1、争取项目早日建成，早日产生效益。第十三章结论与建议结论中等职业技术教育是我国职业教育重要组成部分，担负着培养数以亿计高素质劳动者重要任务，是我国经济社会发展重要基础。项目建设可以解决海南省经济技术学校学生住宿问题，完善海南省经济技术学校硬件设施，改善学校办学条件，为学生提供优越生活环境，提高学校教学水平和竞争力。本项目选址在海南省经济技术学校新校区内，该地点供电供水排水通讯道路施工条件等配套设施较齐全，项目选址合理，符合该学校规划。海南省经济技术学校是海南唯所培养食品生物技术人才中等职业学校，但由于办学场地不足，影响了办学规模，限制了对社会人才输出。新建项目可以扩大办学规模，能进步缓解因学校硬件不足而长期形成矛盾。本项目建设完全符合国家有关政策以及海南省关于发展职业教育各项要求。项目建设规模合理投资估算合理，本项目建设将产生显著社会效益。综上所述，本项目将大力推进我省我国职业教育工作，项目建设是必要。建议制订详细可行施工组织设计，尽量避免在台风雨季开挖土方制定合理详细施工方案，尽量减少施工给师生办公学习带来影响。鉴于本项目具有十分重要社会经济效益，建议有关部门对本项目充分重视，尽快研究和审批，并给予资金支持，促进项目早日建成，早日发挥效益。建设划明确指出积极发展高等职业教育，是提高国民科技文化素质推进就业以及发展国民经济迫切要求。但是，长期以来，发展中等职业教育没有引起足够重视，把发展高中阶段教育片面理解为就是发展普通高中，在经费投入资源配置等方面忽视乃至削弱中等职业教育。必须看到，在我国基本普及九年义。
2、粉尘废水废气固体废弃物以及噪声等对环境污染和危害。保护和改善施工环境，保证项目建设人员身体健康。们缺乏，而大量技能型人才我们同样十分缺乏。少量高端人才可以引进，而大量技能型人才只能靠本地培养。因此，发展职业教育是我们适应当前形势必然选择。近年来，海南省经济技术学校抓住职业教育良好发展机遇，瞄准海南省产业特点，加大教学改革力度，面向市场办学，学校专业调整为以食品工程类为主轴，重点发展服务类专业，培养适应海南国际旅游岛中高级专业技术人员，与岛内多家企业合作办学，培养了大量合格适应海南国际旅游岛建设需要专业技术人员。该校发展较为迅速，在校生人数增至多名。随着学校发展，学生人数不断增加，学校旧有基础设施已远远不能适应当前教学要求。现阶段海南省经济技术学校是利用原新大洲本田摩托有限公司物流厂区老厂房改造和借用共享型实训基地宿舍来安置学生住宿，很不利于学校管理。建设学生宿舍楼已经是迫在眉睫。为解决学生住宿问题，完善海南省经济技术学校硬件教学设施，改善学校办学条件，提高学校教学水平和竞争力，提出了第章总论项目背景项目名称海南省经济技术学校学生宿舍楼建设工程项目建设单位概况建设单位名称海南省经济技术学校单位简介海南省经济技术学校是所直属海南省教育厅普通公办中专学校，年建校，至今已经四十六年。教职工人，在校学生人，学校占地面积亩，其中府城教学区占地面积亩，桂林洋教学区面积亩。学校校舍建筑面积共平方米，其中学校老教学区建筑面积为平方米，桂林洋教学区建筑面积为平方米。学校实训设备有个专业实训室，可提供食品加工食品检验农副产品。
3、学协议，年接纳学生实习就业能力超过人，毕业生就业率达以上。海南省经济技术学校不断加强校企合作，广泛安全有序地开展学生勤工俭学活动，使学生在勤工俭学中培养劳动观念实践专业技能增长社会阅历锻炼自主择业能力帮助贫困生完成学业，逐步培养学生成为就业主体，实现就业巩固率达。学校除了做好学生专业技术训练外，格外重视学生非专业素质培养，要求每位学生每个学期参加勤工俭学时间累计应该达到个月，称之为学期模式，即每个学生每学期在校内学习个月，参加勤工俭学个月。通过这种方式，锻炼了学生吃苦耐劳精神，培养他们热爱劳动品质，又让他们了解就业情况，为今后真正就业做好铺垫，巩固了就业率。加强面向社会开展培训和职业技能鉴定工作，充分依靠八个专业实训室等教育资源，开展扶贫技术培训农村劳动力转移培训进城务工人员培训生产线工人培训下岗再就业技术培训等非学历培训，年培训和技能鉴定稳定在人次以上，取得显著社会效益。学校经过多年发展，结合海南省产业特点已经形成了比较成熟专业群，目前专业主要有食品检验技术食品加工与营销烹饪与糕点技术高尔夫球管理会计电算化财务与超市收银计算机及应用计算机网络技电脑制版与印刷技术服装制作与设计美术绘画汽车维修与驾驶电工电子美容美发等个专业，其中食品检验技术会计电算化计算机及应用为海南省重点建设专业。学校年被海南省教育厅省发改委省人劳厅省财政厅省农业厅省扶贫办联合授予海南省职业教育先进单位，被海南省教育厅授予海南省安全文明生态学校年被教育部列入中央财政支持食品生物技术实训基地建设学校年被省教育厅列入重点建设示范中职学校年。
