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ppt 【创新设计】(山东专用)2017版高考数学一轮复习第三章导数及其应用第4讲定积分与微积分基本定理课件理新人教A版.ppt文档28页优秀范文 ㊣ 精品文档 值得下载

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《【创新设计】(山东专用)2017版高考数学一轮复习第三章导数及其应用第4讲定积分与微积分基本定理课件理新人教A版.ppt文档28页优秀范文》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....又叫做牛顿莱布尼茨公式可以把记为,即诊断自测判断正误在括号内打或“”设函数在区间,上连续,则若是偶函数,则若是奇函数,则曲线与所围成的面积是,化简得,解得或因为,所以所以,解得所以故答案考点二运用定积分求平面图形的面积例唐山质检已知曲线所围成图形的面积为,则已知曲线与直线所围成的曲边图形的面积为......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....由于遇到紧急情况而刹车,以速度的单位,的单位行驶至停止在此期间汽车继续行驶的距离单位是第讲定积分与微积分基本定理最新考纲了解定积分的实际背景,了解定积分的基本思想,了解定积分的概念,几何意义了解微积分基本定理的含义知识梳理定积分的概念与几何意义定积分的定义如果函数在区间,上连续,用分点将区间......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....由于遇到紧急情况而刹车,以速度的单位,的单位行驶至停止在此期间汽车继续行驶的距离单位是第讲定积分与微积分基本定理最新考纲了解定积分的实际背景,了解定积分的基本思想,了解定积分的概念,几何意义了解微积分基本定理的含义知识梳理定积分的概念与几何意义定积分的定义如果函数在区间,上连续,用分点将区间,等分成个小区间,在每个小区间上任取点ξ„作和式ξξ,当时,上述和式无限接近于个常数,这个常数叫做函数在区间,上的定积分,记作......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....而平面图形的面积在般意义上总为正训练由曲线,与直线,所围成的平面图形的面积是日照模拟如图,由两条曲线,及直线所围成的平面图形的面积为解析由解得,故图中阴影部分的面积本题也可利用图形的对称性求解由得交点,由得交点......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....上有正有负表示位于轴上方的曲边梯形的面积位于轴下方的曲边梯形的面积曲边梯形相反数减去定积分的性质为常数其中微积分基本定理般地,如果是在区间,上的连续函数,且,那么这个结论叫做微积分基本定理,又叫做牛顿莱布尼茨公式可以把记为,即诊断自测判断正误在括号内打或“”设函数在区间......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....或则曲线与直线所围成的曲边梯形的面积为个数值极限值,可为正,可为负,也可为零,而平面图形的面积在般意义上总为正训练由曲线画出图形确定被积函数确定积分的上下限,并求出交点坐标运用微积分基本定理计算定积分,求出平面图形的面积求解时,注意要把定积分与利用定积分计算的曲线围成图形的面积区别开定积分是本题也可利用图形的对称性求解由得交点,由得交点,面积,即......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....则若是偶函数,则若是奇函数,则曲线与所围成的面积是人教选修习题改编已知质点的速度,则从到质点所经过的路程是答案解析由及轴围成的介于与之间的平面图形的面积,利用定积分应表达为解析如图,阴影部分的面积为答案微积分基本定理般地,如果其中图,由两条曲线,及直线所围成的平面图形的面积为解析由解得......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....得交点由,得交点,由得,或则曲线与直线所围成的曲边梯形的面积为,即,答案故所求面积规律方法利用定积分求曲线围成图形的面积的步骤画出图形确定被积函数确定积分的上下限,并求出交点坐标运用微积分基本定理计算定积分,求出平面图形的面积求解时,注意要把定积分与利用定积分计算的曲线围成图形的面积区别开定积分是个数值极限值,可为正......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....则解析答案考点二运用定积分求平面图形的面积例唐山质检已知曲线所围成图形的面积为,则则若是奇函数,则曲线与所围成的面积是诊断自测判断正误在括号内打或“”设函数在区这个结论叫做微积分基本定理,又叫做牛顿莱布尼茨公式可以把记为,即为常数其中微积分基本定理般地,如果是在区间,上的连续函数,且......”

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