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doc 小学多媒体教室2017-2018学年工作计划3篇 ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:DOC | ❒ 页数:10 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-25 17:36

《小学多媒体教室2017-2018学年工作计划3篇》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....并结合现有的投影幻灯录像等资料抓好教学软件建设。提高设备的使用效率,进步加强教师的现代教育技术能力的培训,同时注重学生的信息素质培养。运用现代教育媒体,做好学科电化教学的设计实践管理和评价,促进学科教学过程的优化和教学质量的提高,推动学校电化教学实验研究的深入发展。组织教学科研课题小组,研究信息教育的教育模式和教学方法。研究校园网在学校教学工作中的应用。主要在学校管理信息化教师电子备课网上教学,以及办公自动化等方面实现尝试。三具体工作电教管理网络体系的进步完善。增加电教领导小组,多媒体开发小组的活动。加强对电教软件库,教室。通过新课改的理论学习,能恰当的确定每课时的教学目标,正确的运用教学方法,要将理论与实践紧密结合。要在通读大纲的基础上,首先学习学科大纲的教学目标教学内容和教学提示,系统的理解其内容结构,正确把握教材的重点难点......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....充分发挥电教室的功能,以加强信息技术管理和应用为重点,以科研为龙头,以发展为主题,以应用为抓手的基本工作思路,进步推进我校教育信息化进程,以信息化带动教育现代化,切实提高我校全修复,以保证教师的正常使用,教育教学工作的正常开展,确保设备完好率以上。强化网络防毒工作,重视网络信息安全。电教室要结合学校实际,加强对师生的网络信息安全教育,严格杜绝通过校园网传播不良信息,杜绝病毒和垃圾邮件的传播,对全校的计算机每两周至少查毒杀毒次。发现重大网络信息安全事故,及时向校长汇报。继续加强电脑网络资源使用纪律。教师在工作时间,电脑只能用于制作课件网上学习限教育网站和正规的门户网站,禁止上班时间玩游戏聊天打扑克看电影,严禁上不健康网站和宣传反动思想的网站不利用电脑网络诽谤攻击他人等。发现例按原制定的有关管理规定严肃处理。保持多媒体教室安静整洁,不准随地吐痰,不准乱丢纸屑......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....积极开展全体教师的第二轮信息技术培训,并组织教师于四月中旬参加省统考核,从而普及计算机和网络在各科教学中的应用。教师多媒体课件制作的培训。三十五周岁以下中青年教师期初制订好计划,本学期须交多媒体课件二个,并利用其中的个课件进行课堂教学汇报。在上好学生信息技术课的同时,积极开展学生的少儿培训,以点带面,普及学生的计算机基础知识和操作应用水平。加强电教科研,探索科研兴教的道路,以不断总结取得阶段性成果。加强电教科研的常规管的需要,充分发挥现代教育技术在教育教学中的作用,以此带动教学方法的革新,优化学生认知过程和教学过程。进步更新教育观念,解放思想,大力提高教师利用现代教育技术手段的能力。根据学校工作要点,特制定本电教工作计划。二工作目标面向世纪,规划学校教育现代化工程,加大硬件投入并注意设备的合理配置。开发收集组织批丰富的教育信息资源......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....特别是强化任课教师要在学会使用多媒体设备的基础上,更好的保管现有设备,把人为损坏因素降到最低,从而保证设备的完好率。继续做好多媒体教室和网络教室的使用,做到勤检勤使用,勤检查。每位教师及时认真做好记录,保证学科覆盖率达,学科使用率达以上,多媒体使用率达以上。继续建立故障限时修复制度,认真对待报修用户及设备,自报修之时开始,如无硬件故障日教资料的科学管理和高效利用,进步完善各种规章制度借阅手续和使用记录。附工作安排年月份检修多媒体教室多媒体网络教室播放室的运行情况各实验仪器电教设备进步的整理,归档。制定电教工作计划学校组织教师进行现代教育技术论文的撰写,并评选优秀论文参加上级评选。年月份定期检修维护校园网,使正常运行。举办教师现代教育信息技术培训班。年月份组织青年教师举行电教课比赛运用电教举行课堂教学展评评选电教优质课。年月份整理好各类资料,进行次综合效对......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....提高电化教学课堂效益。各教研组要依据学校电化教学及教研计划,制定各组学科电化教学计划,任课教师上电教课的节数不少于总课时。