漠上,只有心中的海市蜃楼,它召来那些由于爱情忠诚和友谊曾经同他有过联系的各种人的形象,他给所有这些人留下了话。联系上下文看,“心中的海市蜃楼”是指什么作者为什么要这样比喻•指美好的往事,以及他对祖国亲人和朋友的怀想。•海市蜃楼是美究竟为了什么还不是为了这些梦想,可现在这些梦想全完了。”斯科特在他的日记中这样写道。“这里看不到任何东西,和前几天令人毛骨悚然的单调没有任何区别。”这就是罗伯特福尔肯斯科特关于极点的全部描写。•表明言之有据,使内容显得真实可信。它的占领者还在这里留下封信他请他把那封信带给挪威的哈康国王。

2、小小的黑点。他不敢把自己的猜想说出来可能已经有人在这里树立了个路标。但现在其他的人也都可怕地想到了这点。他们的心在战栗,只不过还想尽量安慰自己罢了就像鲁滨孙在荒岛上发现陌生人的脚印时竭力想把它看作是自己的脚印样。其实,他们心中早已明白以阿蒙森为首的挪威人已在他们之先到过这里了。“看”可以吗“到达”可以吗朗读注意加红色的词语虽然昔日逝去的光阴数以几百万个月计,但现在迟到的这个月,却显得太晚太晚了对人类来说,第个到达者拥有切,第二个到达者什么也不是。切努力成了徒劳,历尽千辛万苦显得十分可笑,几星期几个月几年的希望简直可以说是癫狂。“历尽千辛万苦,无尽的痛苦烦恼,风餐露宿这切究竟为了什么还不是为了这些梦想,可现在这些梦想全完了。”斯科特在他的日记中这样写道。对人类来说,第个到达者拥有切,第二个到达者什么也不是。作者在这里要表达的是什么意思你同意这种说法吗•表达斯科特角逐失败后极度沮丧痛苦的心情,同时也反衬他追求标准之高。•作者为斯科特这个“失败者”作传,本身就说明作者不同意这个观点。朗读注意加红色的词语月日,斯科特海军上校和他的四名伙伴到达极点。由于他已不再是第个到达这里的人,所以这里的切并没有使他觉得十分耀眼。他只用冷漠的眼睛看了看这块伤心的地方。“这里看不到任何东西,和前几天令人毛骨悚然的单调没有任何区别。”这就是罗伯特福尔肯斯科特关于极点的全部描写。他们在那里发现的惟不寻常的东西,不是由自然界造成的,而是由角逐的对手造成的,那就是飘扬着挪威国旗的阿蒙森的帐篷。挪威国旗耀武扬威洋洋得意地在这被人类冲破的堡垒上猎猎作响。ǒ挪威国旗耀武扬威洋洋得意地在这被人类冲破的堡垒上猎猎作响。国旗怎么会“耀武扬威”“洋洋得意”•这斯科特内心的感受。•在痛苦万分的斯科特眼中,飘扬的挪威国旗。

3、悼念这几位英雄”是什么意图•从侧面烘托这几位英雄的崇高精神感人至深。个人虽然在同不可战胜的厄运的搏斗中毁灭了自己,但他的心灵却因此变得无比高尚。所有这些在切时代都是最伟大的悲剧。这话表达的是什么意思在全文中起什么作用•斯科特虽然失败了,但他的心灵变得无比高尚,他们的失败是“伟大的悲剧”。•这句话是主旨句,起点题作用。归纳复习说话练习考查思维的条理性斯科特行的壮举是伟大的“悲剧”,“悲”在哪几个方面角逐失败含恨死亡为对手作证说话练习考查思维的条理性斯科特行的壮举是“伟大”的悲剧,又“伟大”在哪几个方面事业伟大精神伟大人格伟大态度伟大情感伟大要第个到达南极点,这是史无前例的伟大事业。吃苦耐劳坚忍不拔,有强烈的集体主义精神和团结协作精神。为对手作证,有令人敬佩绅士风度和伟大胸怀。在离死只有寸步之遥的时候,还在进行科学观察。生命的最后息惦记的是别人朋友同伴妻小,还有祖国和人民。茨威格为何不给胜利者阿蒙森作传,却充满激情地为失败者斯科特书写这悲壮的幕•他主要从其意义和价值考虑。作为位伟大的作家,茨威格想到的绝不仅是事业的成功,而是事件背后给人精神上的震撼和启迪。•斯科特虽然是“失败者”,但给人精神上的震撼和启迪,绝不亚于阿蒙森。课文中哪些细节最让你激动难忘老师准备的阿蒙森留下信件,要斯科特这个失败者为他的业绩作证,而斯科特居然接受了这项任务。威尔逊博士,在离死只有寸步之遥的时候,还在继续进行着自己的科学观察。他的雪橇上,还拖着公斤的珍贵岩石样品。为了不拖累同伴,奥茨决定尽快结束自己的生命,像个英雄似的向死神走去。斯科特极其冷静地将日记记录到他生命的最后息,直到他的手指完全冻住。读读,写写拽无垠癫狂凛冽吞噬销蚀羸弱步履告罄遗孀毛骨悚然怏怏不乐忧心忡忡与其„„毋宁填空组成成语力竭不乐。

