1、的方法去指导学生的学习,把科学的知识传授给学生。教学中,我积极探讨科学的学习方法,诸如兴趣教学法交互探求法情感交流法等。从而,提高了学生学习科学知识的兴趣,提高了学生学习的效率。,我深知学生组织的重要性。在素质教育的今天,巧妙组织学生活动,体现习效果起来的课堂结构模式。这样的教学模式,减轻了学生的课业负担作业基本能在课堂内完成,使学生有足够充分的课外时间做自己喜欢的事,比如阅读课外读物体育运动或做些手工制作也提高了课堂效率节课内,学生需要完成个不同内容的活动,学生不容易感到疲劳和厌倦,整节课都能集中精力。运用现代媒体,提高学生学习兴趣多媒体能把文字图像声音动画和视频信息等众多信息集于体,能在视觉听觉上产生丰富的刺激,引起学生的注意,激发学生的学习兴趣,使学。
2、学任务。现将期来的各项表现列举提高觉悟,以思是人才培育的时期。在以后的工作道路上,我定更加加倍努力,争取更大的进步。全文完。初中物理教师年度工作总结范文在的教育教学工作,我继续探索教育教学规律,有意识地培养学生观察分析解决实际问题的能力,让学生在轻松愉快的氛围中形成对书本知识的综合迁移拓宽和加深,从而达到预期的教学目标和要求。以学生为主体,实施开放式教学为适应新课程理念下的素质教育,我摒弃传统的填鸭式的教学模式,不断探索并采用符合现在中学生实际的教学方式,变封闭型教学为开放型教学,将课堂大胆充分地让学生们自己支配。采用以自学自读课本及相关资料在老师的指导下进行实验探索互学讨论交流督学老师督促个别不太专心的学生适当点拨知识重点解析学习难点验学当堂练习巩固,检。
3、养学生观察分析解决实际问题的能力,让学生在轻松愉快的氛围中形成对书本知识的综合迁移拓宽和加深,从而达到预期的教学目标和要求。以学生为主体,实施开放式教学为适应新课程理念下的素质教育,我摒弃传统的填鸭式的教学模式,不断探索并采用符合现在中学生实际的教学方式,变封闭型教学为开放型教学,将课堂大胆充分地让学生们自己支配。采用以自学自读课本及相关资料在老师的指导下进行实验探索互学讨论交流仅是备教材,而且还要备学生,个不了解学生的老师肯定不是个成功的老师,我在这方面也下了不小的功夫。了解学生第要记住学生的名字,这也是对学生最起码的尊重。第,除了在课堂上细心观察学生的表现外,还应该注意和学生沟通。我经常利用课间休息或两饭时间和我所任教班级的学生聊天,侧面了解学生的学习。
4、教学工作苦乐相伴。以后我将本着勤学,善思,实干的准则,如既往,再接再厉,把工作搞得更好。作业方面布置作业要有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常上网搜集资料,对各种资料进行筛选,力求每次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透彻的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导总结,进行透彻的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。做好课后辅导工作。
5、不计个人得失,以校为家,以教为本对待同事团结友爱,互相帮带,并能虚心向有经验的教师学习对待学生则爱护有加,但决不放松严格要求。这切行动,都源于个思想的使用。,作为名物理教师,就是要用科学的方法去指导学生的学习,把科学的知识传授给学生。教学中,我积极探讨科学的学习方法,诸如兴趣教学法交互探求法情感交流法等。从而,提高了学生学习科学知识的兴趣,提高了学生学习的效率。,我深知学生组织的重要性。在素质教育的今天,巧妙组织学生活动,体现学生自显得更为重要。本学期,我精心设计编排了以下活动,做了以下工作科技作品制作比赛开辟物理科学知识探讨专栏解难题竞赛活动寻找身边科学知识的活动。,分耕耘,分收获。本期,我所教的初班的物理课程,在同年级的统考中,平均成绩达分,优秀率,及。
6、注意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是项任务,也不是件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度部分。在此基础引导学生有目的的观察,启发积极思维,提示物理现象的本质。组织好学生实验,充分发挥学生的主动性,培养学生独立操作的能力团结协作的精。
7、研工作本学期我代表我们学校去参加地区的说课比赛,从中我学到了很多新的教育理念,并且取的了较好的成绩。对于我个人的业务水平是个很大的提高。个学期的工作做了许多,回顾起来确实有许多工作值得我去回味。有成功让我高兴的地方,也有失败让我痛心的地方。成功的地方在今后的工作中去发扬光大。失败的地方就有初中物理教师年终总结材料的目标我要做个优秀的人民教师,做个合格的共产党员。立足本职,积极完成物理教学任务,本期,我担任了的是初年级班的物理教学课程。为了满足学生滴水的需要,我在认真备课上课之余,还尽可能地利用了大量的休息时间来自学各类知识,以提高自身素质。最近,为了适应新的教学工作,我又在努力自学电脑基础知识,还尝试着学习电脑制作软件的使用。,作为名物理教师,就是要用科学。
