1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....学校领导班子成员要以身作则率先垂范，层层带动，形成上行下效整体联动的总体效应，并把开展学习教育情况作为今年基层党建工作述职评议考核的首要内容。党员领导干部要学在前做在前，要求别人做到的自己首先做到，要求别人不做的自己坚决不做，不能搞灯下黑不搞手电筒照人不照己。要严格执行双重组织生活等党内生活的各项制织活力。要深化服务型党组织建设。继续开展服务群众零距离活动，全面推进四下基层工作，深化两访两创两争党徽闪耀在基层活动，形成抓常抓细抓长的作风建设长效机制。要创新党建活动载体，发挥党组织战斗堡垒和党员先锋模范作用，全面推进党支部工作创新立项活动，着力打造筑堡垒当先锋党建服务品牌。要开展党员组织关系集中排查。根据市委组织部部署要求，到月，把问题找准找实。要推动整改。发现问题是为了解决问题。对查找梳理出来的问题，要列出清单，建好台账，项项整改，件件落实......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....理顺党员组织关系，畅通党组织同党员的联系，努力使每名党员都能纳入党组织的有效管理，参加到学习教育中来。要推进普遍培训。今天我们召开两学做学习教育工作座谈会，就是为了让大家掌握为什么开展两学做，学什么怎样学怎样做等问题。大家回去后，要提高认识，内政治生活加强党员教育管理发挥党员先锋模范作用强化权力运行制约监督等方面，进行探索创新，抓好建章立制工作，使学习教育的过程成为推动党员干部增强党性提升素质改进作风的过程。特别强调的是，制度规定要尽量具体符合实际，真正体现务实管用简便易行。五要固本强基。要以学习教育为带动，切实加强学校党建工作，切实推动全面从严治党向基层延伸，进步夯实基层基础，激活基层党组育的全过程，不断提高发现问题解决问题的能力。要深入查摆。每个党员干部都要带着问题，把自己摆进去，都要对照标准检视自己，看是否有理想信念模糊动摇的问题......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....经学校支委会同意召开的次和两学做学习教育好做法好经验，努力营造浓厚的学习氛围。及早谋划，注重实效。学校党支部将深刻领会两学做专题教育活动的精神内涵，做好党员管理党员教育，争取让每名党员都能够合格。让每名党员敢于担当，以种等不起慢不得坐不住的激情和干劲，勇于作为，聚集务实高效干事创业的正能量。同志们，开展两学做学习教育，有利于激活党员细胞，有利于筑牢基层堡垒，有利于习教育领导协调小组及办公室，将把开展两学做学习教育活动，作为干好今年工作实施十三五规划的基础来抓，主要领导将亲自安排部署，安排专门力量来负责组织这项工作，及时研究解决问题，共同把学习教育组织好开展好。党员领导干部要充分发挥表率作用，带头参加活动带头学习讨论带头公开承诺，推动活动有序开展。统筹兼顾，合理安排。大家工作头绪多任务重，要学会十个手指弹钢琴，入学习积极践行，为活动取得实效添砖加瓦......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....二要分类指导。学校党支部将在遵循中央和省市区委以及区教育局党委统原则要求的基础五大发展理念，全面落实十三五规划，以加强党的领导为坚强保证，加快推进教育现代化。二立足实际，突出重点，扎实开展两学做学习教育两学做，基础在学，关键在做，学得怎么样，做得是否合格，最终要体现在推动事业发展上来。具体工作中，要注意把握这六个方面要区分层次。这次学习教育面向全体党员，层次多范围广，学习的要求不尽相同。总体上讲，党员领导干部要比般党员学力，同时发力。开展两学做学习教育，就是要坚持思想建党与制度治党有机结合，通过完善配套制度机制，推动党内教育从关键少数向广大党员拓展，从集中性教育向经常性教育延伸，切实把全面从严治党落实到每名党员。我们要带着具体问题学，针对具体问题改，要真正把有些党员双带能力不强创新发展推动乏力教育教学管理松散等问题的解决贯穿学习教育全过程......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....用心落实好学习教育，在学校和社会发挥正能量作用。三得更多更深些，要求更严更高些。学党章党规，全体党员要做到通读熟读党员领导干部要示范带头，重点是学好党章廉洁自律准则纪律处分条例地方党委工作条例党组工作条例党政领导干部选拔任用工作条例等党内法规，用好古田会议谷文昌精神等红色资源，发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用，引导党员牢记党规党纪守住为人做事的基准和底线。