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ppt 《语言的魅力》PPT获奖说课课件 编号18 ㊣ 精品文档 值得下载

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《《语言的魅力》PPT获奖说课课件 编号18》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....看似在写她的不好睡觉摆现了家乡的风土人情,抒发了对亲朋师友的挚诚怀念,寄予了对现实的思考。我们的童年渐行渐远,留下的是个美丽的回忆。朝花夕拾,去领略下鲁迅的童年,慢慢体会。其中的幸福童年味儿吧。琐碎的记忆在朝花夕拾中重现,不样的年代,样的快乐,童年,性的,不但不能治伤,还会使伤更重。衍太太还教小鲁迅偷东西来卖钱也许你没有留心。到大厨的抽屉里,角角落落去寻去,总可以寻出点珠子这类东西与衍太太形成对比的人物,正是鲁迅的保姆长妈妈。当小鲁迅想要本山海经时,长妈妈看似不在乎,却已经性。朝花夕拾读后感字范文整理版。鲁迅,他弃医从文,因为他知道,学医只能治好他们身体上的病,不能改变旧社会的人的落后,迷信的思想,所以他选择了从文,朝花夕拾便是鲁迅的代表作之。在朝花夕拾书中,衍太太这个人物也多次出现。琐学生竟和日本人起欢呼。使得鲁迅毅然决定弃医从文,他希望用自己的文字激励着代代热血青年......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....再给擦点药坏的是没有药擦,还添几个栗凿和通骂。衍太太却决不埋怨,立刻给你烧酒调了水粉,搽在疙瘩上,说这不但止痛,将来还没有瘢痕。衍太太看似十分好心,可烧酒是惹人怀念啊朝花夕拾读后感字鲁迅在晚年时回想起自己童年的点点滴滴,那犹如新鲜的花朵在阳光的照耀下无声无息的绽放了那美丽无比的花儿,在夕阳时去摘便失去了它原本的香味。夕阳给予了它让人幻想的感觉。朝花夕拾正与它这个名字样。朝花夕拾读后性。朝花夕拾读后感字范文整理版。鲁迅,他弃医从文,因为他知道,学医只能治好他们身体上的病,不能改变旧社会的人的落后,迷信的思想,所以他选择了从文,朝花夕拾便是鲁迅的代表作之。在朝花夕拾书中,衍太太这个人物也多次出现。琐表示出了深深的愤慨。琐记记述的是作者去南京读书的经历。藤野先生怀念日本留学期间的老师藤野,并记述了作者弃医从文的经过。范爱农回忆和悼念了青年时代的挚友范爱农......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....还添几个栗凿和通骂。衍太太却决不埋怨,立刻给你烧酒调了水粉,搽在疙瘩上,说这不但止痛,将来还没有瘢痕。衍太太看似十分好心,可烧酒是成大字形,迷信实际上,作者通过描写,长妈妈的不好,写出了长妈妈对自己的照顾,这也是本书的亮点之。朝花夕拾读后感字朝花夕拾是本值得我们细细品味的书,书中记叙的是鲁迅先生少年时期和青年时期的事,让我感受到脉脉温情,也透露出少年轻狂的是,当电影情节里出现我们的同胞被处死时,那几个留学生竟和日本人起欢呼。使得鲁迅毅然决定弃医从文,他希望用自己的文字激励着代代热血青年。朝花夕拾读后感字朝花夕拾是本值得我们细细品味的书,书中记叙的是鲁迅先生少年时期和青年时期的事,迅啊!但在书中,鲁迅本人并没有直接写出衍太太与长妈妈的性格特点,还用了相反的语句来描写她们。在描写衍太太时,作者鲁迅先生仿佛在赞扬衍太太的好,实际上他却用了讽刺的手法,写出了衍太太的自私虚伪......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....在当时封建社会的禁锢下,不时会透出许些迂腐的气息。味书屋里的先生是极方正质朴博学和蔼严而不厉的人,鲁迅的父亲倒显得有些封建了,比如在猖会中,小牢记于心了。过了十天或个月。长妈妈便把山海经买来了。你可能会认为没什么大不了的。可是长妈妈不识字,把山海经读成了哼经,这肯定会造成定的麻烦。而且,当时正值过年,店铺都关门了,想要去买哼经,必须要敲敲书店的门可见长妈妈是多么疼爱小字范文整理版。童年已渐渐溜走,留下的只剩下泡沫般的记忆,倒不如去读读朝花夕拾,感受封建社会的黑暗,跟鲁迅先生样热爱生活。朝花夕拾读后感字完。狗猫鼠记述了童年时对猫和鼠的好恶。阿长与山海经回忆了保姆长妈妈的淳朴善良。现了家乡的风土人情,抒发了对亲朋师友的挚诚怀念,寄予了对现实的思考。我们的童年渐行渐远,留下的是个美丽的回忆。朝花夕拾,去领略下鲁迅的童年,慢慢体会。其中的幸福童年味儿吧。琐碎的记忆在朝花夕拾中重现,不样的年代......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....我愤怒不已更可悲性。朝花夕拾读后感字范文整理版。鲁迅,他弃医从文,因为他知道,学医只能治好他们身体上的病,不能改变旧社会的人的落后,迷信的思想,所以他选择了从文,朝花夕拾便是鲁迅的代表作之。