1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....组织学生反复观看了建国十周年国庆阅兵式,并写观后感。通过这些教育活动,极大地提高了学生的爱国热情。深入开展拥军优属活动。每学期开学初学校领导和政教处都要到亲自到社区进行走访调查,掌握军烈属家庭情况,开展慰问活动,鼓励军人家属支持亲人在部队安心服役,勉励复退军人发扬革命传统,争取更大光荣,为祖国的建设贡献力量。组织学生干部到坦克学院参观学习。近年来,学校先后派出多名学生前往坦克学院参观学习,他们在坦克学院官兵的带领下,饶有兴趣地参观了中队的营房设施内务设置学习室荣誉室和训练场地等。通过开展现场参观知识问答项目表演等活动,进步提高了师生的国防意识和技能,培育了他们认真学习国防知识关心支持国防事业的责任性和积极性。年学校国防教育和双拥工作总结第篇年学校国防教育和双拥工作总结年学校国防教育和双拥工作总结年我校国防教育和双拥工作紧紧围绕区委区政府和教育局的工作要点提出的工作任务......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....交流学习科学发展观的体会,建军节走访了军烈属,给军烈属送慰问品。开展国防教育和双拥活动我校结合年度的初军训,在师生中广泛开展视军队如长城,把军人当亲人的拥军教育。为把国防教育落到实处,不断发布和更新国防教育的有关内容。广泛普及国防知识,增强学生的国防观念,激发学生的拥军热情。学校还利用有关节日,经常宣传国防法兵役法防空法等法律法规,大大提高了全校师生对国防重要性的知识和对亲人解放军的热爱。建立军民共建友好单位。技工大队作为我们学校的德育基地,每年学校和部队领导都举行次德育基地签订仪式,学生定期到部队参观学习,军地经常开展文娱体育比赛和联欢活动。邀请部队官兵到学校,向他们传授计算机的有关知识,进行科技拥军。部队在每年建军节举行运动会,我校主动为部队提供体育器材并派体育教师利用课余时间到部队帮助部队设计竞赛场地......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....点评国内外形式,教育学生居安思危,增强学生国防建设的紧迫感责任感。学校党支部还积极组织全校党员与坦克学院官兵召开座谈会,交流创先争优活动中的所为所得和所想,全面提升学校党员和部队官兵的国防意识和服务意识,进步增进了了解,增加了友谊,促进了双拥工作的积极开展。开展国防教育和双拥活动在师生中广泛开展视军队如长城,把军人当亲人的拥军教育。为把国防教育落到实处,不断发布和更新国防教育的有关内容。广泛普及国防知识,增强学生的国防观念,激发学生的拥军热情。学校还利用有关节日,经常宣传国防法兵役法防空法等法律法规,大大提高了全校师生对国防重要性的知识和对亲人解放军的热爱。建立军民共建友好单位。坦克学院作为我们学校的德育基地,学校组织学生定期到部队参观学习,经常开展文娱体育比赛和联欢活动。邀请部队官兵到学校,向他们传授计算机的有关知识,进行科技拥军......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....具体做了以下几项工作开展形式多样的国防教育活动结合国防教育月组织学校开展个教育活动召开次由学校组织的国防教育主题校会或班队会出期国防教育专刊或黑板报看次国防教育录像或电影举办次国防教育知识讲座组织次国防教育实践活动,参观国防教育基地,请老红军老战士为青少年进行爱国主义集体主义革命英雄主义传统教育。开展军警民共建活动目前,全市已有所学校与当地驻军部队消防大队武警部队开展军警民共建活动。部分学校定期聘请军人到校举办军事知识讲座。军警民共建活动从实际出发,高标准严要求,着力深化思想认识,扎实改进工作作风,采取请进来走出去的形式,广泛开展精神文明建设宣传教育活动,积极倡导科学文明健康的生活方式,加强了军地思想道德文化建设,不断改变广大青少年的精神面貌。在开展共建活动中,地方拥军动真情部队爱民献赤心,使军地两个文明建设相互促进,协调发展。落实国防教育......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....全方位多角度地进行国防和双拥宣传教育。广播电视报刊等宣传媒体要开辟专题专栏专版,加强经常性宣传报道。广泛开展国防教育日双拥宣传月军营日和主题演讲知识竞赛书画大赛摄影展览影视展播等活动。提高了全校师生对国防教育和双拥工作的认识。