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《TOP29浙教版八年级上册科学3.2人体的激素调节(共28张PPT).ppt文档免费在线阅读》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....以及它对人体的作用,你将怎样开展工作剂。组不加药剂。•方案三破坏组蝌蚪的甲状腺,并且每天向缸中加入毫克甲状腺制剂。组蝌蚪不做处理。•分析对照组和实验组分别是谁是否有不合理的设计神经调节与激素调节的关系•在神经系统的调节控制大小相似的蝌蚪,每天同时喂食观察记录。•你会如何设计实验•方案破坏组蝌蚪的甲状腺,并且每天向缸中加入毫克甲状腺制剂。破坏组蝌蚪的甲状腺,不加入药剂。•方案二组的缸中每天加入毫克甲状腺制量可发挥大作用分泌过多或过少,能引起失调症可通过注射相关激素治疗内分泌失调症现在你可以说出什么是激素吗甲状腺激素促进蝌蚪发育的作用•材料相同的玻璃缸只分成两组,各放入清水毫升少量的水草和只年生长激素甲状腺素胰岛素幼年多少少少成年多多少地方性甲状腺肿巨人症侏儒症肢端肥大症甲亢呆小症糖尿病激素内分泌腺等分泌的特殊物质通过血液运输发挥作用对生命活动有重要调节作用在体内含量少,少素主页位置分泌激素名称激素的主要作用颈前部,喉和气管的两侧分泌甲状腺激素促进新陈代谢......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....不加入药剂。•方案二组的缸中每天加入毫克甲状腺制剂。组不加药剂。•方案三破坏组蝌蚪的甲状腺,并且每天向缸中加入毫克甲状腺制剂。组蝌蚪不做处理。•分析对照组和实验组分别是谁是否有不合理的设计神经调节与激素调节的关系•在神经系统的调节控制下,激素通过血液循环也参与调节人体的生命活动。•人体的生命活动主要受神经系统的调节,但也受激素调节的影响。本节小结如何区分内分泌腺和外分泌腺内分泌系统的组成及其作用几种主要的激素生长激素甲状腺激素胰岛素激素调节与神经调节的关系练习•垂体能分泌激素。•胰岛卵巢汗腺中不属于内分泌腺的是。•早饭前进行锻炼,人体血糖的胰岛素的分泌量的关系血糖浓度,胰岛素分泌量。•人体器官中,既是主要的性器官,又是重要的内分泌腺。练习胰腺属于内分泌腺吗了解下,你的亲属中是否有人患糖尿病。如果有的话,他们在控制饮食避免过度紧张和疲劳适当锻炼身体坚持药物治疗以及定期检测血糖等方面做得如何有人为获得高产,竟将动物激素添加到家畜家禽的饲料中。请你通过查阅报刊书籍互联网等......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....而造成手掌大手指粗鼻高症状消失,动物恢复了正常确认垂体的分泌物对狗的生长有重要作用切除法移植法注射法临床观察法•年,湖南女孩曾金莲,岁身高米,体重,餐吃大米,年去世,身高米尸检发现其脑下垂体前叶细胞腺瘤死亡时有重要的作用从狗的垂体提取分泌物质生长激素,注射到被切除垂体的狗体内,则该狗又恢复生长。怀疑垂体对狗的生长有重要作用将另只狗的垂体移植到被切除了垂体的狗的体内,观察动物所表现的症状能否消失,如果上腺胰岛睾丸卵巢人体主要的内分泌腺分布腺细胞血管假如你想研究垂体是否能够分泌激素类的物质,以及它对人体的作用,你将怎样开展工作切除幼年动物的垂体后,幼年动物的生长会立刻停滞说明生长激素对狗的生长有上腺胰岛睾丸卵巢人体主要的内分泌腺分布腺细胞血管假如你想研究垂体是否能够分泌激素类的物质,以及它对人体的作用,你将怎样开展工作切除幼年动物的垂体后,幼年动物的生长会立刻停滞说明生长激素对狗的生长有重要的作用从狗的垂体提取分泌物质生长激素,注射到被切除垂体的狗体内,则该狗又恢复生长......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....各放入清水毫升少量的水草和只大小相似的蝌蚪,每天同时喂食观察记录。•你会如何设计实验•方性甲状腺肿巨人症侏儒症肢端肥大症甲亢呆小症糖尿病激素内分泌腺等分泌的特殊物质通过血液运输发挥作用对生命活动有重要调节作用在体内含量少,少量可发挥大作用分泌过多或过少,能引起失调症可通过注射相关激素治侧分泌甲状腺激素促进新陈代谢,促进生长发育,提高神经系统的兴奋性甲状腺分泌不足分泌过多甲亢呆小症甲状腺激素主页分泌不足地方性甲状腺肿成年幼年生长激素甲状腺素胰岛素幼年多少少少成年多多少地下颌前突等症状称肢端肥大症。成年时期生长素分泌过多垂体甲状腺性腺分泌不足分泌过多侏儒症幼年巨人症成年肢端肥大症促甲状腺激素促性腺激素生长激素主页位置分泌激素名称激素的主要作用颈前部,喉和气管的两,该病人并发糖尿病等侏儒症患者早期每周注射几毫克的生长激素,可使生长速度显著增快,追上正常人幼年分泌生长激素过少由于此时长骨骨骺已合,不能再向纵向生长......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....