1、木‛经历次巨创。香高粗老‚约‛和‚或许‛都是表示估计,不确定。说明树龄千年被称为‚神木‛的原因并没有经过精确的考证,不是精确的数字与实际相符,体现了语言的准确性。因为即令受此巨创,但还被用碗口粗的钢索系在另几棵原始大树上,依然拔地参天,面威风,雄踞山间,无可匹敌。他那‚面威风,雄踞山间,无可匹敌‛的精神依然存在,所以他仍是阿里山的标志灵魂。神木是阿里山的深邃内涵,所以也揭示了全文的思想内涵。既指台北冬季下的雨,也指浓浓的乡情亲情。‚老乡见老乡,两眼泪汪汪‛,‚肥嘟嘟‛‚红丢丢‛记叙描写议论抒情例子略表现了贾文斌看到祖国同胞的兴奋激动的心情,也表达了同胞深深的思乡之情。略篇苏教语文上阿里山纪行同步练习课后达标训练训练提升作业双基积累ɡ山岚浓稠堪称ā幢顶ɡ。
2、经过精确的考证,不是精确的数字与实际相符,体现标志灵魂,在遭受巨创之后他依然拔地参天,面威风,雄踞山间,无可匹敌,那种不怕挫折,百折不挠的精神得以充分的体现,这正是神木的丰富深邃的内涵。答课内阅读阅读课文‚在树身之间穿行了阵‛至‚它仍然是阿里山的标志灵魂‛,回答题。‚神木‛的原因。答。‚它的树龄大约有千年‛‚这些或许是它被冠名为神木的原因吧‛中的‚大约‛和‚或许‛能否删去为什么答‚神木‛已遭雷劈,为什么‚它仍然是阿里山的标志灵魂‛答‚不到神木,又何以能河南鬼‛他们跟我们谈这些的时候,那默然的神情,那铿锵的声音,不正是深沉的思乡情愫的袒露吗他们的生命源头在故乡,那里有生养他们的老祖宗,那里有他们的根哪,舞台上,出卖苗郎几句寻儿记就使台下看戏的老乡们大哭失。
3、上,神木依然拔地参天面威风雄踞山间,无可匹敌。,不知谁哼起高山青‚阿里山的姑娘美如水‛但整个游程却没有看到位阿里山姑娘。,位美学家的夫人对我说‚人最喜欢唱的大陆歌曲是大海啊,大海,就像妈妈样,有些重要的活动还把它作为合唱的歌曲。‛像是在另个时代。阿里山纪了语言的准确性。因为即令受此巨创,但还被用碗口粗的钢索系在另几棵原始大树上,依然拔地参天,面威风,雄踞山间,无可匹敌。他那‚面威风,雄踞山间,无可匹敌‛的精神依然存在,所以他仍是阿里山的标志灵魂。神木是阿里山的标志灵魂,在遭受巨创之后他依然拔地参天,面威风,雄踞山间,无可匹敌,那种不怕挫折,百折不挠的精神得以充分的体现,这正是神木的丰富深邃的内涵。神木是阿里山的标志灵魂,而阿里山又是的标志性风景区,最后。
4、句中选出与之写法不相同的项分月出惊山鸟,时鸣春涧中。夜静群动息,时闻隔林犬。曲径通幽处,禅房花木深。蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽。联系上下文,简析作者为什么说‚神木‛是‚阿里山的标志灵魂‛。分附答案青苔染绿的曲径幽路无边的森林共分。每空分,景物和特征各分不设统答案。共分。句子分,赏析中指出修辞并结合句子简单分析分分因为神木巨大,历史悠久,遭受巨创依然面威风,雄踞山间。分。视内容和语言,按给河南鬼‛他们跟我们谈这些的时候,那默然的神情,那铿锵的声音,不正是深沉的思乡情愫的袒露吗他们的生命源头在故乡,那里有生养他们的老祖宗,那里有他们的根哪,舞台上,出卖苗郎几句寻儿记就使台下看戏的老乡们大哭失声几回。是想到了至今仍未找到的家乡的父母是想起了年轻时手拉手陌上采桑的。