4、就是他的对手胜利者阿蒙森在耀武扬威洋洋得意。第二段中作者两次引用斯科特的日记,请把它找出来,说说为什么引用。“历尽千辛万苦,无尽的痛苦烦恼,风餐露宿这切究竟为了什么还不是为了这些梦想,可现在这些梦想全完了。”斯科特在他的日记中这样写道。“这里看不到任何东西,和前几天令人毛骨悚然的单调没有任何区别。”这就是罗伯特福尔肯斯科特关于极点的全部描写。•表明言之有据,使内容显得真实可信。它的占领者还在这里留下封信他请他把那封信带给挪威的哈康国王。斯科特接受了这项任务,他要忠实地去完成这最冷酷无情的职责在世界面前为另个人完成的业绩作证,而这事业正是他自己所热烈追求的。斯科特为什么要接受这项为他人业绩作证的任务他不接受不行吗•因为他讲求科学态度和绅士风度,主张诚信,能勇敢地承认自己的失败。•正因为这行为,他的人格才显得无比高尚,也赢得了人们的尊敬。如果不接受朗读注意加红色的词语他们怏怏不乐地在阿蒙森的胜利旗帜旁边插上英国国旗面姗姗来迟的“联合王国的国旗”,然后离开了这块“辜负了他们雄心壮志”的地方。在他们身后刮来凛冽的寒风。斯科特怀着不祥的预感在日记中写道“回去的路使我感到非常可怕。”英国全名大不列颠及北爱尔兰联合王国阅读“回来的路程”朗读课文,然后注音,释义以免错过事先设置的贮藏点在那里储存着他们的食物衣服和凝聚着热量的几加仑煤油。但是漫天大雪封住了他们的眼睛,使他们每走步都忧心忡忡。与其说盼望着回家,毋宁说更害怕回家。刺骨的寒冷吞噬着他们已经疲惫不堪的躯体。ō忧愁不安的样子注音释义从他语无伦次的话里,他们终于明白„„于是病人只好用冻伤了的双腿踉踉跄跄地又走了若干公里。现在只有三个疲惫羸弱的人吃力地拖着自己的脚步„„迈着蹒跚的步履。他们的燃料已经告罄。注音释义他们知道再也不会有任何。

5、斯科特接受了这项任务,他要忠实地去完成这最冷酷无情的职责在世界面前为另个人完成的业绩作证,而这事业正是他自己所热烈追求的。斯科特为什么要接受这项为他人业绩作证的任务他不接受不行吗•因为他讲求科学态度和绅士风度,主张诚信,能勇敢地承认自己的失败。•正因为这行为,他的人格才显得无比高尚,也赢得了人们的尊敬。如果不接受朗读注意加红色的词语他们怏怏不乐地在阿蒙森的胜利旗帜旁边插上英国国旗面姗姗来迟的“联合王国的国旗”,然后离开了这块“辜负了他们雄心壮志”的地方。在他们身后刮来凛冽的寒风。斯科特怀着不祥的预感在日记中写道“回去的路使我感到非常可怕。”英国全名大不列颠及北爱尔兰联合王国阅读“回来的路程”朗读课文,然后注音,释义以免错过事先设置的贮藏点在那里储存着他们的食物衣服和凝聚着热量的几加仑煤油。但是漫天大雪封住了他们的眼睛,使他们每走步都忧心忡忡。与其说盼望着回家,毋宁说更害怕回家。刺骨的寒冷吞噬着他们已经疲惫不堪的躯体。ō忧愁不安的样子注音释义从他语无伦次的话里,他们终于明白„„于是病人只好用冻伤了的双腿踉踉跄跄地又走了若干公里。现在只有三个疲惫羸弱的人吃力地拖着自己的脚步„„迈着蹒跚的步履。他们的燃料已经告罄。注音释义他们知道再也不会有任何奇迹能拯救他们了,于是决定不再迈步向厄运走去。但是在这白雪皑皑的荒漠上,只有心中的海市蜃楼,它召来„„在它们上面补写了可怕的“我的遗孀”。ě“回来的路程危险增加了十倍”。请归纳课文内容证明这句话。路线方面绝不能偏离原来的足迹,以免错过贮藏点。气候方面狂风暴雪,零下摄氏度的低温。身体方面体内缺乏初来时的充沛精力和丰富营养,他们的脚早已冻烂。奥茨已经在用冻掉了脚趾的脚板行走。精神方面不再有完成“人类的不朽事业”的“超人的力量”,而只是为了生。