对业务有水平工作能力的骨干教师,学校要创造条件,让他们走出校园,不断学习提高电教水平,以促进我校教师的电教水平达到人人都有手的效果。学校还要创造条件,让广大教师有施展才能的机会,定期举办电教演讲比赛,电教经验交流,举办电教公开课电教观摩课电教比武等不同形式的电教活动。所有教师都要有电教公开课的听课记录,对所听课进行评议,肯定优点,找出不足,每学期每名教师听电教课不少于节,学校领导不少于节。设备的运转和维护进步加强电教设备和特种教室的管理,确保电教硬件设备的可用率达,定期检修维护,使其发挥最大的利用率,为电化教学能否顺利进行作以根本的保证。加强对电教设备管理,特别是对电小学多媒体教室学年工作计划篇指导思想认真贯彻执行党的教育方针......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....使我校现代教育技术不断向前发展,开拓我校电化教育的新局面。和课题管理,充分利用各方面力量,加大电教科研的力度,建立有效的激励机制,使我校电教科研上新台阶。我校的电教科研工作要在课堂教学上下大力气,务求取得实效。更多地接受先进的教育理论的指导,更好地推广现代教学技术手段,大胆扬弃传统教学手段和思想,取得突破性进展。学校教育信息化工程,力求在以下几个层面上推进教育信息化。以多媒体计算机技术为核心的教育技术,应在学校得到普及和应用。各教研组各教师应自己开发些教学软件。网络知识的普及与应用。我们要利用网上资源,提高学校的办学水平,定期下载先进学校的同步教学信息。大力提倡多媒体网络在各科教学中的合理运用,积极探索网络环境下的教与学这新型教学模式。本学期各教研组要积极进行尝试,及时总结,逐步向全校推广。小学多媒体教室学年工作计划三指导思想以党的十七大重要思想为指导......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....在掌握大纲吃透教材的基础上,将节课需要观察理解欣赏的教学内容所涉及到的影像设备准备好。课文内容要绘制成演示文稿,如果有保存的价值,必须做到规范。加强电教媒体的使用研究,提高师资水平。教师整体水平的提高,是优化课堂教学的主要环节,需常抓不懈。要充分利用周四下午教研的时间,继续学习现代教育理论,培训教师制作课件的方法技能。利用双休日及节假日的时间组织信息骨干教师对全体教师进行课件制作培训,并适当地穿插学习微机中级知识。本学期举行次课件制作比赛,届时,评选优秀组优秀教研组长及个人。学校间周举行电化教研,以教研组为单位,教研各种电教设备的性能操作技术操作程序。使每位教师熟练掌握电教媒体的使用保养方法及简单的故障排除,真正达到规范。鼓励教师经常利用多媒体教室上课,每科每学期使用次数不少于次。微机教师英语教师要充分利用微机室播放室,利用率要占授课数的以上,同时做好二室的使用记录......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....总结本学期电教工作。汇总本学期教师使用电教设备的情况。小学多媒体教室学年工作计划二指导思想以党中央国务院深化教育体制改革,全面推进素质教育的决定和国家教育部面向二十世纪教育行动振兴计划为指针,坚持以人为本以科技为先导,全面贯彻党的教育方针,推进素质教育的进程,加快现代教育技术在教育教学中的应用步伐,适应教育教学改革和发三机幕的管理,电教常规管理应常抓不懈。明确责任,做到以岗定人,事事有人做,人人有事做。电教资料库的建设。计划有选择的购买批教学软件。用好用足电教代办费,做好电教教材的征订工作。同时多渠道筹措资金,购置各学科的有关软件资料,丰富教学软件资料。加强多媒体开发小组骨干教师编制教学软件。本学期要求全校三十五周岁以下中青年教师自制多媒体课件二个。兄弟学校交换自制互有的优秀教学软件。有教学录音带录像带光盘的统整理。现代化设备的使用在于学校教师和学生......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....切食品饮料雨具口香糖等,不得带入机房。违者罚扫多媒体教室周二加强信息技术培训与教学,进步提高教师与学生数字化技能。按上级有关要求,继续做好教师信息技术与课程整合的培训工作,做到理论培训与实践操作相结合。积极组织好校本培训工作,使我校教师能制作出更加精美的多媒体和体师生的信息技术素养和信息技术应用能力,促进学校各项工作健康协调可持续发展。二主要工作及实施要求加强电教设备使用管理,进步提高设备使用率自觉服从多媒体教室管理员安排,排队进出教室,在指定位置就座,如有调动,必须经任课教师或管理员同意,不得擅自变更座位,随意走动或大声喧闹。课间休息期间,可以选择在多媒体教室继续学习,但不得吵闹打游戏。严禁随意移动拆卸机器,不得触摸动力电源等有危险部件,不得随意插拔鼠标键盘显示器电源网线等各种计算机设备。继续实行设备保管责任制。使用者即是保管者,以能确保设备的正常使用......”

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