观察动物所表现的症状能否消失,如果症状消失,动物恢复了正常确认垂体的分泌物对狗的生长有重要作用切除法移植法注射法临床观察法•年,湖南女孩曾金莲,岁身高米,体重,餐吃大米,年去世,身高米尸检发现其脑下垂体前叶细胞腺瘤死亡时,该病人并发糖尿病等侏儒症患者早期每周注射几毫克的生长激素,可使生长速度显著增快,追上正常人幼年分泌生长激素过少由于此时长骨骨骺已合,不能再向纵向生长,只会引起短骨的生长,而造成手掌大手指粗鼻高下颌前突等症状称肢端肥大症。成年时期生长素分泌过多垂体甲状腺性腺分泌不足分泌过多侏儒症幼年巨人症成年肢端肥大症促甲状腺激素促性腺激素生长激素主页位置分泌激素名称激素的主要作用颈前部,喉和气管的两侧分泌甲状腺激素促进新陈代谢,促进生长发育......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....不能再向纵向生长,只会引起短骨的生长,而造成手掌大手指粗鼻高下颌前突等症状称肢端肥大症。成年时期生长素分泌过多垂体甲状腺性腺分泌不足分泌过多侏儒症幼年巨人症成年肢端肥大症促甲状腺激素促性腺激素生长激素主页位置分泌激素名称激素的主要作用颈前部,喉和气管的两侧分泌甲状腺激素促进新陈代谢,促进生长发育,提高神经系统的兴奋性甲状腺分泌不足分泌过多甲亢呆小症甲状腺激素主页分泌不足地方性甲状腺肿成年幼年生长激素甲状腺素胰岛素幼年多少少少成年多多少地方性甲状腺肿巨人症侏儒症肢端肥大症甲亢呆小症糖尿病激素内分泌腺等分泌的特殊物质通过血液运输发挥作用对生命活动有重要调节作用在体内含量少,少量可发挥大作用分泌过多或过少,能引起失调症可通过注射相关激素治疗内分泌失调症现在你可以说出什么是激素吗甲状腺激素促进蝌蚪发育的作用•材料相同的玻璃缸只分成两组,各放入清水毫升少量的水草和只大小相似的蝌蚪,每天同时喂食观察记录。•你会如何设计实验•方案破坏组蝌蚪的甲状腺,并且每天向缸中加入毫克甲状腺制剂......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....少量可发挥大作用分泌过多或过少,能引起失调症可通过注射相关激素治疗内分泌失调症现在你可以说出什么是激素吗甲状腺激素促进蝌蚪发育的作用•材料相同的玻璃缸只分成两组,各放入清水毫升少量的水草和只大小相似的蝌蚪,每天同时喂食观察记录。•你会如何设计实验•方案破坏组蝌蚪的甲状腺,并且每天向缸中加入毫克甲状腺制剂。破坏组蝌蚪的甲状腺,不加入物质生长激素,注射到被切除垂体的狗体内,则该狗又恢复生长。怀疑垂体对狗的生长有重要作用将另只狗的垂体移植到被切除了垂体的狗的体内,观察动物所表现的症状能否消失,如果症状消失,动物恢复了正常确认垂体的分泌物对狗的生长有重要作用切除法移植法注射法临床观察法•年,湖南女孩曾金莲,岁身高米,体重,餐吃大米,年去世,身高米尸检发现其脑下垂体前叶细胞腺瘤死亡时,该病人并发糖尿病等侏儒症患者早期每周注射几毫克的生长激素,可使生长速度显著增快......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....提高神经系统的兴奋性甲状腺分泌不足分泌过多甲亢呆小症甲状腺激素主页分泌不足地方性甲状腺肿成年幼再向纵向生长,只会引起短骨的生长,而造成手掌大手指粗鼻高下颌前突等症状称肢端肥大症。成年时期生长素分泌过多垂体甲状腺性腺分泌不足分泌过多侏儒症幼年巨人症成年肢端肥大症促甲状腺激素促性腺激素生长激大米,年去世,身高米尸检发现其脑下垂体前叶细胞腺瘤死亡时,该病人并发糖尿病等侏儒症患者早期每周注射几毫克的生长激素,可使生长速度显著增快,追上正常人幼年分泌生长激素过少由于此时长骨骨骺已合,不能植到被切除了垂体的狗的体内,观察动物所表现的症状能否消失,如果症状消失,动物恢复了正常确认垂体的分泌物对狗的生长有重要作用切除法移植法注射法临床观察法•年,湖南女孩曾金莲,岁身高米,体重,餐吃方案破坏组蝌蚪的甲状腺,并且每天向缸中加入毫克甲状腺制剂。破坏组蝌蚪的甲状腺,不加入物质生长激素,注射到被切除垂体的狗体内,则该狗又恢复生长......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....注射到被切除垂体的狗体内,则该狗又恢复生长。怀疑垂体对狗的生长有重要作用将另只狗的垂体移植到被切除了垂体的狗的体内,观察动物所表现的症状能否消失,如果症状消失,动物恢复了正常确认垂体的分泌物对狗的生长有重要作用切除法移植法注射法临床观察法•年,湖南女孩曾金莲,岁身高米,体重,餐吃大米,年去世,身高米尸检发现其脑下垂体前叶细胞腺瘤死亡时,该病人并发糖尿病等侏儒症患者早期每周注射几毫克的生长激素,可使生长速度显著增快,追上正常人幼年分泌生长激素过少由于此时长骨骨骺已合,不能再向纵向生长,只会引起短骨的生长,而造成手掌大手指粗鼻高下颌前突等症状称肢端肥大症。成年时期生长素分泌过多垂体甲状腺性腺分泌不足分泌过多侏儒症幼年巨人症成年肢端肥大症促甲状腺激素促性腺激素生长激素主页位置分泌激素名称激素的主要作用颈前部,喉和气管的两侧分泌甲状腺激素促进新陈代谢,促进生长发育......”

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