6、奇迹能拯救他们了,于是决定不再迈步向厄运走去。但是在这白雪皑皑的荒漠上,只有心中的海市蜃楼,它召来„„在它们上面补写了可怕的“我的遗孀”。ě“回来的路程危险增加了十倍”。请归纳课文内容证明这句话。路线方面绝不能偏离原来的足迹,以免错过贮藏点。气候方面狂风暴雪,零下摄氏度的低温。身体方面体内缺乏初来时的充沛精力和丰富营养,他们的脚早已冻烂。奥茨已经在用冻掉了脚趾的脚板行走。精神方面不再有完成“人类的不朽事业”的“超人的力量”,而只是为了生存,为了“没有任何光彩的回家”。物资方面他们的燃料已经告罄天,伙伴们可怕地发觉,他们中间最身强力壮的埃文斯突然精神失常。埃文斯为什么精神失常•“这个苦命的人由于摔了跤或者由于巨大的痛苦已经疯了。”“巨大的痛苦”指的是哪两个方面•恶劣气候的摧残•角逐失败的痛苦。奥茨突然站起身来,对朋友们说“我要到外边去走走,可能要多呆些时候。”其余的人不禁战栗起来奥茨要去干什么他为什么要这样做请从文中找出根据。•他“像个英雄似的向死神走去”。原因•“不幸的奥茨不仅感觉到,而且心里也明白,这样下去,他会给朋友们带来厄运”为保护同伴。但是在这白雪皑皑的荒漠上,只有心中的海市蜃楼,它召来那些由于爱情忠诚和友谊曾经同他有过联系的各种人的形象,他给所有这些人留下了话。联系上下文看,“心中的海市蜃楼”是指什么作者为什么要这样比喻•指美好的往事,以及他对祖国亲人和朋友的怀想。•海市蜃楼是美究竟为了什么还不是为了这些梦想,可现在这些梦想全完了。”斯科特在他的日记中这样写道。“这里看不到任何东西,和前几天令人毛骨悚然的单调没有任何区别。”这就是罗伯特福尔肯斯科特关于极点的全部描写。•表明言之有据,使内容显得真实可信。它的占领者还在这里留下封信他请他把那封信带给挪威的哈康国王。

7、存,为了“没有任何光彩的回家”。物资方面他们的燃料已经告罄天,伙伴们可怕地发觉,他们中间最身强力壮的埃文斯突然精神失常。埃文斯为什么精神失常•“这个苦命的人由于摔了跤或者由于巨大的痛苦已经疯了。”“巨大的痛苦”指的是哪两个方面•恶劣气候的摧残•角逐失败的痛苦。奥茨突然站起身来,对朋友们说“我要到外边去走走,可能要多呆些时候。”其余的人不禁战栗起来奥茨要去干什么他为什么要这样做请从文中找出根据。•他“像个英雄似的向死神走去”。原因•“不幸的奥茨不仅感觉到,而且心里也明白,这样下去,他会给朋友们带来厄运”为保护同伴。但是在这白雪皑皑的荒漠上,只有心中的海市蜃楼,它召来那些由于爱情忠诚和友谊曾经同他有过联系的各种人的形象,他给所有这些人留下了话。联系上下文看,“心中的海市蜃楼”是指什么作者为什么要这样比喻•指美好的往事,以及他对祖国亲人和朋友的怀想。•海市蜃楼是美好的,却是无法实现的。这样比喻更加突出了悲剧给人心灵的冲击。月日,他们知道再也不会有任何奇迹能拯救他们了,于是决定不再迈步向厄运走去,而是骄傲地在帐篷里等待死神的来临为什么是“骄傲地”地等待此题没有统答案言之成理即可。朗读,注意加红色的词语斯科特海军上校的日记直记到他生命的最后息,记到他的手指完全冻住,笔从僵硬的手中滑下来为止。他希望以后会有人在他的尸体旁发现这些能证明他和英国民族勇气的日记,正是这种希望使他能用超人的毅力把日记写到最后刻。最后篇日记是他用已经冻伤的手指哆哆嗦嗦写下的愿望“请把这本日记送到我的妻子手中!”但他随后又悲伤地坚决地划去了“我的妻子”这几个字,在它们上面补写了可怕的“我的遗孀”。“冻僵”可以吗“冻僵”可以吗“冻住”可以吗阅读结尾两段在英国国家主教堂里,国王跪下来悼念这几位英雄。写“国王跪下来。

