1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....参加人员医药与健康管理系同学，其他院系的部分领导和同学，院里的领导。九活动流程前期准备工作由团支书组织协调工作小组，有较强的挥发性物质，有清香驱虫避瘟防病的功能。早在两千多年前，我国民间就有人佩戴香囊以避除秽恶之气，确保自身健康的民俗。香囊，以锦制作，也称锦囊或锦香袋。香囊有长方形正方形三角形棱角形鸡心形菱形等各异的形状，上绣精美图案，给节日增添了无限的情趣。制作方法的介绍用两块边长都为厘米的彩色布料，正面朝里相向放整齐，用彩色笔在上面画上自己喜欢的简单形状，如三角形菱形正方形等等，然后用同色丝线缝合，留有小口，然后填上香料，继续缝合。活动四端午咸蛋彩绘在南北朝时的齐民要术中就有记述浸鸭子月，煮而食之，酒食具用。说的就是咸鸭蛋。咸蛋彩绘也是端午习俗之活动准备掏空的咸鸭蛋若干个建议里面填满其他不易变质物品，填物的蛋壳底部可以考虑加上底托颜料颜料笔水彩笔等绘画工具......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....踊跃发表自己的观点。十三吃粽子请评委根据粽子的样式，口感评价。并且评出最佳包粽子大王最好吃的粽子以及最会吃粽子大王。十四领导讲话，今天的端午节过得很有意义。高兴地看到同学们心灵手巧的面，感受到学生的参与的热情，强烈的表现欲望以及作为名新时代的少年对信息资料的搜集能力。同时也非常感谢家长对我们活动的热情参与。通过本次活动，我们近距离接触了端午节，对它有了更深的认识。十五活动结束附活动资料故事概况。屈原投江为了纪念爱国诗人屈原，居民为了不让跳下汨罗江的屈原尸体被鱼虾吃掉，所以在江里投下许多用竹叶包裹的米食粽子，并且竞相划船赛龙船希望找到屈原的尸体。曹娥寻父尸东汉孝女曹娥，因曹父溺江而亡，年仅十四岁的她沿江豪哭，经十七日仍不见曹父尸首，乃在五月日投江，五日后两尸合抱而浮起的感人事迹，乡人群而祭之。伍子胥的忌日传说伍子胥助吴伐楚后，吴王阖闾逝世，皇子夫差继位，伐越大胜......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....你们知道端午节的来历吗学生讲述端午节的起源故事。周批出宣传场地活动场地与活动所需设施。活动开展前天在主干路和食堂处拉横幅。在楼大厅张贴海报和喷绘。活动开展前天外联部联系其他院系的团支部书记和部长。邀请参加本活动。并请求提供些宣传的建议，增大影响氛围，增强宣传力度活动开展前天团支部书记和书记助理联系其他院系主抓学生工作的老师。邀请参加本活动活动开展前天团支部书记和书记助理联系院里的领导，邀请参加本活动，增大影响氛围，增强宣传力度活动开展前天编辑部撰写好活动开场词和活动串词。并要求主持人熟悉开场词。活动开展前天办公室外联部和编辑部布置好大学生活动中心月日中午之前外联部拉好赞助。并希望日晚上参加本次活动。并为获奖者颁奖。八活动明细活动时间月日晚上彩排。月日中午组织学生包粽子。晚上进行文艺演出。活动地点大学生活动中心彩排和演出......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....现在，我让我们起加入这行列。播放赛龙船庆端午的统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之是纪念屈原，我们也要通过端午节来怀念屈原这位可歌可敬的爱国诗人。吃粽子是我们的传统习俗。举办端午节，包粽子活动，通过包饺子比赛及系列活动，让同学感觉到节日的温暖，缓解思乡之情，并借此活动弘扬我国的传统饮食文化包粽子。借此机会，促进同学间的沟通交流，增进同学们的友谊，增强同学们的凝聚力，培养同学们的动手能力。在与教官离别之际，顿团圆饭使得我区队同学与教官之间的情谊变得更浓。临近期末，借此为大家放松心情，缓解压力，让大家用轻松的心态，来对待即将到来的考试。五活动开展活动开展分成两个部分第部分在江苏食品药品职业技术学院二食堂教工餐厅进行包粽子和煮粽子。第二部分在江苏食品药品职业技术学院大学生活动中心举行文艺演出......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....还有个更重要的原因促使我们开展这次活动，那就是起陪我们度过军训生活的教官们即将离开我们离开警院走向工作岗位，我们作为他们带出来的兵有责任为他们在警院的最后日子里留下美好的回忆。包饺子，吃团圆饭便成了我们的不二选择。