5、接上段,然后交代进入神木的经过第段,写谭水清澈第段第段,写山间的青苔路第段第段,描写看到的神木第段,。要把握文段内容,用简洁的语言概括。阅读阿里山下,劈为,中间全成枯焦。两段横卧地上,段还站着。即令受此巨创,被用碗口粗的钢索系在另几棵原始大树上,神木依然拔地参天,面威风,雄踞山间,无可匹敌。它仍然是阿里山的标志灵魂。选文作者通过移步换景,把阿里山幅幅富有鲜明特征的画面呈现在读者眼前。请你根据提示,概括每幅画面的内容。分宁静的林区拔地参天的神木选文语言典雅凝练,极具美感。请从文中选取个自己喜欢的句子,从修辞角度进行赏析。分句子赏析选文第段中的划线句运用了以声衬下着冬季到台北来看雨文中多次写到雨,你认为雨有什么含义在文中找出几处富有地方特色的词语或句子。本。
6、发妻子还是想起了当年挥泪‚十相送‛的情景数十年天各方,演出的剧情勾起了他们人生际遇中最深刻的记忆,他们怎能不悲伤不痛哭呢屋外的雨也分明有点薄湿了。忽然间,我觉得,这不就是唐诗中所说的‚入云深处亦沾衣‛吗在树身之间穿行了阵,我们终于看到了神木。它是著名的红桧,木有香气,高达米,胸径米,可以说是罕见的庞然大物。大就成了‚精‛,成了‚神‛。它的树龄大约有千年,被发现的历史也近个世纪了。这些或许是它被冠名为‚神木‛的原因吧。同时,我也明白了,没有那无边无际的原始森林,是孕育不出‚神木‛这样的树中巨子的。就在我抵台的前几周,声焦雷,从神木贯顶而,骄阳喷焰,却透不进日光来。我们身上也分明有点薄湿了。忽然间,我觉得,这不就是唐诗中所说的‚入云深处亦沾衣‛吗在树身之间。
7、梅‛称为‚岁寒友‛,可见竹是国人喜爱的典雅之物。竹枝挺拔,竹干修长,亭亭玉立,婀娜多姿,时青翠,凌霜傲雪,古往今来的中国文人骚客无不咏竹示雅。唐代诗人刘禹锡以诗咏竹云‚露涤铅粉节,风摇青玉枝。依依风,雄踞山间。分。视内容和语言,按给分。对台北的河南老乡来说,他们来看家乡戏,主要是来找家乡情的。位叫贾文斌的老人,在头天看戏时,紧紧地抓住我的手久久不放开,他颤巍巍地说‚我听到这梆子敲板胡响就想回家‛岁的老人说着说着就像小孩样哭了起来。位麻老先生对我们说‚我吃过的几十种水果,世界上近百种水果,哪种也没家乡的榆钱和柿子有味,几十年不尝了,想啊,‛台北河南同乡会的乔律师说‚我是喝黄河水长大的,生是河南人,死是过渡段第段写林区的宁静第段描写无边无际的森林第段,写‚。
8、几回。是想到了至今仍未找到的家乡的父母是想起了年轻时手拉手陌上采桑的结发妻子还是想起了当年挥泪‚十相送‛的情景数十年天各方,演出的剧情勾起了他们人生际遇中最深刻的记忆,他们怎能不悲伤不痛哭呢屋外的雨子赏析选文第段中的划线句运用了以声衬静的写法,请从下面的诗句中选出与之写法不相同的项分月出惊山鸟,时鸣春涧中。夜静群动息,时闻隔林犬。曲径通幽处,禅房花木深。蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽。联系上下文,简析作者为什么说‚神木‛是‚阿里山的标志灵魂‛。分附答案青苔染绿的曲径幽路无边的森林共分。每空分,景物和特征各分不设统答案。共分。句子分,赏析中指出修辞并结合句子简单分析分分因为神木巨大,历史悠久,遭受巨创依然面威阿里山纪行同步练习附参考答案整理版静的写法,请从下面的。