国防教育和双拥工作紧密与创先争优活动相结合学校把国防教育和双拥工作纳入学校整体工作,与创先争优活动相结合,提升了国防教育和双拥工作的水平。在国防教育和双拥工作中,我校积极发挥党员的先锋模范作用,党员干部在创先争优活动中为学生进行国防教育讲座,进行国防教育宣传,普及国防教育的知识,点评国内外形式,教育学生居安思危,增强学生国防建设的紧迫感责任感。学校党支部还积极组织全校党员与坦克学院官兵召开座谈会,交流创先争优活动中的所为所得和所想,全面提升学校党员和部队官兵的国防意识和服务意识,进步增进了了解,增加了友谊,促进了双拥工作的积极开展......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....制定了国防教育和双拥工作实施计划。在工作中做到了思想上有认识,工作上有安排,经费上有保障。拓宽国防和双拥宣传教育平台。依托各种教育阵地,综合运用各种形式和手段,全方位多角度地进行国防和双拥宣传教育。广播电视报刊等宣传媒体要开辟专题专栏专版,加强经常性宣传报道。广泛开展国防教育日双拥宣传月军营日和主题演讲知识竞赛书画大赛摄影展览影视展播等活动。提高了全校师生对国防教育和双拥工作的认识。国防教育和双拥工作紧密与创先争优活动相结合学校把国防教育和双拥工作纳入学校整体工作,与创先争优活动相结合,提升了国防教育和双拥工作的水平。在国防教育和双拥工作发挥党员的先锋模范作用,党员干部在创先争优活动中为学生进行国防教育讲座,进行国防教育宣传,普及国防教育的知识,点评国内外形式,教育学生居安思危,增强学生国防建设的紧迫感责任感......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....取得了较为突出的成绩。现将有关情况汇报如下。以科学发展观为指导,提高对国防教育和双拥工作的认识充分认识新时期双拥工作的重要意义。学校领导从国家长治久安民族兴旺发达的高度,充分认识加强国防教育和军政军民团结的重大政治意义,树立强烈的忧患意识政治意识和大局意识,进步增强做好新时期双拥工作的责任感和使命感,切实抓好双拥工作这项事关全局的战略任务。以邓个代表重要思想为指导,以科学发展观为统领,认真贯彻落实党中央国务院和中央军委关于加强新时期国防教育和双拥工作的系列重要决策部署,学校成立了由校长担任组长,书记和德育主任担任副组长,领导班子成员和学年组长体育教师担任组员的国防教育和双拥工作领导小组。制定了国防教育和双拥工作实施计划。在工作中做到了思想上有认识,工作上有安排,经费上有保障。拓宽国防和双拥宣传教育平台。依托各种教育阵地......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....扎扎实实地组织好国防知识教育工作,广泛开展国防知识和国防教育法的宣传活动,明确要求学校要利用校园网宣传栏黑板等媒介传播国防军事理论知识定期组织全市小学生国防知识征文比赛和中高年级学生的国防知识竞赛活动。各学校都把国防教育和国防教育法宣传工作列入工作计划,学校国防教育领导小组认真履行职责,制定出本校的国防教育方案,实现了校长亲自抓分管校长具体抓各处室积极参与的工作格局全市许多中小学还积极自编国防教育教材,在课堂教学中开展国防教育。年学校国防教育和双拥工作总结材料。国防教育和双拥工作紧密与创先争优活动相结合学校把国防教育和双拥工作纳入学校整体工作,与创先争优活动相结合,提升了国防教育和双拥工作的水平。在国防教育和双拥工作中,我校积极发挥党员的先锋模范作用,党员干部在创先争优活动中为学生进行国防教育讲座,进行国防教育宣传......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....激发了学生的爱国热情,学生参加国防教育和双拥活动以后,都表示要努力学好文化科学知识,为将来保卫国家和建设祖国建功立业。通过学科德育渗透,对学生进行国防教育和双拥教育,学校要求教师在教学设计时,结合有关教学内容,将国防教育和双拥教育作为维目标之,特别是语文思品学科的些教学内容是对学生进行国防教育和双拥教育的好教材,要求教师在传授知识的同时来实现国防教育和双拥教育的情感和适当的对学生进行德育渗透。我校在国防教育和各项双拥工作方面虽然取得了点成绩,但按照上级的要求还有很大差距,还有待于进步加强和提高。在今后的工作中我们将以更加务实的作风,勤奋工作,开拓进取,在国防教育和双拥工作中争取更大的成绩。第篇年双拥及国防教育工作总结年双拥工作总结年教育局不断加大拥军优属和国防教育工作力度,积极动员全体师生参与双拥活动,扎实开展国防教育......”。