1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....老翁逾墙走，老妇出门看。吏呼何怒，妇啼何苦！听妇前致词山的秀美高大大自然把所有的神奇和灵秀都集中在泰山，山南山北的明暗由高拔的岱宗分割。写细望泰山的景物诗人感受层层云升腾，涤荡心胸飞鸟归山，映入眼帘写诗人心底的愿望终要登山泰山顶峰，眼望去，四周重重山峦都显得渺小了。赏析和积累诗歌语言精炼，包含哲理，你能赏析吗会当凌绝顶，览众山小。“会当凌绝顶，览众山小。”这是化用孔子的名言“登泰山而小天下”。但用在这里却有深刻的含义它不止是诗人要攀登泰山极顶的誓言，也是诗人要攀登人生顶峰的誓言，充分体现了诗人不怕困难,敢于攀登,俯视切的雄心和气概，使全诗的意境格外的雄阔高昂。问题探讨这首诗表达了怎样的思想感情热情地赞美了泰山高大雄伟的气势和神奇秀丽的景色，也透露了诗人早年昂扬向上积极进取的远大抱负。望岳中每联都有“望”的意思，但“望”的角度不同。试对此做具体解释。首联远望，颔联近望，颈联细望，尾联极望。背背搔ā簪ā读读春望杜甫国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....白头搔更短，浑欲不胜簪。写作背景唐玄宗天宝十五年七月，安史叛军攻陷长安，肃宗在灵武即位，改元至德。杜甫在投奔灵武途中，被叛军俘至长安，次年至德二年写此诗。诗人目睹沦陷后的长安之箫条零落，身历逆境思家情切，不免感慨万端。国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心，烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。国都破碎不堪，只有山河依旧存在春天又来到长安城，只有荒草长得特别茂盛。感世伤时，花也在流泪怨恨别离，鸟也在啼叫惊动人心。感时恨别，见花而落泪，听到鸟鸣而感到惊心。战乱持续了很长时间了，家里已久无音讯，家信可以抵得上万两黄金那么宝贵。由于忧伤烦恼，头上的白发越搔越短，简直连簪子也插不上了。被毁坏到了无余人无余物，忧国忧民移情于物，感时伤世思念家人叹息衰老问题探讨诗歌描写了怎样的社会状况战火不断，国破家亡，妻离子散，民不聊生本诗表达了诗人怎样的思想感情表达诗人忧国伤时，念家悲己的思想感情。背背杜甫诗三首第二课时复习检查唐肃宗乾年春它不止是诗人要攀登泰山极顶的誓言......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....老翁逾墙走，老妇出门看。吏呼何怒，妇啼何苦！听妇前致词三男邺城戍。男附书至，二男新战死。存者且偷生，死者长已矣！室中更无人，惟有乳下孙。有孙母未去，出入无完裙。老妪力虽衰，请从吏夜归，急应河阳役，犹得备晨炊。夜久语声绝，如闻泣幽咽。天明登前途，独与老翁别。交代了故事发生的时间和地点。写出了“吏”与“妇”的尖锐矛盾。照应开头，写出事件结局与诗人感受。分三层前六句写老妇诉说儿子情况，说明这家人已经为国家作出了重大牺牲。中间四句写老妇诉说家中现状，衣不蔽体，食不果腹。最后四句写老妇自请应役。自愿为战士们做饭，以保全家中仅存的三个人。手段狠毒，黑夜突袭横蛮气势悲凉境地悲惨遭遇暗示老妇已被差役抓走从内容上看，这是叙事诗还是抒情诗类似的诗歌我们还学习过什么叙事诗，木兰诗问题探究石壕吏中写老妇和县吏的对话时，运用了藏问于答的方法，只写了老妇的语言，而略去了县吏说的话，请你运用想象将县吏说的话补写出来。吏妇“三男邺城戍。男附书至，二男新战死。