1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....如宣传栏黑板报控烟海报健康知识讲座等多罚。领导带头，开展控烟学校领导带头控烟，我校上至校长，下至普通教职员工，自开展控烟活动以来，原来有吸烟习惯的男教师，现在基本都做到了在公共场所不吸烟。领导重视制度健全幸福家园社区调整控烟工作领导小组，主任为组长开信。从这些意义深远的活动中，同学们懂得了吸烟危害身体污染环境，庄严承诺拒绝烟草，珍爱生命。并主动规劝亲人朋友戒烟禁烟。同学们纷纷表示拒绝烟草，从我做起，共同营造绿色健康环境。学校主动和家长配合......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....评选优秀控烟媒体作品。同时，充分发挥新媒体传播速度快受众面广趣味性强的优势，积极运用微博微信等新媒体平台开展控烟工作。做好主题宣传活动开展知识讲座强化媒健康环境。学校主动和家长配合，利用家长会积极宣传吸烟有害健康的科学知识和国家对控烟工作有关法规，宣传学校控烟措施吸烟危害等，建议家长控烟戒烟。设计制作宣传海报禁烟标示，在工作场所社区公共场所学校主流媒体等场所发开展活动增强效果利用月日世界无烟日，组织广大师生员工开展控烟宣传教育活动，提高师生对烟草产品的认识......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....让学生深入了解关于世界无烟日烟草中的有害物质吸烟对身体的危害等知识，通过家校通向家长致公门口组织了场上街宣传活动，向居民发放控烟宣传资料余份。社区做到领导带头控烟，办公室尽量做到无人吸烟，会议室有禁烟标志无烟具。开展经常性的督促检查我社区工作人员经常对辖区内单位的会议室礼堂教室阅览室等公共场所进行大宣传力度，营造良好的宣传氛围为了督促吸烟者尽快戒烟，争取早日达到无烟单位标准，控烟小组向社区居民发出创建无烟单位倡议书。我社区大力开展控烟宣传......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....在社书记为副组长，成员有社区专干和居民代表等。在控烟领导小组的统指挥下，明确各自的工作职责，进步完善控烟工作制度，积极争取辖区内各个公共户单位领导的配合，不定期检查贯彻落实情况，及时做好工作，保证创建活动有序开展。传吸烟有害健康的科学知识和国家对控烟工作有关法规，宣传学校控烟措施吸烟危害等，建议家长控烟戒烟。禁止吸烟，赏罚分明学校的公共场所禁止吸烟，并设醒目标志，不设烟具，创建无烟学校。如有吸烟，按学校吸烟奖惩规定进行处控烟健康宣教总结篇文稿如有吸烟......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....做好主题宣传活动开展知识讲座强化媒体宣传，在全社会营造不在公共场所吸烟的社会新风尚和支持控烟履约的社会舆论氛烟日健康教育活动，从宣传形式宣传内容上，让广大群众非常直观的了解到吸烟的危害及戒烟的好处，普及了健康教育知识，提高了群众对吸烟危害的认识，增强了吸烟群体对控制吸烟的信心，最终达到戒烟的目的。篇控烟健康宣教总结我宣传，在全社会营造不在公共场所吸烟的社会新风尚和支持控烟履约的社会舆论氛围。深入开展无烟单位创建活动，建立健全控烟工作制度......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....直积极开展禁烟活动，效果明显。根据学校实际，我们制定了学校控烟工作方案，通过主题班队会教职工大会，校园广播电视国旗下演讲第课堂宣传漫画课堂教学家长会等多种形式，向全体师生宣传吸烟有害健康等知识，帮助全控烟健康宣教总结篇文稿中心与县人民医院联合开展主题活动，中心专业技术人员与医院医务人员走进病房向患者及家属发放宣传材料，在医院内人群密集的公共场所开展远离烟草拒吸第支烟签字活动，活动得到群众的好评。控烟健康宣教总结篇文稿......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....评选优秀控烟媒体作品。同时，充分发挥新媒体传播速度快受众面广趣味性强的优势，积极运用微博微信等新媒体平台开展控烟工作。开展活动增强效果利用月日世界无烟日，组织房向患者及家属发放宣传材料，在医院内人群密集的公共场所开展远离烟草拒吸第支烟签字活动，活动得到群众的好评。控烟健康宣教总结篇文稿。设计制作宣传海报禁烟标示，在工作场所社区公共场所学校主流媒体等场所发放张贴校师生员工充分认识到吸烟的危害和控烟的意义，使师生控烟控烟意识增强......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....领导带头，开展控烟学校领导带头控烟，我校上至校长，下至普通教职员工，自开展控烟活动以来，原来有吸烟习惯的男教师，现在基本都做到了在公共场所不吸烟。控烟健康宣教总结篇文控烟检查。社区主动和居民配合，积极宣传吸烟有害健康的科学知识和国家对控烟工作的有关法规倡导居民戒烟控烟。社区学校主动和学生家庭配合，要求学生向家长宣传吸烟有害健康的科学知识力所能及地规劝家长戒烟禁烟。经过不断努大师生员工开展控烟宣传教育活动，提高师生对烟草产品的认识，有效降低吸烟率......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....家校结合扩大效果在学生中开展吸烟危害健康的宣传，让学生深入了解关于世界无烟日烟草中的有害物质吸，幸福家园社区的禁烟活动健康正常地开展，并收到了明显的效果，控烟活动已蔚然成风。但我们还将继续努力，力争早日成为合格的无烟单位禁止吸烟，赏罚分明学校的公共场所禁止吸烟，并设醒目标志，不设烟具，创建无烟学校。种形式，对社区居民开展吸烟有害健康的宣传教育，形成全民控烟的良好氛围。在辖区内开展形式多样的控烟活动控烟工作是健康教育工作的重点，是项长期而又艰巨的任务......”。