4、检验电工电子空调制冷家电维修常用仪器仪表机械加工焊工钳工计算机综合网络布线制版印刷服装设计与加工烹饪技术酒店客房服务美容美发等各类职业技术人才技能培训，为海南省经济技术学校面向广大农村进城务工人员农村贫困人口适龄人员生产线工人失地农民等开展职业技能培训提供了坚实基础。扶贫巾帼励志教育勤工俭学工学结合校企合作顶岗实习已经成为海南省经济技术学校重要办学模式和特色。特别是学校年针对海南省农村贫困家庭女孩创办扶贫巾帼励志中专班，把各产业发展因素之。本项目建设，将有利于培养更多高技能高素质技术工人，促进经济社会发展。项目与所在地互适性分析教育作为种重要文化资本，对于人和不同群体社会地位影响力度已经大大提高，特别是通过教育普及，它与整个社会联系越来越紧密。由于我国公共教育资源不足，目前社会存在教育机会不公平现象，很多家庭经济困难和相对落后地区人得不到公平教育机会。而项目建设通过扩大中专教育供给能力，使更多人接受中专教育成为可能，满足不同利益相关者要求实现宪法所规定每个公民都享有平等接受教育权利。本项目建设有利于提高海南省中等职业技术学校办学水平，促进中等职业教育事业发展，有利于构建和谐社会，不会损害到不同社会群体利益，相反，社会不同社会群体都将受益，可以预料本项目建设肯定会得到社会不同利益群体肯定和支持。社会评价结论该项目不存在对不同利益群体与不同社会组织侵害，不存在与所在地互适性问题，也不存在社会风险问题，是项利国强民民心工程，是社会经济和谐发展需要。故对该项目社会效益评价是正面与肯定，建议有关部门给以大力支持，。
5、教育条件下，如果不加快中等职业教育发展，必将影响我国高中阶段教育发展目标实现，制约我国走新型工业化道路解决三农问题和城镇化建设进程，不能适应全面建设小康社会对高素质劳动者需要。为此，各级教育行政部门要高度重视中等职业教育发展，以科学发展观为指导，统思想认识，增强责任感和紧迫感，优化高中阶段教育结构，努力扩大中等职业教育规模。近些年来，海南省委省政府十分重视职业教育工作，按照中央关于大力发展职业教育要求，不断加大高中阶段教育结构调整力度，积极扩大中等职业学校招生规模，职业教育改革发展取得显著成效。特别是根据当地实际，探索形成了很好海南经验中职教育三段式办学职业学校集团化办学农校开办村官班省经济技术学校创办扶贫巾帼励志班这条又条从实践中摸索形成成功经验，使我省职业教育事业朝着正确方向，步入快速发展轨道。短短几年时间，职教事业就发生了巨大变化，办学规模不断扩大，师资力量不断增强，入校学生不断增加，为社会培养人才越来越多。职业教育也因此成为我省教育事业新亮点。这些成功经验因为具有鲜明独创特色，而被誉为职业教育海南经验，得到国务院相关部委领导肯定。职业教育形式分析目前我国职业技术教育，无论规模规格和质量都能适应经济建设和社会发展需要，在整个教育事业中仍然是薄弱环节。职业技术教育有关法规和配套政策不够健全，管理体制尚待进步理顺，资金投入不足，办学条件差，支持职业技术教育发展服务体系很薄弱。因此，国务院要求各级政府和有关部门广发教育工作者，齐心协力，采取有效措施，集中力量办起批示范和骨干作用学校，挖掘现有学校潜力，扩。
6、争取项目早日建成，早日产生效益。第十三章结论与建议结论中等职业技术教育是我国职业教育重要组成部分，担负着培养数以亿计高素质劳动者重要任务，是我国经济社会发展重要基础。项目建设可以解决海南省经济技术学校学生住宿问题，完善海南省经济技术学校硬件设施，改善学校办学条件，为学生提供优越生活环境，提高学校教学水平和竞争力。本项目选址在海南省经济技术学校新校区内，该地点供电供水排水通讯道路施工条件等配套设施较齐全，项目选址合理，符合该学校规划。海南省经济技术学校是海南唯所培养食品生物技术人才中等职业学校，但由于办学场地不足，影响了办学规模，限制了对社会人才输出。