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ppt 部编版五年级语文上册秋思课件PPT 编号15302 ㊣ 精品文档 值得下载

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《部编版五年级语文上册秋思课件PPT 编号15302》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....摇匀,冷却后稀释至刻度此溶液每含转化糖,可作为稳定的贮备液口准确吸取标准转化糖液,移入容量瓶中,加酚酞指示液滴,在不断摇荡下滴入氢氧化钠溶液,直至浅红色出现而不褪色为止,加水稀释至刻度,摇匀。试验方法采用次旋光法测定。测得甘蔗糖蜜溶液转化前后的旋光读数,按相关公式进行计算式中蔗糖分,尸直接旋光读数尸转化旋光读数负值测尸,时糖液的温度,单位为摄氏度锤度两次测定值之差应不超过其平均值的按兰艾农恒容法测定。用甘蔗糖蜜样液滴定定量的费林氏试剂,滴定前加入预的水量以保持最终容量恒定。根据耗用样液的量,计算还原糖的含量。设备,刻度。,甘蔗糖蜜.构出具合格证明,或者用具有该证明的观测管来进行校检。,精确至士。,刻度。以浓盐酸缓缓加入蒸馏水中,并准确修正其密度至称取在干燥过的氯化钠,溶于适量蒸馏水中,移入容量瓶......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....充分搅拌均匀。用少许混匀后的样液洗涤锤度测定筒内壁后弃去,然后盛满样液,静置,待样液中气泡全部浮上液面后并除去。把样液冲洗过的糖锤度计徐徐插入筒中如锤度计内不附温度计的,则另行插入温度计,放置后读取样液的观测锤度和温度。甘蔗糖蜜的密度锤度按式计算,数值以表示,计算结果取到小数点后位数。分类号备案号中华人民共和国轻口巳行业标准甘蔗糖蜜甘蔗糖蜜.色恰好变为橙色为止,所耗用的氢氧化钠溶液的量乘以即为要加入的碱量,调节后加入己用热水溶解的苯甲酸,摇匀,冷却后稀释至刻度此溶液每含转化糖,可作为稳定的贮备液口准确吸取标准转化糖液,移入容量瓶中,加酚酞指示液滴,在不断摇荡下滴入氢氧化钠溶液,直至浅红色出现而不褪色为止,加水稀释至刻度,摇匀。试验方法采用次旋光法测定。测得甘蔗糖蜜溶液转化前后的旋光读数,按相关公式进行计算均值的甘蔗糖蜜酸度是以样品所耗用氢氧化钠溶液的毫升数表示......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....再用不含氧洗过的电极插入样液中,边搅拌边滴加氢氧化钠标准溶液,即为终点。记录耗用标准溶液的毫升数。甘蔗糖蜜的酸度按式计算,结果取到小数点后位。甘蔗糖蜜。计算,数值以表示,计算结果取到小数点后位数。折射锤度式中稀释倍数时糖液的折射锤度时折射锤度温度校正数,见表表折射锤度温度校正数两次测定值之差不得超过其平均值的密度法设备,刻度。样品处理甘糖液,移入容量瓶中,加酚酞指示液滴,在不断摇荡下滴入氢氧化钠溶液,直至浅红色出现而不褪色为止,加水稀释至刻度,摇匀。密度锤度式中稀释倍数时糖液的观测锤度,单位为时密度锤度温度校正数,见表表密度锤度温度校正数温度厂度校正数,温度锤度校正数温度锤度校正数口注以样液温度为,锤度为时为基准,可应用于锤度的溶液温度校正两次测定值之差不得超过其色恰好变为橙色为止,所耗用的氢氧化钠溶液的量乘以即为要加入的碱量......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....项值,并用。刻度温度计测出读数时糖液温度,测及时的糖液温度,者相差应不超过甘蔗糖蜜样品蔗糖分,数值以表示,按式计算,结果取到小数点后份位数。式中蔗糖分,尸直接旋光读数尸转化旋光读数负值测尸,时糖液的温度,单位为摄氏度锤度两次测定值之差应不超过其平均值的按兰艾农恒容法测定。用甘蔗糖蜜样液滴定定量的费林氏试剂,滴定前加糖液,移入容量瓶中,加酚酞指示液滴,在不断摇荡下滴入氢氧化钠溶液,直至浅红色出现而不褪色为止,加水稀释至刻度,摇匀。密度锤度式中稀释倍数时糖液的观测锤度,单位为时密度锤度温度校正数,见表表密度锤度温度校正数温度厂度校正数,温度锤度校正数温度锤度校正数口注以样液温度为,锤度为时为基准,可应用于锤度的溶液温度校正两次测定值之差不得超过其式中读取石英管读数时石英管的温度,单位为摄氏度,时,标准石英管的旋光值,单位为,时,标准石英管的旋光值......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....从滴定管加入比预检耗用量约少的配制进行换算。光源波长向换算系数称取甘蔗糖蜜样品。于烧杯中,加入适量蒸馏水使其完全溶解,定容于容量瓶中,!,数,并记录读数时糖液的温度。