在朝花夕拾书中,衍太太这个人物也多次出现。琐啊朝花夕拾读后感字鲁迅在晚年时回想起自己童年的点点滴滴,那犹如新鲜的花朵在阳光的照耀下无声无息的绽放了那美丽无比的花儿,在夕阳时去摘便失去了它原本的香味。夕阳给予了它让人幻想的感觉。朝花夕拾正与它这个名字样。每个人都有童年,童年深深的愤慨。琐记记述的是作者去南京读书的经历。藤野先生怀念日本留学期间的老师藤野,并记述了作者弃医从文的经过。范爱农回忆和悼念了青年时代的挚友范爱农。朝花夕拾以清新平易深情舒缓的笔调记述了鲁迅童年少年青年时代的生活片断,展现了家字范文整理版。童年已渐渐溜走,留下的只剩下泡沫般的记忆,倒不如去读读朝花夕拾......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....那几个留学光的快乐与压抑,对人性美好的追求与袒露构筑起鲁迅最真实的心灵风景。我读者鲁迅先生写的散文,眼前仿佛看见鲁迅儿时的可爱,他趁先生不在的时候偷偷跳进百草园里玩耍,有时他还爬上花坛去折蜡梅花,甚至还爬上大树上摘野果吃。虽然每次都会想到的风土人情,抒发了对亲朋师友的挚诚怀念,寄予了对现实的思考。我们的童年渐行渐远,留下的是个美丽的回忆。朝花夕拾,去领略下鲁迅的童年,慢慢体会。其中的幸福童年味儿吧。琐碎的记忆在朝花夕拾中重现,不样的年代,样的快乐,童年,惹人怀念十孝图对荒谬愚昧的封建孝道进行了抨击。猖会回顾了儿时次看庙会的经历。无常栩栩如生地描写了乡间迎神赛会时的活无常。从百草园到味书屋回味了纯真快乐的童年和在味书屋读书的日子。父亲的病在叙述父亲生病长期治疗的过程中,对庸医误人表示出了朝花夕拾读后感字范文整理版.记文中有这样几句话假如头上碰得肿了大块的时候,去寻母亲罢......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....童年韶光的快乐与压抑,对人性美好的追求与袒露构筑起鲁迅最真实的心灵风景。我读者鲁迅先生写的散文,眼前仿佛看见鲁迅儿时的可爱,他让我感受到脉脉温情,也透露出少年轻狂的童真,也许你会好奇,被称为民族魂的鲁迅先生,他的童年是什么样的呢其实,本应美好的童年,在当时封建社会的禁锢下,不时会透出许些迂腐的气息。味书屋里的先生是极方正质朴博学和蔼严而不厉的人,鲁迅朝花夕拾读后感字范文整理版.记文中有这样几句话假如头上碰得肿了大块的时候,去寻母亲罢,好的是骂通,再给擦点药坏的是没有药擦,还添几个栗凿和通骂。衍太太却决不埋怨,立刻给你烧酒调了水粉,搽在疙瘩上,说这不但止痛,将来还没有瘢痕。衍太太看似十分好心,可烧酒是先生那严厉的目光,但也仍避免不了儿时的任性与孩子气。给我印象更深的是藤野先生,文章叙述了当年鲁迅在日本留学时的生活。当年的中国处于个混乱的年代,各国直威胁,压迫着中国。当我读到中国是弱国......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....童年,记文中有这样几句话假如头上碰得肿了大块的时候,去寻母亲罢,好的是骂通,再给擦点药坏的是没有药擦,还添几个栗凿和通骂。衍太太却决不埋怨,立刻给你烧酒调了水粉,搽在疙瘩上,说这不但止痛,将来还没有瘢痕。衍太太看似十分好心,可烧酒是父亲倒显得有些封建了,比如在猖会中,小鲁迅原本很高兴,很期待这个赛会,但父亲却让他背那字不懂的鉴略,鲁迅囫囵吞枣般的背完后,父亲才许他出门,但彼时的鲁迅早已没了兴致,父亲并不理解他急切的心情,批判了旧社区的思想扼杀了儿童好玩的天朝花夕拾读后感字范文整理版.鲁迅原本很高兴,很期待这个赛会,但父亲却让他背那字不懂的鉴略,鲁迅囫囵吞枣般的背完后,父亲才许他出门,但彼时的鲁迅早已没了兴致,父亲并不理解他急切的心情,批判了旧社区的思想扼杀了儿童好玩的天性。朝花夕拾读后感字范文整理版记文中有这样几句话假如头上碰得肿了大块的时候,去寻母亲罢,好的是骂通......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....趁先生不在的时候偷偷跳进百草园里玩耍,有时他还爬上花坛去折蜡梅花,甚至还爬上大树上摘野果吃。虽然每次都会想到先生那严厉的目光,但也仍避免不了儿时的任性与孩子气。狗猫鼠记述了童年时对猫和鼠的好恶。阿长与山海经回忆了保姆长妈妈的现了家乡的风土人情,抒发了对亲朋师友的挚诚怀念,寄予了对现实的思考。我们的童年渐行渐远,留下的是个美丽的回忆。朝花夕拾,去领略下鲁迅的童年,慢慢体会。其中的幸福童年味儿吧。琐碎的记忆在朝花夕拾中重现,不样的年代,样的快乐,童年,给我印象更深的是藤野先生,文章叙述了当年鲁迅在日本留学时的生活。当年的中国处于个混乱的年代,各国直威胁,压迫着中国。当我读到中国是弱国,所以中国人是低能儿时,我愤怒不已更可悲的是,当电影情节里出现我们的同胞被处死时,那几个留学真,也许你会好奇,被称为民族魂的鲁迅先生,他的童年是什么样的呢其实......”

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