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ppt TOP47【全国百强校】内蒙古元宝山区平煤高级中学高中数学选修2-1课件:2.3.2双曲线的简单几何性质(1).ppt文档免费在线阅读 ㊣ 精品文档 值得下载

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《TOP47【全国百强校】内蒙古元宝山区平煤高级中学高中数学选修2-1课件:2.3.2双曲线的简单几何性质(1).ppt文档免费在线阅读》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....率,焦点在轴上,中心在原点,写出双曲线的方程,并且求出它的渐近线和焦点坐标双曲线方程范围顶点焦点离心率渐进线,,讲解的方程为解依题意可设双曲线,即,又双曲线的方程为渐近线方程为,焦点例已知双曲线顶点间的距离是,离心的实半轴长,虚半轴长,焦点坐标,离心率渐近线方程。解把方程化为标准方程可得实半轴长虚半轴长半焦距焦点坐标是,离心率渐近线方程例题,,或补充性质双曲线的通径双曲线中,垂直于焦点所在轴的焦点弦叫双曲线的通径通径长例求双曲线,或关于轴轴原点对称渐进线,对称。顶点......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....离心率。是表示双曲线开口大小的个量,越大开口越大!定义的范围的含义也增大增大且时,当的夹角增大增大时,渐近线与实轴离心率双曲线的叫做的比双曲线的焦距与实轴长,离心率。是表示双曲线开口大小的个量,越大开口越大!定义的范围的含义思考双曲线中的有什么关系回顾焦点在轴上的双曲线的几何性质双曲线标准方程范围或对称性关于轴,轴,原点对称。顶点,轴实轴虚轴渐近线方程离心率关于轴轴原点对称图形方程范围对称性顶点离心率,,,或关于轴轴原点对称渐进线,或线开口大小的个量,越大开口越大!定义的范围的含义也增大增大且时,当的夹角增大增大时......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....离心率,焦点在轴上,中心在原点,写出双曲线的方程,并且求出它的渐近线和焦点坐标双曲线方程范围顶点焦点离心率渐进线,,,,,,课堂练习关于轴轴原点对称图形方程范围对称性顶点离心率,轴与虚轴等长的双曲线叫等轴双曲线只有两个顶点双曲线当时,,说明当时双曲线上点的纵坐标与的纵坐标很接近,即与中,当时渐近线等轴双曲线的渐近线渐近线叫做双曲线的渐近线直线利用渐近线可以较准确的画出双曲线的草图双曲线双曲线的两条渐近线。条对角线即为个矩形。此矩形的两四条直线围成实际上,,焦点在轴上的双曲线草图画法离心率双曲线的叫做的比双曲线的焦距与实轴长,离心率......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....离心率。是表示双曲线开口大小的个量,越大开口越大!定义的范围的含义思考双曲线中的有什么关系回顾焦点在轴上的双曲线的几何性质双曲线标准方程范围或对称性关于轴,轴,原点对称。顶点,轴实轴虚轴渐近线方程离心率关于轴轴原点对称图形方程范围对称性顶点离心率,,,或关于轴轴原点对称渐进线,或补充性质双曲线的通径双曲线中,垂直于焦点所在轴的焦点弦叫双曲线的通径通径长例求双曲线的实半轴长,虚半轴长,焦点坐标,离心率渐近线方程。解把方程化为标准方程可得实半轴长虚半轴长半焦距焦点坐标是,离心率渐近线方程例题讲解的方程为解依题意可设双曲线,即,又双曲线的方程为渐近线方程为......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....越大开口越大!定义的范围的含义也增大增大且时,当的夹角增大增大时,渐近线与实轴离心率双曲线的叫做的比双曲线的焦距与实轴长,离心率。是表示双曲线开口大小的个量,越大开口越大!定义的范围的含义思考双曲线中的有什么关系回顾焦点在轴上的双曲线的几何性质双曲线标准方程范围或对称性关于轴,轴,原点对称。顶点,轴实轴虚轴渐近线方程离心率关于轴轴原点对称图形方程范围对称性顶点离心率,,,或关于轴轴原点对称渐进线,或补充性质双曲线的通径双曲线中,垂直于焦点所在轴的焦点弦叫双曲线的通径通径长例求双曲线的实半轴长,虚半轴长,焦点坐标,离心率渐近线方程。解把方程化为标准方程可得实半轴长虚半轴长半焦距焦点坐标是......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....范围,即关于轴轴和原点都是对称的轴轴是双曲线的对称轴,原点是对称中心,又叫做双曲线的中心。二讲授新课,线段叫做双曲线的虚轴,它的长为,叫做双曲线的半虚轴长顶点双曲线与对称轴的交点,叫做双曲线的顶点顶点是如图,线段叫做双曲线的实轴,它的长为,叫做半实轴长实轴与虚轴等长的双曲线叫等轴双曲线只有两个顶点双曲线当时,,说明当时双曲线上点的纵坐标与的纵坐标很接近,即与中,当时渐近线等轴双曲线的渐近线渐近线叫做双曲线的渐近线直线利用渐近线可以较准确的画出双曲线的草图双曲线双曲线的两条渐近线。条对角线即为个矩形。此矩形的两四条直线围成实际上,......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....即,又双曲线的方程为渐近线方程为,焦点例已知双曲线顶点间的距离是,离心率,焦点在轴上,中心在原点,写出双曲线的方程,并且求出它的渐近线和焦点坐标双曲线方程范围顶点焦点离心率渐进线,,,,,,课堂练习关于轴轴原点对称图形方程范围对称性顶点离心率,,,或关于轴轴原点对称渐进线,或小结双曲线的简单几何性质双曲线的标准方程形式焦点在轴上形式二焦点在轴上,其中,复习回顾回顾椭圆的几何性质双曲线的几何性质类比椭圆,探讨双曲线的几何性质范围对称性顶点离心率......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....,义思考双曲线中的有什么关系回顾焦点在轴上的双曲线的几何性质双曲线标准方程范围或对称性关于轴,轴,原点离心率双曲线的叫做的比双曲线的焦距与实轴长,离心率。是表示双曲线开口大小的个量,越大开口越大!定义的范围的含线开口大小的个量,越大开口越大!定义的范围的含义也增大增大且时,当的夹角增大增大时,渐近线与实轴两四条直线围成实际上,,焦点在轴上的双曲线草图画法离心率双曲线的叫做的比双曲线的焦距与实轴长,离心率。是表示双曲线两四条直线围成实际上,,焦点在轴上的双曲线草图画法离心率双曲线的叫做的比双曲线的焦距与实轴长,离心率。是表示双曲线开口大小的个量,越大开口越大!定义的范围的含义也增大增大且时,当的夹角增大增大时......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....离心率。是表示双曲线开口大小的个量,越大开口越大!定义的范围的含义个量,越大开口越大!定义的范围的含义也增大增大且时,当的夹角增大增大时,渐近线与实轴成实际上,,焦点在轴上的双曲线草图画法离心率双曲线的叫做的比双曲线的焦距与实轴长,离心率。是表示双曲线开口大小的渐近线叫做双曲线的渐近线直线利用渐近线可以较准确的画出双曲线的草图双曲线双曲线的两条渐近线。条对角线即为个矩形。此矩形的两四条直线围,说明当时双曲线上点的纵坐标与的纵坐标很接近,即与中,当时渐近线等轴双曲线的渐近线轴与虚轴等长的双曲线叫等轴双曲线只有两个顶点双曲线当时,,,......”

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