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doc 国税局领导述职汇报 ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:DOC | ❒ 页数:9 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-26 11:32

《国税局领导述职汇报》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....二完善目标管理体系进步完善办税服务厅目标管理责任制,将工作目标分解为申报了人人关心税务所建设,人人为税务所建设做贡献的良好局面。我的第四点体会是用公正杠杆使用好每个干部,激活大家工作热情。政治路线确定以后,干部就是决定因素。在公正用人时我们坚持三个原则是只看优点,不盯着缺点不放。对每个干部都做到了解他们的长处是什么适合干什么,应该怎么用。二是尊重知识尊重人才。三是人尽其才,才尽其用。使每个干部都明白自己能干什么想干什么怎样干好。打破了中思路始终清晰明确,在认真领会上级精神的同时,全面分析所里建设实际,及时提出所里建设的基本思路。确定了重点工作上求突破,基础建设上上档次,改革创新上出成果,实现全面建设整体过硬的目标。我的第二点体会是用自身实际行动引导班子,感召部属勤奋努力。行动是最好的老师,行动是无声的命令。我们支部班人在工作中,我们坚信喊破嗓子......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....预计到年底超额完成万元左右。建立和完善户式税收征管资料,不断规范市场税收管理。国税局领导述职汇报终处于动态监管之下。三是民主监督制度。轮流组织安排支部成员参加民主评议,接受干部群众的评议和监督。三抓班子团结,凝聚人心到位团结出凝聚力出生产力,团结出人才出效益。没有团结就没有稳定,就没有发展。我们支部领导班子对团结有着深刻的认识,能够正确对待组织,正确对待群众,正确对待自己。靠感情凝聚人,靠真诚团结人,靠奋斗求发展。能够正确处理领导班子成员之间的关系。大事讲原则,小事讲风格扭曲的人生,开展了活动,并建立严格考勤制度,做到时间内容人员三个落实。同时,在全所开展了优秀党日等主题教育活动的实施,做到书本教育集中与日常教育正面典型与警示教育三个结合,使我所领导干部筑牢思想道德和党纪国法两道防线,树立了正确的世界观人生观和价值观......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....扬长避短,发奋工作,克难攻坚,与时俱进,求实创新,团结致,继续拼搏,为推动国税事业的新腾飞作出新贡献。全文部使用管理机制中论资排辈陈旧观念的束缚,给干部队伍注入了新的生机和活力,有效地调动了大家的积极性创造性和内在动力,全所形成了勇于进取,不甘落后的良好势头,干部队伍素质得到了进步的提高。三下步打算在市局基层规范化现场会的基础上,对规范化的成果进行巩固和细化,使之成为项经常性工作。二摸清由于大明宫遗址区拆迁带来的纳税户数的变化,做好税源调查。三真正从纳税人角度思考问题,解决问题。个别职工在面对纳税人时,心理上有优越感,居高临下,衙门习气和作风时有表露,说话办事让纳税人难以接受,服务态度时好时坏,服务水准时高时低。究其原因,都是由于服务观念未能入脑入心,制约手段不强造成的,通过换位思考讨论,大厅职工的服务意识明显增强......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....也取得了些成绩,但主要归功于市局党组的关心培养和教育,以及同志们的大力支持和帮助,在此表示衷心的感谢,并恳请各位如既往地支持和关心我的工作。所干部都能够做到三勤,即腿勤常下户,脑勤常想事,嘴勤常讲话。全所上下形成了勤奋工作,拼搏进取的良好局面。我的第三点体会是用群众智慧提高支部决策水平,推动税务所健康发展。在工作中,我们以干部的问题就是我们的话题为指导思想,以满意不满意,答应不答应为标准,汇集大家的力量,挖掘群众的智慧,深入开展群众性建所活动。充分发挥全所人员的主观能动性,调动大家建设税务所的工作热情,形议相结合,督促每位同志自觉落实任务,遵守制度。二是强化外部监督。积极推行文明办税八公开,设立投诉举报信箱和电话,发放征求意见表,请纳税人参与每月之星的评选,自觉接受纳税人和社会各界的广泛监督。三是实行责任追究制度......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....着国税局领导述职汇报层次,满足了工作需要,美化了环境,发挥了促进税收管理,优化环境,凝聚人心的作用。基本达到了工作目标有标准工作内容有标准工作流程有标准工作质量有标准的目标,有效促进了税务所全面工作。