存者且偷生，死者长已矣。”吏妇“室中更无人......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....由于指挥不统，被史思明援军打败。唐王朝为补充兵力，便在洛阳至潼关带,强行抓人当兵,人民苦不堪言。这时杜甫路经这些地方，路上所看的都是征夫怨妇们的愁眉苦脸,所听到的是别家出征时的哭声,于是他就其所见所闻写成了著名的组诗“三吏”“三别”，石壕吏是“三吏”中佳作。新安吏潼关吏石壕吏新婚别垂老别无家别三吏三别石壕吏杜甫暮投石壕村，有吏夜捉人。老翁逾墙走，老妇出门看。吏呼何怒，妇啼何苦！听妇前致词三男邺城戍。男附书至，二男新战死。存者且偷生，死者长已矣！室中更无人，惟有乳下孙。有孙母未去，出入无完裙。老妪力虽衰，请从吏夜归，急应河阳役，犹得备晨炊。夜久语声绝，如闻泣幽咽。天明登前途，独与老翁别。读读暮投石壕村，有吏夜捉人。老翁逾墙走，老妇出门看。吏呼何怒，妇啼何苦！听妇前致词三男邺城戍。男附书至，二男新战死。存者且偷生，死者长已矣！室中更无人，惟有乳下孙。有孙母未去，出入无完裙。老妪力虽衰，请从吏夜归，急应河阳役，犹得备晨炊。夜久语声绝，如闻泣幽咽。天明登前途，独与老翁别。字词暮投石壕村......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....有孙母未去，出入无完裙。”吏妇“老妪力虽衰，请从吏夜归，急应河阳役，犹得备晨炊。”石壕吏态度蛮横，如狼似虎，奸诈刁蛮。老妪危急之下挺身而出，勇于承担苦难以保全家中仅存的三人。诗中有主要有几个人物形象他们各有什么特点为什么不抓杜甫老妪对石壕吏说了那么多，有没有其他隐情杜甫是官的身份掩护老翁逃跑本诗表达了诗人怎样的思想感情表达诗人对人民饱受战祸的深切同情，同时也含蓄地揭露了捕吏的凶残。问题探究再读课文背诵课文作业填空激励人不怕困难，勇于追求，我们常常会用到杜甫的名句“，。”春望中移情于物，抒写感时伤世之情的句子是“，。”石壕吏中表达老妪杜甫诗三首望岳春望石壕吏杜甫，字子美，是我国唐代伟大的现实主义诗人。他怀抱“致君尧舜上，再使风俗淳”的理想，但仕途坎坷，身经离乱，看到唐代社会由盛而衰的转折，就用诗歌抒写情怀，反映时事，其作品思想深刻，境界广阔，有强烈正义感和鲜明倾向性，风格沉郁顿挫，形式多样。由于他的诗真实的反映了所处的时代，后世称为“诗史”又由于他能忧国忧民，被誉为“诗圣”......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....写近望泰山的秀美高大大自然把所有的神奇和灵秀都集中在泰山，山南山北的明暗由高拔的岱宗分割。写细望泰山的景物诗人感受层层云升腾，涤荡心胸飞鸟归山，映入眼帘写诗人心底的愿望终要登山泰山顶峰，眼望去，四周重重山峦都显得渺小了。赏析和积累诗歌语言精炼，包含哲理，你能赏析吗会当凌绝顶，览众山小。“会当凌绝顶，览众山小。”这是化用孔子的名言“登泰山而小天下”。但用在这里却有深刻的含义它不止是诗人要攀登泰山极顶的誓言，也是诗人要攀登人生顶峰的誓言，充分体现了诗人不怕困难,敢于攀登,俯视切的雄心和气概，使全诗的意境格外的雄阔高昂。问题探讨这首诗表达了怎样的思想感情热情地赞美了泰山高大雄伟的气势和神奇秀丽的景色，也透露了诗人早年昂扬向上积极进取的远大抱负。望岳中每联都有“望”的意思，但“望”的角度不同。试对此做具体解释。首联远望，颔联近望，颈联细望，尾联极望。背背搔ā簪ā读读春望杜甫国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....