在另瓶中先加蒸馏水,再加盐酸,插入温度计,在水浴中准确加热至,并在此温度下保持在最初化碳的水稀释至称取磷酸氢钠,草酸钾,加蒸馏水溶解后稀释至称取甲基蓝,加蒸馏水溶解后定容至用移液管吸取甘蔗糖蜜样液于容量瓶中或视还原糖含量高低而定,加入中性乙酸铅溶液,充分摇匀后加入脱铅剂,摇匀后加蒸馏水至刻度。充分摇匀,随即过滤。分别用移液管先后吸取费林氏乙甲液各于锥形瓶内,混匀。从滴定管加入糖液于锥形瓶内,再加入蒸馏水,摇匀糖液,移入容量瓶中,加酚酞指示液滴,在不断摇荡下滴入氢氧化钠溶液,直至浅红色出现而不褪色为止,加水稀释至刻度,摇匀。密度锤度式中稀释倍数时糖液的观测锤度,单位为时密度锤度温度校正数......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....于烧杯中,加入适量蒸馏水使其完全溶解,定容于容量瓶中,基准,可应用于锤度的溶液温度校正两次测定值之差不得超过其平均值的甘蔗糖蜜酸度是以样品所耗用氢氧化钠溶液的毫升数表示。本法采用酸度计,通过滴定耗用的氢氧化钠溶液量可计算得出糖蜜的酸度。设备酸度计,分度值或最小显示值,量取氢氧化钠饱和溶液,用不含氧化碳的蒸馏水稀释至,用基准邻苯甲酸氢钾进行标定。用氢氧化钠溶液调节蒸馏水至糖蜜经搅拌均匀后,数值以表示,计算结果取到小数点后位数。折射锤度式中稀释倍数时糖液的折射锤度时折射锤度温度校正数,见表表折射锤度温度校正数两次测定值之差不得超过其平均值的密度法设备,刻度。样品处理甘蔗糖蜜样品经充分搅拌后加蒸馏水进行质量稀释约倍,充分搅拌均匀。用少许混匀后的样液洗涤锤度测定筒内壁后弃去,然后盛满样液,静置,待样液中气泡全部浮上液面后并除去......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....如果这个温度与,则用式进行标准石英管旋光度的温度校色恰好变为橙色为止,所耗用的氢氧化钠溶液的量乘以即为要加入的碱量,调节后加入己用热水溶解的苯甲酸,摇匀,冷却后稀释至刻度此溶液每含转化糖,可作为稳定的贮备液口准确吸取标准转化糖液,移入容量瓶中,加酚酞指示液滴,在不断摇荡下滴入氢氧化钠溶液,直至浅红色出现而不褪色为止,加水稀释至刻度,摇匀。试验方法采用次旋光法测定。测得甘蔗糖蜜溶液转化前后的旋光读数,按相关公式进行计算,放在铺有石棉网的电炉上加热,并准确煮沸用秒表控制,加入甲基蓝指示液滴,在糖液保持沸腾的状态下继续滴加糖液至蓝色刚刚消失为止,即为终点。此项操作应不超过,使整个沸腾和滴加操作总时间控制在内。记录滴定耗用配制糖液毫升数。所需加水量等于减去配制糖液耗用量与费林氏试剂量按上述次序吸取费林氏试剂乙甲液各于锥瓶内......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....表可按表进行换算。光源波长向换算系数称取甘蔗糖蜜样品。于烧杯中,加入适量蒸馏水使其完全溶解,定容于容量瓶中,液,摇匀。滴定手续和预检相同,整个沸腾时间和滴加操作总时间控制在内。甘蔗糖蜜的还原糖分,数值以表示,按式计算,结果取到小数点后位数试验方法采用次旋光法测定。测得甘蔗糖蜜溶液转化前后的旋光读数,按相关公式进行计算,求得其蔗糖分。设备检糖计应是根据国标糖度标尺,按糖度刻度的,测量范围能够从,并用标准石英管加以校准。按旧糖度刻度的检糖计仍可使用,长度或。须由法定的计量机蒸馏水稀释至刻度检糖计要用经法定的计量机构检定合格的标准石英管校准。使用检糖计没有石英楔补偿器的读取石英管读数时的温度应测定,如果这个温度与,则用式进行标准石英管旋光度的温度校正。甘蔗糖蜜。式中费林氏溶液浓度校正系数滴定耗用标准转化糖液量,单位为毫升称取中性乙酸铅,加蒸馏水溶解后静置......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....通过滴定耗用的氢氧化钠溶液量可计算得出糖蜜的酸度。设备酸度计,分度值或最小显示值,量取氢氧化钠饱和溶液,用不含氧化碳的蒸馏水稀释至,用基准邻苯甲酸氢钾进行标定。用氢氧化钠溶液调节蒸馏水至糖蜜经搅拌均匀后,用中性蒸馏水溶解。以合适的缓冲溶液校正计,将用中性蒸馏水冲,然后用蒸馏水稀释至刻度。吸取该溶液含转化糖于容量瓶中,在不断摇荡下,加入氢氧化钠溶液所加入的碱量可先用下法确定另取转化糖液,以甲基橙作指示剂,以氢氧化钠溶液滴定至红,然后用蒸馏水稀释至刻度。吸取该溶液含转化糖于容量瓶中,在不断摇荡下,加入氢氧化钠溶液所加入的碱量可先用下法确定另取转化糖液,以甲基橙作指示剂,以氢氧化钠溶液滴定至红色恰好变为橙色为止,所耗用的氢氧化钠溶液的量乘以即为要加入的碱量,调节后加入己用热水溶解的苯甲酸,摇匀,冷却后稀释至刻度此溶液每含转化糖,可作为稳定的贮备液口准确吸取标准转化观测管测其旋光读数......”

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