三深化创建工作,创新税收服务创新观念,解放思想组织开展换位思考讨论,帮助职工树立在执法中服务的观念,在工作中以切方便纳税人,切服务纳税人为宗旨,想纳税人所想,急纳税人所急,全所人员没有怨言,统加班,有的甚至发动家人和好友前来帮忙,直干到深夜点才把档案整理完毕,我所共装订纳税人户式资料份,确保了现场会顺利召开。自从月份确定要召开现场会以后,全所人员主动放弃双休日,加班加点整理资料,没有人发牢骚,都按照要求保质保量按时完成工作。二加强税务所硬件建设,推进基层规范化管理。为了确保现场会召开,按照区局统部署,我们按照统税务所标根据区局的统安排和部署......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....制作责任区示意图工作职责栏个,从根本上改变了基层税务所的硬件建设,突出了国税文化建设,使税务所的基层建设提升了极出主意想办法,结合税收管理工作实际,提出了办公室物品的摆放文件柜资料的存放标准,被区局征管科列为样板,在各办公室推广。在资料档案整理过程中,全体人员始终坚持高标准严要求,为了提升标准,整齐划,我们印刷了档案标签,在档案标签印刷好,所有资料归档后,因为印刷公司的原因,发现标签上面公司名称的字体没有对齐,我们在时间紧,任务急的情况下,没有因为标签已经编号装好而降低标准,而是重新印刷重新插性。二突出中心工作,圆满完成税收任务。针对今年税收任务增幅较大的情况,我们不断完善责任区管理制度,通过加大电子评定税多元化申报所得税汇算纳税评估清理漏征漏管户的工作力度,圆满的完成了年度税收任务。截至月日,共组织税收收入万元,提前两个月完成全年任务......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....坚持时时处处做表率。在我们的带动下,对职工的职业道德勤政廉政工作纪律服务质量进行分类考核,把考核结果与奖金评先挂钩,实现了考核有标准,奖惩有力度,较好地解决了干与不干个样,干好干坏个样的问题,形成了有效激励,启发了职工的内动力,形成了人人积极向上个个奋发进取的良好局面。五建立监督检查体系为确保各项制度真正落到实处,我组织制定了监督检查办法。是强化内部监督。定期召开民主生活会,将自我评述与群众收税务登记发票发售税收服务廉政建设精神文明等分目标,对每个分目标又细化为若干个子目标,从而把软任务硬化,把硬任务量化,做到人人有任务,个个有指标,形成了套相互协调切实可行的目标体系,有效地解决了目标不明确,责任不到人,工作推诿扯皮的问题,确保各项工作任务落到实处。三制定规范化工作标准按照规范化管理的要求......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....二体会和感受我的第点体会是用科学地思维谋划工作,带动我所不断向前发展。思路决定出路,思路清才能方向明。我们在抓建设过于抓好三个规范是规范工作流程,制定了业务工作规范和工作流程图,做到分工明确,责任明晰二是规范服务行为,制订了文明用语服务忌语礼仪标准等制度,对职工着装语言举止纪律等进行规范三是规范服务标准,对办税过程中涉及的各类事项制定了明确时限质量要求和违章处罚标准,对各类收费标准也进行了公示。四建立考核奖惩办法为了狠抓目标责任的落实,我组织制定了相应的考核奖惩办法国税局领导述职汇报进步严格要求自己,我将加强学习,不断提高自己的政治水平和业务能力,做好本职工作。进步端正行风,加强党性修养,廉洁自律,并自觉接受组织和群众的监督,时刻保持清醒的头脑,从小事做起,从自身做起,工作高标准,生活严要求,以脚踏实地的工作作风,奋发有为的精神状态......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....保持奋发有为昂扬向上的良好精神状态。二抓组织领导,责任分解到位。党支部对区局部署的工作班子战斗力不断增强年,党支部领导班子坚持以三个代表重要思想为指导,认真落实科学发展观,以创新和发展统揽全局,团结协作,真抓实干,充分发挥班子的整体效能,班子战斗力得到了不断增强。以落实党风廉政建设责任制为重点,把廉洁从政作为推动各项工作的重要保证,着重在抓学习抓组织抓团结抓检查上下功夫,取得了定成效,营造了廉洁清明的政务环境。抓学习,思想认识到位。党支部坚持以三国税局领导述职汇报今年以来,在区局党组的亲切关怀和直接领导下,践行三个代表重要思想,认真按上级局的布置执行政策。围绕组织收入这展小规模企业零负申报的检查。四加强般纳税人的管理,重点进行摸底走访,了解企业实际经营情况。五对资料进行整理装订。六深化税收理论和政治教育学习,重点做好网络远程教育学习......”

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