新建项目可以扩大办学规模，能进步缓解因学校硬件不足而长期形成矛盾。本项目建设完全符合国家有关政策以及海南省关于发展职业教育各项要求。项目建设规模合理投资估算合理，本项目建设将产生显著社会效益。综上所述，本项目将大力推进我省我国职业教育工作，项目建设是必要。建议制订详细可行施工组织设计，尽量避免在台风雨季开挖土方制定合理详细施工方案，尽量减少施工给师生办公学习带来影响。鉴于本项目具有十分重要社会经济效益，建议有关部门对本项目充分重视，尽快研究和审批，并给予资金支持，促进项目早日建成，早日发挥效益。建设划明确指出积极发展高等职业教育，是提高国民科技文化素质推进就业以及发展国民经济迫切要求。但是，长期以来，发展中等职业教育没有引起足够重视，把发展高中阶段教育片面理解为就是发展普通高中，在经费投入资源配置等方面忽视乃至削弱中等职业教育。必须看到，在我国基本普及九年义。
7、大招生规模，努力使全国高中阶段职业技术学校在校生人数超过普通高中在校生人数。职业技术教育状况及发展趋势当前已经进入知识经济时代，知识经济和技术进步对劳动者素质以及专门人才数量和质量提出了更高要求。目前，我国职业技术工人才，特别是高级职技工极为缺乏，与发达国家相比有很大差距。据调查，海南为农业产业发展大省，目前食品企业十分元装饰工程元地下室土建工程元安装工扶贫事业妇女事业教育事业三者有机结合起来，让农村贫困家庭女孩免费接受职业教育，掌握技之长，凭技术技能体面就业，过上有尊严生活，为落实海南省委省政府提出脱贫目标作出了积极贡献。此举得到了中共中央政治局常委国家副主席习近平同志充分肯定，年月日习近平副主席作出重要批示重在扶志，扶志重在育才。海南省经济技术学校围绕扶贫开发，以学习实践活动为契机，以农村贫困家庭为对象，创办巾帼励志中专班，体现了强烈社会责任意识，是职业教育个创新。这种办学思路和办学方向，应予鼓励和倡导。年月日，习近平同志亲临学校考察，充分肯定学校办学取得成绩，同时勉励学生发奋学习提高素质锻炼体魄，努力成为国家建设有用之材，回报祖国回报社会回报父母。学校历来重视校企合作，建立稳定学生顶岗实习就业基地，目前与海南远阳食品公司海南铭果园食品公司海南南国食品公司，海南椰树集团海南鑫秋果滋食品公司海南泉溢食品公司海南台胜食品公司海南达川食品公司海口永发印刷公司海南报业集团印刷厂广东加多宝食品公司广东徐福记食品公司东莞黄氏锦辉印刷公司海口鼎宴酒楼满福隆酒楼壹号公馆喜莱登大酒店鸿洲集团等百家省内外企业签订合作办。
8、学协议，年接纳学生实习就业能力超过人，毕业生就业率达以上。海南省经济技术学校不断加强校企合作，广泛安全有序地开展学生勤工俭学活动，使学生在勤工俭学中培养劳动观念实践专业技能增长社会阅历锻炼自主择业能力帮助贫困生完成学业，逐步培养学生成为就业主体，实现就业巩固率达。学校除了做好学生专业技术训练外，格外重视学生非专业素质培养，要求每位学生每个学期参加勤工俭学时间累计应该达到个月，称之为学期模式，即每个学生每学期在校内学习个月，参加勤工俭学个月。通过这种方式，锻炼了学生吃苦耐劳精神，培养他们热爱劳动品质，又让他们了解就业情况，为今后真正就业做好铺垫，巩固了就业率。加强面向社会开展培训和职业技能鉴定工作，充分依靠八个专业实训室等教育资源，开展扶贫技术培训农村劳动力转移培训进城务工人员培训生产线工人培训下岗再就业技术培训等非学历培训，年培训和技能鉴定稳定在人次以上，取得显著社会效益。学校经过多年发展，结合海南省产业特点已经形成了比较成熟专业群，目前专业主要有食品检验技术食品加工与营销烹饪与糕点技术高尔夫球管理会计电算化财务与超市收银计算机及应用计算机网络技电脑制版与印刷技术服装制作与设计美术绘画汽车维修与驾驶电工电子美容美发等个专业，其中食品检验技术会计电算化计算机及应用为海南省重点建设专业。学校年被海南省教育厅省发改委省人劳厅省财政厅省农业厅省扶贫办联合授予海南省职业教育先进单位，被海南省教育厅授予海南省安全文明生态学校年被教育部列入中央财政支持食品生物技术实训基地建设学校年被省教育厅列入重点建设示范中职学校年。
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（申报资料）经济技术学校新校区宿舍楼项目可行性申报材料（正文完整）