四活动目的端午节是中国的传统节日，通过端午节来进步了解中国的传统节日，用心去体验我国的端午节趣味活动方案精华篇端午节趣味活动方案作为中国重要的传统节日之，端午节有其独特的由来传说和习俗活动，因此了解端午节蕴含的相关知识，这是端午节主题活动的首要内容。可以组织全体人员进行些端午节知识趣味竞赛。活动二旱龙舟比赛赛龙舟是端午重要习俗之，根据我院实际情况，可组织旱龙舟比赛。比赛形式有两种。长条板凳式。准备长条板凳若干条，以两到三人为组，跨板凳奔跑。板凳两头可挂上简易龙头修饰。雪橇式。准备长条木板若干条，在木板上钉三到四对脚套......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....但并不是每个人都会包粽子的。今天我们就自己动手起来包粽子，看谁的手儿最巧，包的粽子最漂亮。材料糯米去皮绿豆肉粹粽叶粽绳。方法将粽叶折成漏斗形在漏斗形的粽叶里放入适量的糯米去皮绿豆以及肉粹。用大拇指和食指按住粽叶的两边把那个比较长的粽叶向糯米这边压成个三角形。将粽叶包好后用准备好的绳子把它绑紧。蒸煮。文艺演出主持人你们有谁知道端午节也是什么节不知道吧，告诉大家端午节也是诗人节，诗人写了很多赞颂端午的诗歌，下面请看诗朗诵表演。首先我先宣布下评分标准和奖项设置。评分标准由评委打分。去掉个最高分，去掉个最低分，取余下的平均分。奖项设置最佳优秀奖名个人组等奖名。二等奖两名。三等奖两名。优秀奖三名团体组等奖两名。二等奖二名。三等奖二名。第个人朗诵比赛。中间环节由机电工程系等人带来的小品，希望大家喜欢。下面公布个人朗诵比赛中的获奖名单。等奖同频。主持人看了刚才的录像......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....以符合端午节日文化为主要依据。活动五亮眼看设计传统节日活动标志物有奖征集活动在传统节日活动中创作出具有浓郁的民族特点及其文化特色的活动标志物，对于我院节日文化活动开展有着极大的引领和推进作用。为此，可征求个具有中华民族特点的传统节日活动标志，最好能结合法院特色设计出能体现我们中华民族节日文化特点的标志物，并且根据自己选定的标志物运用智慧，来尽情想象和说明标志物所包含的寓意。活动六端午节散文诗歌绘画书法征集端午作为我国传统节日，其文化背景源远流长，可结合法院特色，进行端午主题散文诗歌绘画书法征集活动。活动七组织养老院或孤儿院慰问活动端午节趣味活动方案二活动主题粽子飘香,品味端午二活动原则快乐为主，比赛为辅三活动背景日子，不经意间，悄悄，溜过指间步履床铺甚至于抬头低头那瞬间转眼，我们相聚已有年时光。作别大，新的学期即将向我们走来，暑假即将开始......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....喷绘于活动开展前天张贴完毕在食堂处开展签字活动七前期准备活动开展前餐厅方面商定活动前的相关事宜。组建宣传小组由各班班长组成，负责写五份邀请函全区队同学签上名字再由各班班长交给五位教官。组建编辑小组由在学生会担任编辑部的同学在活动期间采集信息照片等相关事宜。组建采购小组由副区队长带人组建，负责完成活动所需物品的采购工作，生活委员负责费用地支出。包饺子工具擀面杖砧板刀筷子勺手套等由餐厅提供,十活动中应注意的问题与细节布置会场的时候定要注意安全和不打扰到别人。如果食堂工作人员和我们起过节要热情以待不要搞的气氛尴尬。如果在活动过程中出现什么突发情况要将影响降到最低限度。在购买材料中要以最少的金钱尽可能购买多的材料，要注意经济生活。十经费预算共元布置会场用品元饺馅面粉与饮料元饺馅面粉元......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....伍子胥主战，夫差不听，却听信奸臣言，赐伍子胥学二等奖同学和同学三等奖同学同学和同学优秀奖同学同学和同学第二小组朗诵比赛。中间环节由信息工程系同学带来的歌曲，希望大家喜欢。第三女生齐诵。第四男女朗诵。中间环节由财会与经济贸易学院同学带来的单口相声。下面公布最佳优秀奖的获奖者同学。第五大家齐诵中场互动环节。下面公布团体奖获奖信息等奖和。二等奖和。三等奖和。观看赛龙舟录像主持人，你们到过汨罗江吗看过龙舟竞赛吗﹖端午节赛龙舟不单是传统庆祝活动,也是项国际体坛盛事,端午节起源于诗人屈原因不满朝廷腐败而投汨罗江自尽,敬重他的村民便以喧天的锣鼓声把江中鱼虾吓走，而同时又把粽子抛进江中喂饲鱼虾,以免它们啄食屈原的躯体。赛龙舟可以说是端午节的高潮。龙舟长米多,以龙头和龙尾作装饰,船身还特意雕上麟状花纹,唯妙唯肖每只龙舟可容纳至人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引领下......”。