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doc 法院旁听心得心得体会材料 ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:DOC | ❒ 页数:14 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-26 15:51

《法院旁听心得心得体会材料》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....从公诉机关指控的情况来看,潘的受贿频率之高数额之大行贿的人员之多,可以说是触目惊心,使我们在思想上法制上得到了很好的警示教育。老板再好,最终是为了他自己。从潘的受贿时间看,主要都集中在过年中秋节住院女儿上大学等时候。看起来这些老板都非常懂人情,在这些关键的时候没有忘记你,在送钱财时也没有马上要求你给他办什么事,所以收起钱来没有感到很烫手。但最终在这些老板碰到什么事时,你就要想方设法甚至用违法的手段给他解决,老板们要得到你十倍仍至百倍的回报,受损的是国家。办法想得再好,最终仍逃不脱法律制裁。潘在受贿过程中道,只是老师上课说过后才知道。除因法院工作需要允许进入审判区的人员外,其他人员律不准进入审判区,不得随意走动退场。他在那里面无表情的说着,不知道以前说过了多少遍,似乎已经背过了。接着,原告被告代理人入场,没有见到律师,也没有被警察押着进来。审判员又说话了现在开庭......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....还要把理论知识运用到实践中来。实际问题要在法律法规允许的范围内人性化地实际解决。对今后的工作学习产生的影响参加法院旁听个个案折射出了我们存在的问题以及我们需要努力的方向,也成为我们教育公民增强法制意识的反面教材和有力依据。除了对本案的些思考以外,我对法庭审判程序也有了更深刻的了解。审理是按照庭审准备宣布开庭法庭调查法庭辩论等程序来展开的。其中印象深刻的是不管从审判长还是到公诉人,这些法律工作者都有着极高的法律专业素质和丰富的工作经验。例如审判长形象严正,语速不快不慢,给人种沉稳正直的感觉。而公诉人的表现也非常出色,他有着清晰的思路,虽然有点感冒,但说话声音还是洪亮有力。由此我想到这些法律工作者是多么辛苦,即使生病还是要坚持自己的工作,我想他们坚持的不仅是自己的工作,更多的是对法律的信仰,对维护法律尊严与公平公正的坚法院旁听心得心得体会材料他在那里面无表情的说着,不知道以前说过了多少遍,似乎已经背过了。接着,原告被告代理人入场,没有见到律师,也没有被警察押着进来......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....在神圣庄严的气氛下,控辩双方以事实为依据以法律为准绳展开激烈辩论。个半小时的庭审,使人身心疲惫却感受颇深。在今后的生活工作中做到学有所用用学到的知识帮助身边的人,教育他们要如何遵纪守钱而起争执。事后为报复找了柴帮他打被害人,结果使用剃须刀等利器致被害人死亡。他声称不知道柴还抢了被害人多块钱,部手机,部传呼机,最后他们还抢了被害人的出租车,路行驶。结果车掉到了沟里,他们请求加油站帮忙拖车。杨又回到自己老家对母亲谎称是朋友的车出事了需要钱,然后还在村里举行了订婚仪式。没几天听见警察找他的消息,遂开始逃跑。十年间逃跑至多个地方,最后终于在年被牡丹江市公安局抓获,移交至太原。法律实践是学习方法的大转变,是理论联系实际培养应用能力的重要举措参加法院旁听等法律实践活动,不像书本上的知识那样枯燥无味,它提高了我们学习法律的兴趣,让我们充分认识到书本上的理论知识在实际中起了指导作用。以前法院旁听心得体会第篇法院旁听心得体会月日......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....使我对庭审程序有了更深入的认识,知道了什么时候该陈述事实什么时候该双方辩论还了解到怎样举证以及谁主张谁举证的般规则分配举证责任以及怎样依法判决怎样作好记录等。实践出认识,学会算经济帐生命帐亲情帐良心帐,常怀律己之心常思贪欲之害,筑牢自我防线,方能使自己成为名无愧于党的教育培养,人民养育之人。法院旁听心得体会月日,这是我第次参加法院的旁听。这是起受贿数额不高被告人职务也不高的案件,但是同样引起了很多人的关注。在神圣庄严的气氛下,控辩双方以事实为依据以法律为准绳展开激烈辩论。个半小时的庭审,使人身心疲惫却感受颇深。法院旁听心得心得体会材料。首先,书记员发话了请旁听人员保持肃静,现在宣布法庭纪律未经法庭允许,不准记录录音录像摄影。大学前都不知道,只是老师上课说过后才知道。除因法院工作需要允许进入审判区的人员外,其他人员律不准进入审判区,不得随意走动退场。办事,用法律武器及时化解各种矛盾纠纷。短短的法院旁听活动结束了,但是我觉得受益匪浅。通过本次法院旁听的法律实践活动......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....只有多参加实践活动,才能把书本上的知识更好地运用于实际生活中。两年的学习生活的确太少通过这次活动,让我认识到自己学到的知识太少,各门课程的知识都只是学了点皮毛,要想在今后有所成就,就要活到老,学到老,只有不断学习,才能充实自己,不但要在书中学习,还要在生活实践中磨练自己。