8、悼念这几位英雄”是什么意图•从侧面烘托这几位英雄的崇高精神感人至深。个人虽然在同不可战胜的厄运的搏斗中毁灭了自己,但他的心灵却因此变得无比高尚。所有这些在切时代都是最伟大的悲剧。这话表达的是什么意思在全文中起什么作用•斯科特虽然失败了,但他的心灵变得无比高尚,他们的失败是“伟大的悲剧”。•这句话是主旨句,起点题作用。归纳复习说话练习考查思维的条理性斯科特行的壮举是伟大的“悲剧”,“悲”在哪几个方面角逐失败含恨死亡为对手作证说话练习考查思维的条理性斯科特行的壮举是“伟大”的悲剧,又“伟大”在哪几个方面事业伟大精神伟大人格伟大态度伟大情感伟大要第个到达南极点,这是史无前例的伟大事业。吃苦耐劳坚忍不拔,有强烈的集体主义精神和团结协作精神。为对手作证,有令人敬佩绅士风度和伟大胸怀。在离死只有寸步之遥的时候,还在进行科学观察。生命的最后息惦记的是别人朋友同伴妻小,还有祖国和人民。茨威格为何不给胜利者阿蒙森作传,却充满激情地为失败者斯科特书写这悲壮的幕•他主要从其意义和价值考虑。作为位伟大的作家,茨威格想到的绝不仅是事业的成功,而是事件背后给人精神上的震撼和启迪。•斯科特虽然是“失败者”,但给人精神上的震撼和启迪,绝不亚于阿蒙森。课文中哪些细节最让你激动难忘老师准备的阿蒙森留下信件,要斯科特这个失败者为他的业绩作证,而斯科特居然接受了这项任务。威尔逊博士,在离死只有寸步之遥的时候,还在继续进行着自己的科学观察。他的雪橇上,还拖着公斤的珍贵岩石样品。为了不拖累同伴,奥茨决定尽快结束自己的生命,像个英雄似的向死神走去。斯科特极其冷静地将日记记录到他生命的最后息,直到他的手指完全冻住。读读,写写拽无垠癫狂凛冽吞噬销蚀羸弱步履告罄遗孀毛骨悚然怏怏不乐忧心忡忡与其„„毋宁填空组成成语力竭不乐。

参考资料:

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[3]牛津译林版七年级下册:7BUnit8petsRevision(共47张PPT)(第47页,发表于2022-06-24 20:15)

[4]我的伯父鲁迅先生语文六年级上册人教版PPT(25页) 编号56(第25页,发表于2022-06-24 20:15)

[5]牛津译林版八年级下册课件:8BUnit7InternationalcharitiesTask(共19张PPT)(第19页,发表于2022-06-24 20:15)

[6]我的伯父鲁迅先生语文六年级上册人教版PPT(25页) 编号60(第25页,发表于2022-06-24 20:15)

[7]牛津译林版八年级下册课件:8BUnit7InternationalcharitiesIntegratedskills(共16张PPT)(第16页,发表于2022-06-24 20:15)

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[15]学宪法讲宪法争做宪法小卫士宪法入校园PPT(优质) 编号52(第20页,发表于2022-06-24 20:15)

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[17]学宪法讲宪法争做宪法小卫士宪法入校园PPT(优质) 编号54(第20页,发表于2022-06-24 20:15)

[18]华师大版七年级数学下册课件:7.2二元一次方程组解法---代入法(2)(第16页,发表于2022-06-24 20:15)

[19]学宪法讲宪法争做宪法小卫士宪法入校园PPT(优质) 编号50(第20页,发表于2022-06-24 20:15)

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