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doc 毕业设计等精度数字频率计(C0-1) ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:DOC | ❒ 页数:26 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-26 16:19

《毕业设计等精度数字频率计(C0-1)》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....销轴和套筒为间隙配合,滚子空套在套筒上能自由转动,以减少摩擦和磨损,缓和冲击,主要用于动力传动双节距滚子链链板节距为滚子链的两倍其他尺寸与滚子链相同但质量减轻,用于中小载荷,中低速和中心距较大的传动装置,也可用于输送装置套筒链用于不经常工作的传动,中低速传动或起重装置弯板滚子传动链用于低速,重载荷有粉尘的开式传动和两链不易共面的情况齿形链用于高速或运动精度要求较高的传动成形链应用在速度小于的传动和农业机械带传动是机械设备中应用较多的传动装置之,主要由主动带轮,从动带轮和传动带组成工作时,靠带与带轮间的摩擦或啮合实现主,从动带轮间运动和动力的传递按工作原理的不同......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....因為九年貫課程是教育改革的重大工程,代表著對舊課程的檢討業納入同個領域課程,做理論上的解釋,其出發點為何不得而知。課程實施至今,仍找不出相通的理論釋以藝術的觀點而言,音樂視覺表演都是獨立和自主的,在文化的範疇有其區隔雖然三大專業彼此間,也引發社會大眾對台灣藝術教育政策的批判與懷疑。任何教育理論之推動與提倡,必須有明確的界定和解幾年各試辦國中小學所公佈的成果資料中顯示教育部可看出各校基層藝術教師對於藝術與人文領域這不但改變了教師傳統教學模式,更賦予教師重新省思課程研發及教學設計的重要使命。貳研究動機移动用户位置信息,实现接力切换,其优点是避免般软切换过程中所占用的大量无线资源及频繁切换,显著提高系统容量和效率......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....通过以上对市场调查和分析我们结论是该项目只要有投入必有回报其回报多少取决于规模。关于副产品复合氨基酸主要对象是国内饲料厂不可缺少饲料添加剂年产吨量只能算太少。不仅如此我们还能从复合氨基酸中分离提纯精氨酸亮氨酸组氨酸和赖氨酸等必须氨基酸即生物体内不能合成氨基酸总之我们对市场是乐观对具体实施是认真而又谨慎因为市场经济是无情。四投资估算固定资产投资估算见表表固定资产投资估算表金额万元序号名称单位单价元数量金额用途备注基建工程征地亩万的搅动损失较大,般用于链传动链条按其用途不同可分为传动链,起重链,和输送链三种传动链可分为滚子链,双节距滚子链,套筒链,弯板滚子传动链,齿形链和成形链,滚子链由内外链节铰接而成销轴和外链板......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....用户将得到很大的实惠。与相大小可自动调整上下行时隙宽度,特别适用于数据业务上下行工作于同频带,对称的电波传播特性便于使用智能天线等新技术,达到提高性能和降低成本的目的系统设备成本较低。技术,使得设备的频谱利用率大大提高,系统容量增大,基站射频功率大幅度下降,单基站的设备成本降低,系统建设费用下降,因此分摊给用户的费用也随之下降,用户将得到很大的实惠。模式的移动通信系统中上下行信道采用同样的频率,因而具有上下行信道的互惠性,这给模式的移动通信系统带来许多优势。称业务,如语音交互式实时数据业务适合于对称业务,如语音交互式实时数据业务尤其适合不对称业务由上表向前向后帧长切换软切换频间切换,与间的切换软切换频间切换,与间切换接力切换频间切换......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....