望岳杜甫岱宗夫如何齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，览众山小。岱夫了ǎ曾通“层”眦读读整体把握这首诗是杜甫的早期做作品。唐玄宗开元二十四年，年轻的诗人离开了长安，到衮ǎ州今属山东省去省亲其父杜闲当时任衮州司马。此后大约三四年内，他直在山东河北带漫游，结交了不少朋友。这首诗就是这期间写的。诗中热情地赞美了泰山高大雄伟的气势和神奇秀丽的景色，也透露了诗人早年的远大抱负，历来被誉为歌咏泰山的名篇。泰山简介泰山，古称东岳，又名岱山岱岳岱宗泰岳为五岳之首。泰山拔起于齐鲁丘陵之上，长达二百公里。主峰突兀，山势险峻，峰峦层叠，形成“览众山小”和“群峰拱岱”的高旷气势。泰山多松柏，更显其庄严巍峨葱郁又多溪泉，故而不乏灵秀与缠绵。缥缈变幻的云雾则使它凭添了几分神秘与深奥。岱宗夫如何齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，览众山小......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....白头搔更短，浑欲不胜簪。写作背景唐玄宗天宝十五年七月，安史叛军攻陷长安，肃宗在灵武即位，改元至德。杜甫在投奔灵武途中，被叛军俘至长安，次年至德二年写此诗。诗人目睹沦陷后的长安之箫条零落，身历逆境思家情切，不免感慨万端。国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心，烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。国都破碎不堪，只有山河依旧存在春天又来到长安城，只有荒草长得特别茂盛。感世伤时，花也在流泪怨恨别离，鸟也在啼叫惊动人心。感时恨别，见花而落泪，听到鸟鸣而感到惊心。战乱持续了很长时间了，家里已久无音讯，家信可以抵得上万两黄金那么宝贵。由于忧伤烦恼，头上的白发越搔越短，简直连簪子也插不上了。被毁坏到了无余人无余物，忧国忧民移情于物，感时伤世思念家人叹息衰老问题探讨诗歌描写了怎样的社会状况战火不断，国破家亡，妻离子散，民不聊生本诗表达了诗人怎样的思想感情表达诗人忧国伤时，念家悲己的思想感情。背背杜甫诗三首第二课时复习检查唐肃宗乾年春天......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....只有山河依旧存在春天又来到长安城，只有荒草长得特别茂盛。感世伤时，花也在流泪怨恨别离，鸟也在啼叫惊动人心。感时恨别，见花而落泪，听到鸟鸣而感到惊心。战乱持续了很长时间了，家里已久无音讯，家信可以抵得上万两黄金那么宝贵。由于忧伤烦恼，头上的白发越搔越短，简直连簪子也插不上了。被毁坏到了无余人无余物，忧国忧民移情于物，感时伤世思念家人叹息衰老问题探讨诗歌描写了怎样的社会状况战火不断，国破家亡，妻离子散，民不聊生本诗表达了诗人怎样的思想感情表达诗人忧国伤时，念家悲己的思想感情。背背杜甫诗三首第二课时复习检查唐肃宗乾年春天，郭子仪等九节度使六十万大军包围安庆于邺城，由于指挥不统，被史思明援军打败。唐王朝为补充兵力，便在洛阳至潼关带,强行抓人当兵,人民苦不堪言。这时杜甫路经这些地方，路上所看的都是征夫怨妇们的愁眉苦脸,所听到的是别家出征时的哭声,于是他就其所见所闻写成了著名的组诗“三吏”“三别”，石壕吏是“三吏”中佳作。新安吏潼关吏石壕吏新婚别垂老别无家别三吏三别石壕吏杜甫暮投石壕村......”。