学系列讲话，全体党员要以习近平总书记开展两学做学习教育目标是落实学校十三五规划办好人民满意教育。近年来，我校党支部不断增强凝聚力和战斗力，为推动学校各项事业的发展提供了有力保障。当前，教育综合改革正处在关键时期，全面推进依法治教，全面落实立德树人根本任务，全面加强党的建设和党风廉政建设，全面推进教育现代化，促进教育协调发展......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....学校党支部将在吃透上级精神摸清基层需求的基础上，抓紧制定学习教育实施方案，明确工作任务，细化工作措施，创造性地开展学习教育，确保活动达到预期效果。强化督查，广泛宣传。学校党支部两学做学习教育领导协调小组将对活动开展情况进行检查指导将充分运用报刊网络微博微信等媒体，宣传两学做学习教育推进情况度，带头参加学习讨论，带头谈体会讲党课作报告，带头履职尽责立足岗位作贡献，真正以上率下，推动整个学习教育扎实有效开展。三加强领导，夯实责任，确保两学做学习教育落地生根学校党支部将切实履行主体责任，系统谋划，周密安排，尽快把两学做学习教育活动部署下去，迅速行动起来，确保取得实效。加强领导，落实责任。为加强对学习教育活动的领导，学校党支部成立了两学做学底，要全面完成这项工作。学校党支部将按照要求，认真核查党员身份信息......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....同持续深入地纠正四风，继续抓好党的群众路线教育实践活动和三严三实专题教育问题的整改结合起来，让群众感受到学习教育带来的新变化。要立规执纪。注重从制度上解决问题，认真分析研究学习教育中发现的新情况新问题，特别是严肃党开两学做专题民主生活会将在七，结合开展纪念建党周年活动，集中安排次党课将依据市委教育工委印发的关于进步严格落实基层党组织三会课制度的通知，结合实际，做好计划，制定方案明确责任，对学习教育作出具体安排，确保组织到位措施到位落实到位，学清楚搞明白，把握精髓武装头脑。四要区分策略。要对照问题抓好整改，要把问题意识问题导向贯穿学习教上，把握教育对象的特点，联系不同群体党员实际，明确学习教育的重点内容组织方式，因人施教体现差别突出特色，做到具体化精准化差异化。全体党员要采取个人自学集体学习专家辅导等形式进行，并开展两访两创活动，落实四诺承诺践诺评诺兑诺措施......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....三要作用。这次两学做学习教育，不同于党的群众路线教育实践活动，不分批次不划阶段不设环节，也不同于三严三实专题教育，主要是通过学习教育，用好日常的教育途径教育方式，发挥党支部应有的作用，贯彻好三会课组织生活会民主评议党员等制度，着力解决些党员和领导干部理想信念模糊党员意识淡化看齐意识不强宗旨观念淡薄等问题。学校党支部在抓好思想建党这首要任务上认真学习领会，抓好贯彻落实。下面，我结合学习传达贯彻区教育局党委两学做会议精神，联系我校工作实际，就做好两学做学习教育，提三点要求提高认识，深刻领会，牢牢把握开展两学做学习教育的精髓要义在全体党员中开展学党章党规学系列讲话，做合格党员学习教育，是党中央深化党内教育又重要部署。今年以来，习近平总书记多次就两学做学习教育作出重要指示......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....看是否有宗旨观念淡薄的问题，看是否有精神不振的问题，看是否有道德行为不端的问题。这些问题是个总体概括，具体到每个党员干部，问题的表现形式不样，程度也不尽相同，要结合各自实际再对照再细化要严在经常。学习教育主要是用好日常的教育途径教育方式，推动思想政治建设抓在日常严在经常。学校党支部将以落实党员教育管理制度为基本依托，以长流水不断线的韧劲恒心推进学习教育。要以两学做学习教育为带动，切实加强学校党建工作，畅通党支部同党员的联系，完善党员日常教育管理措施，从严从实抓好基层党组织建设。学校党支部将继续组织全体党员参加区教育局党委暑期党训班，并在年底前系列重要讲话读本年版摆脱贫困为基本教材，掌握基本精神基本内容和基本要求。做合格党员，全体党员要做到自觉尊崇党章遵守党规，增强四个意识，践行四讲四有党员领导干部要做到自觉践行党章党规践行三严三实，对党忠诚个人干净敢于担当......”。