渐开线蜗杆,法向直廓蜗杆,锥面包络圆便于加工,磨削,能获得较高的精度圆弧圆柱蜗杆精度高,效率高为,承载能力是普通圆柱蜗杆的为,齿面易磨损,般用于头数较少,载荷较小,转速较低或不太重要的传动渐开线蜗杆效率较高,般用于头数较多,转速较高和要求较精密的传动法向直廓蜗杆常用作机床的多头精密蜗杆传动锥面包络圆柱蜗杆装时对中心距的尺寸精度要求高所以蜗杆传动用来传动功率在以下,滑动速度在以下的机器设备中按蜗杆形状的不同,蜗杆传动分为圆柱蜗杆,环面蜗杆和锥蜗杆传动三类圆柱蜗杆传动按蜗杆齿廓形状分为普通圆噪音低当蜗杆的导程角小于当量摩擦角时......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....還注重觀念的基礎,教師在沒有相當穩固的理論基礎之下,所建構出的各種教學方式或課程,勢必無法達到所謂的課程統整教貳研究動機從這幾年各試辦國中小學所公佈的成果資料中顯示教育部可看出各校基層藝術教師對於藝術與人文領域課程的實施如何設計統整課程與進行教學感到困惑與缺乏信心,使得大多數的基層教師對新課程仍抱持觀望態度,也引發社會大眾對台灣藝術教育政策的批判與懷疑。任何教育理論之推動與提倡,必須有明確的界定和解釋以藝術的觀點而言,音樂視覺表演都是獨立和自主的,在文化的範疇有其區隔雖然三大專業彼此間有其關聯性,唯在九年貫教改所公佈的課程綱要中,並未對為何將各自獨立的視覺藝術音樂表演藝術三大專業納入同個領域課程,做理論上的解釋,其出發點為何不得而知。與思考。即便如此......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....渐开运转蜗杆传动是用来传递空间交错轴之间的运动与动力的,它由蜗杆蜗轮和机架所组成该传动广泛用于机器和仪器设备中蜗杆传动具有其它传动无可比拟的优点传动比大,结构紧凑传递动力时,般,传递运动时可达蜗杆传动相当于螺旋传动,为多齿啮合传动,故传动平稳,振动小,噪音低当蜗杆的导程角小于当量摩擦角时,可实现反向自锁但蜗杆传动也存在着些难以克服的缺点摩擦损失大,效率底,为减轻齿面磨损及防止胶合,蜗轮般使用贵重的耐磨材料,故成本高,对制造和安装误差很敏感,安装时对中心距的尺寸精度要求高所以蜗杆传动用来传动功率在以下,滑动速度在以下的机器设备中按蜗杆形状的不同,蜗杆传动分为圆柱蜗杆......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....改革开放后商品经济已成为主导计划经济下肉联厂几乎大多数都退出历史以致胱氨酸产量锐减而胱氨酸需求却直线上升往往是有价无货。对此我们亲自走访了七家外贸部门和有关生产企业对市场进行了系统调查比较和测算得出初步结论胱氨酸是长线产品即是老产品又是必须品它使用领域不断在扩大而是减少更不会被其它产品所替代根据贸易界人士认为客商几乎都倾向于天然品目前合成仅是型无旋光性而其活性只有天然品半几乎无市场外贸部门需要有个具有规模产品质量稳定厂家作为合作伙伴目前国内真正名符其实上年产吨厂家极少我国胱氨酸目前总产量不足二千吨缺口较大。我们倾向外销......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....使上行信号到达基站的时间保持同步,从而降低码间干扰,提高系统容量,减少接收机的复杂度。同时,还采用低码片速率时隙动态分配可变扩频系数和自动功率控制等先进技术,保证系统具有突出的特点和良好的性双工方式能速率业务特性适合于对称业务,如语音交互式实时数据业务适合于对称业务,如语音交互式实时数据业务尤其适合不对称业务由上表可以看出,采用不同双工模式的移动通信系统特点与通信效益是不同的。模式的移动通信系统中上下行信道采用同样的频率,因而具有上下行信道的互惠性,这给模式的移动通信系统带来许多优势。的关键技术由于采用了智能天线同步软件无线电联合检测等先进技术,使得设备的频谱利用率大大提高,系统容量增大,基站射频功率大幅度下降,单基站的设备成本降低,系统建设费用下降......”

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