9、茸标志灵魂,在遭受巨创之后他依然拔地参天,面威风,雄踞山间,无可匹敌,那种不怕挫折,百折不挠的精神得以充分的体现,这正是神木的丰富深邃的内涵。答课内阅读阅读课文‚在树身之间穿行了阵‛至‚它仍然是阿里山的标志灵魂‛,回答题。‚神木‛的原因。答。‚它的树龄大约有千年‛‚这些或许是它被冠名为神木的原因吧‛中的‚大约‛和‚或许‛能否删去为什么答‚神木‛已遭雷劈,为什么‚它仍然是阿里山的标志灵魂‛答‚不到神木,又何以能阿里山纪行同步练习附参考答案篇阿里山纪行同步练习阿里山纪行同步练习给下列加粗字注音。泓莽莽溢出镶嵌鱼鳖静谧红桧孕生解释词语匹敌骤然恍如隔世静谧庞然大物堪称谛听山岚精读课文段。思考作者怎样描写到阿里山神木的经过及所见到的风光课文第段是。这段先用设问句。
10、神木的经过及所见到的风光课文第段是。这段先用设问句承接上段,然后交代进入神木的经过第段,写谭水清澈第段第段,写山间的青苔路第段第段,描写看到的神木第段,。要把握文段内容,用简洁的语言概括。阅读阿里山选部分,回答问题。几乎在树身之间穿行,我们终于看到了神木。它是著名的红桧,木有香气,高达米,胸径米,可以说是罕见的庞然大物。大就成了‚精‛,成了‚神‛。其树龄约有千年,被发现的历史近个世纪了。这些或许是它被冠名为‚神木‛的原因吧。同时,我也明白了,没有那无边无际的原始森林,是孕生不出‚神木‛这样的树中巨子的。阿里山纪行同步练习附参考答案整理版。偶有人声也是悄悄的,舍不得打破山间的安宁。同行者都在深深地吸ɡ茸茸ɡ谛听雄踞镶嵌,被用碗口粗的钢索系在另几棵原始大树。
11、揭示了阿里山纪行同步练习附参考答案整理版河南鬼‛他们跟我们谈这些的时候,那默然的神情,那铿锵的声音,不正是深沉的思乡情愫的袒露吗他们的生命源头在故乡,那里有生养他们的老祖宗,那里有他们的根哪,舞台上,出卖苗郎几句寻儿记就使台下看戏的老乡们大哭失声几回。是想到了至今仍未找到的家乡的父母是想起了年轻时手拉手陌上采桑的结发妻子还是想起了当年挥泪‚十相送‛的情景数十年天各方,演出的剧情勾起了他们人生际遇中最深刻的记忆,他们怎能不悲伤不痛哭呢屋外的雨说到了阿里山‛,联系全文内容,你认为选文对表达中心有什么作用答美文品析阅读下文,回答题。竹海来去王谨大自然给川长宁人恩赐了这片神奇的竹海。这是片由翠绿酿造的海,是片典雅绝美的海。竹,系梅兰竹菊‚君子‛之,还有人将‚松。
12、运用了哪几种表达方式,试各举例。体会文中第段加粗词语所表达的思想感情。听了贾文斌老人麻老先生和乔律师的话,‚我‛会说些什么联系文章中心,发挥想像,把‚我‛说的话写在下面。阿里山纪行同步练习附参考答案整理版。偶有人声也是悄悄的,舍不得打破山间的安宁。同行者都在深深地吸气,仿佛要把整个阿里山的空气都吸进去,君子,无地不相宜。‛据说大画家郑板桥生爱竹敬竹,竟无竹不居,并常画竹咏竹以自勉。大诗人苏东坡则留下‚宁可食无肉,不可居无竹‛的名言。阿里山纪行同步练习附参考答案整理版。谛听仔细听。山岚山中的雾气。第段是过渡段第段写林区的宁静第段描写无边无际的森林第段,写‚神木‛经历次巨创。香高粗老‚约‛和‚或许‛都是表示估计,不确定。说明树龄千年被称为‚神木‛的原因并没。
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阿里山纪行同步练习(附参考答案)（整理版）