由于块钱引发惨案,我想这更应该引起我们的关注和反思。古人所倡导的大同社会到哪里去了呢,而今的和谐社会下却还存在着这样需要我们深刻思考的悲剧,看来我们还应该做出更多的努力使我们生存的社会变得更加和谐美好,减少此类事件的发生。这钱而起争执。事后为报复找了柴帮他打被害人,结果使用剃须刀等利器致被害人死亡。他声称不知道柴还抢了被害人多块钱,部手机,部传呼机,最后他们还抢了被害人的出租车,路行驶。结果车掉到了沟里,他们请求加油站帮忙拖车。杨又回到自己老家对母亲谎称是朋友的车出事了需要钱,然后还在村里举行了订婚仪式。没几天听见警察找他的消息,遂开始逃跑。十年间逃跑至多个地方......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....我国现在犯罪还很多,普法宣传还没能深入到千家万户,普通老百姓特别是未成年人和失学社会青年的法律意识还相当淡薄,未成年人犯罪和失学社会青年犯罪相当高。因此,要实现依法治国的目标,就必须在人民群众中普及法律知识,加强法制教育,特别是加强对未成年人和失学社会青年的法制教育,引导他们学法懂法守法,使群众学会用法律的手段解决问题,认识到法律不仅是惩恶扬善的正义之剑,还是维护自身合法权益的有力是理论联系实际培养应用能力的重要举措参加法院旁听等法律实践活动,不像书本上的知识那样枯燥无味,它提高了我们学习法律的兴趣,让我们充分认识到书本上的理论知识在实际中起了指导作用。以前我们主要是依靠自己学习为主老师指导为辅,在学习中很难结合实际生活思考问题。而法院旁听就给我们提供了非常难得的法律实践机会。俗话说,实践是检验真理的唯标准。这两年来,按照学校的教学课程安排,我学了合同法商法等法律法规,也学了证据学法律文书等专业知识。通过参加这次法院旁听活动......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....走过程样的问以上内容当事人是否听清,是否申请回避。听清了,不申请听清了,不申请如果有人说没听清,她是不是还会再念遍呢案件很简单,被告撞死了原告的狗,原告要赔偿,被告不承认,原告也拿不出有力法官的考虑,也对民事案件的审理有了更深入的了解。除此以外,这次旁听我还了解到了许多细微的法律知识,比如起诉状为外语格式的需翻译为汉语格式,电子档资料的需以光盘形式递交等等。更重要的是,本次法院旁听让我对法庭审理程序也有了进步的认识和了解,审理中有很多论据和论点都是来自于我们的民法课本,还有老师提及过的些法律知识,可见,民法理论学习和基础知识储备之重要性,为以后的学习提供了更清晰的方向。第篇电大法学本科专业法院旁听心得体会法院旁听活动心得体会电大法学本科法律实践是电大法学本科教学过程中的个重要组成部分,是让法学专业学生能够近距离的接触法律的种活动途径。根据电大对法学本科法律实践的要求,法学本科专业的学知通过本次法院旁听活动,检验了我两年来所学的知识......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....让我深入了解庭审的相关程序,还见到了法官的睿智和律师的风采,对法律运用也有了定认识,使我更加明确了今后学习和工作的目标。第篇法院旁听体会法院旁听体会刚进法院我就被那种肃穆的气氛震撼住了,凝重庄严的设计更是让人不自觉地感受到法院的权威。我想这正是法律独特的魅力,它无声无息我们却能时刻感受到它威严的存在,任何人在这里都会不知不觉中升起对法律的敬仰。这次审理的是起年的抢劫致人死亡案,仅仅因为块钱的出租费而引发悲剧。杨系河北人,在太原无业。日他因出租车司机多问他要人生观价值观权力观地改造。加强制度的建设与完善,接受各个方面的监督,做制度执行的模范,在权力的运行中要慎重规范,在阳光下运作。潘的受审印证了句老话勿伸手,伸手必被捉。只有自己端正认识,学会算经济帐生命帐亲情帐良心帐,常怀律己之心常思贪欲之害,筑牢自我防线,方能使自己成为名无愧于党的教育培养,人民养育之人。法院旁听心得体会月日,这是我第次参加法院的旁听。这是起受贿数额不高被告人职务也不高的案件......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....今天北京市西城区人民法院依法公开开庭审理原告张诉被告陈财产损害赔偿纠纷案依据什么什么法原告被告有什么什么权利机器样说完之后,走过程样的问以上内容当事人是否听清,是否申请回避。听清了,不申请听清了,不申请如果有人说没听清,她是不是还会再念遍呢案件很简单,被告撞死了原告的狗,原告要赔偿,被告不承认,原告也拿不出有力的证据证明这件事。案件发生的时间我比较在意年月。这都已经过两年了,想有证据也难。原告出示证据,被告不认可。辩论两句之后。双方是我们主要是依靠自己学习为主老师指导为辅,在学习中很难结合实际生活思考问题。而法院旁听就给我们提供了非常难得的法律实践机会。俗话说,实践是检验真理的唯标准。这两年来,按照学校的教学课程安排,我学了合同法商法等法律法规,也学了证据学法律文书等专业知识。通过参加这次法院旁听活动,让我充分认识到不单要重视理论知识,还要把理论知识运用到实践中来。实际问题要在法律法规允许的范围内人性化地实际解决......”

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