8、我所教的两个班,班我是班主任,学生比较重视该科,上课的时候比较认真,大部分学生都能专心听讲,课后也能认真完成作业。但有为数不少的学生,因为怕班主任责备,学习上存在的问题不敢问老师,作业也因为错题太多而找别人的来抄,这样就严重影响了成绩的提高。对此,我狠抓学风,在班级里提倡种认真求实的学风,严厉批评抄袭作业的行为。与此同时,为了提高同学的学习积极性,开展了学习竞赛活动,在学生中兴起种你追我赶的学习风气。而班虽然没有做他们的班主任,但大部分同学对该课很感兴趣,学习劲头也浓,只是差生面太大了,后进生基础太差,考试成绩都很差,有些同学是经常不及格,我找来差生,了解原因,有些是不感兴趣,我就跟他们讲学习物理的重要性,跟他们讲。以上都离不开领导的支持和全体老师的帮助,。
9、产生强烈的学习欲望,能使抽象的概念具体化,静态的知识形象化,有利于学生对知识的获取记忆。加强实验教学,增强学生实践能力遵循物理教学规律和物理学科的特点,以实验启动物理概念定理定律的教学。在演示实验中世纪的又个学期,这对于培养跨世纪人才的教师而言,这是最具历史意义的期。在这期里,各级领导都提出了更深意义的思考,作出了更具意义的战略部署,那就是要紧密团结在以同志为核心的党中央周围,全面推进素质教育,全面提高教学质量。我本人也紧紧围绕和依靠了上级的精神和决定,顺利地完成了本学期的物理教学任务。现将期来的各项表现列举提高觉悟,以思想为行动指南期来,我时时以个党员的标准严格要求自己,积极参加党内生活,收看收听各类新闻报道,了解时事在工作上发扬了贯的任劳任怨的精神,做。
10、而找别人的来抄,这样就严重影响了成绩的提高。对此,我狠抓学风,在班级里提倡种认真求实的学风,严厉批评抄袭作业的行为。与此同时,为了提高同学的学习积极性,开展了学习竞赛活动,在学生中兴起种你追我赶的学习风气。而班虽然没有做他们的班主任,但大部分同学对该课很感兴趣,学习劲头也浓,只是差生面太大了,后进生基础太差,考试成绩都很差,有些同学是经常不及格,我找来差生,了解原因,有些是不感兴趣,我就跟他们讲学习物理的重要性,跟他们讲回味。有成功让我高兴的地方,也有失败让我痛心的地方。成功的地方在今后的工作中去发扬光大。失败的地方就有待于在今后的工作中去补充完善。以上,是我个学期工作的总结。初中物理教师年度工作总结范文在的教育教学工作,我继续探索教育教学规律,有意识地培。
11、况和性格等,以便更好的促进教学工作的顺利开展。初中物理教师年终总结材料。做到了认真上课上好课是干好教学工作的重要环节。本学期我非常重视上课这项工作。每节课都提前分钟进入教室等候上课。以自己的行为扼制了学生上课迟到的现象。同时,也满足了学校的上满分钟课的要求。课堂上我面向全体学生。尽最大努力让每名学生得到发展。给他们搭建展示自我的平台,趣尤存。课堂上我注重培养每名学生的个性特长。尽最大努力让每名学生的天资通过组织合作学习的方式在课堂上得到利用。同时,让同学们的合作意识和团队精神在组织合作学习中得以培养和锻炼。同学们在教师的引导下互相学习,互相帮助。部分学生真正充当了课堂上小先生的作用。学生的各方面能力各方面水平在合作学习中都得到了不同程度的提高。积极参加物理。
12、格率,其中的肖化云同学每次的考试中均获同年级的第名。艺无止境,学无止境,工作亦无止境。十世纪进。总之,这学期有成功,也有失败,在教学中还存在很多不足。只有我们把心思放在学生身上,处处为学生着想,才能做好本职工作,太多的计较只会成为阻碍。在今后的日子里,我还有很多地方需要改进的,例如学习先进的教学方法,继续提高课堂气氛,课后地了解学生等等初中物理教师年度工作总结范文年下学期,是跨世纪的又个学期,这对于培养跨世纪人才的教师而言,这是最具历史意义的期。在这期里,各级领导都提出了更深意义的思考,作出了更具意义的战略部署,那就是要紧密团结在以同志为核心的党中央周围,全面推进素质教育,全面提高教学质量。我本人也紧紧围绕和依靠了上级的精神和决定,顺利地完成了本学期的物理。
参考资料：
1、该文档不包含其他附件(如表格、图纸)，本站只保证下载后内容跟在线阅读一样，不确保内容完整性，请务必认真阅读。
2、有的文档阅读时显示本站（www.woc88.com）水印的，下载后是没有本站水印的（仅在线阅读显示），请放心下载。
3、除PDF格式下载后需转换成word才能编辑，其他下载后均可以随意编辑、修改、打印。
4、有的标题标有”最新”、多篇，实质内容并不相符，下载内容以在线阅读为准，请认真阅读全文再下载。
5、该文档为会员上传，下载所得收益全部归上传者所有，若您对文档版权有异议，可联系客服认领，既往收入全部归您。
某某初中物理教师年终总结材料