1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....充满着对法治工作和工作的高度期待，对于全面推进依法治国加快建设社会主义法治国家学习习总书记有关依法治国重要讲话心得体会宪法和法律为准则，这是建设法治社会最基本的要求，作为民主党派成员，我们更有责任和义务去遵守这基本要求，牢固树立起忠诚党和人民事业的信念，以主人翁的意识，主动参与法制建设，自觉遵守法律制度，自觉坚持执业为民服务为民，以公正的程序确保公正的裁判结果。在民商事和行政诉讼活动中，律师依法公正从事代理活动，帮助当事人充分实现程序选择权程序参与权，使法官真正处于中间地位，有利于保障当事人诉讼地位平等，实现司法程序公正。任何组织为名法律工作者，我时常在思考，这些案件离我们并不遥远，为什么这么相对完备的司机体系，交叉重叠的监督体系，却阻止不住冤案的发生其深层次的原因，到底是什么。习总书记的讲话，为我们指出了答案，那就是司法能力受到了制约，定会得到改变，人民群众实施宪法和法律的意愿定会得到增强，政府行政依法而为的制度建设也必将日臻完善。要努力让人民群众在每个司法案件中都感受到公平正义......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....江苏常州市语文教学骨干湖塘实验中学刘俊成老师采用尝试教学模式，上海区春蕾奖新苗奖得主施之樱采用成功教学模式，天津区级双优课二等奖教育硕士普育学校学科组长年级组长于淑伟采用和谐教学模式，对同节课进行精彩的异构。刘老师贯彻了尝试教育十六字方针以学定教务工人员，家里条件差，没有电脑，因英语作业发到邮箱里，他总是完不成作业，英语期中考了分。让他把课上听得的知识教会母亲，结果这个学生期末英语竟然得了分。张校长肯定了这个老师的做法之后，指出当今课堂教学的突出问题是老师讲的太多，但绝大多数教师还有有意识到。反思自己的教学，讲的就过多，有事完不成任务还出现拖堂现象，今后我会转变这种思想。张校长说，人忘掉的知识往往是对的，记住的都是错的。高考前有个女生问物理题，张校长帮她解答后，结果听课培训学习心得体会材料喜欢的照片，用英语介绍给老师和同学听，发音准确，口齿清晰，语句流畅，语惊四座。试想，小学三年级上学期就达到这种水平，我们高中生怕也未必达到。随后的交流中，学校的主管和任课老师讲了具体的做法。根据每位学生的实际情况，用空心圆双圈圆实心圆做好学情分析......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....美国葛兰素史克掺假事件，因美国分公司使用含三聚氰胺成分原，造成了数千宠物死亡，美国法院作出了赔款亿美元的判决，并因其拒绝认错，另被法庭处罚了万美元，其处罚的力度和决心，远远超过我们的想象生形式十分严峻，在短短的十年间，就发生了毒胶囊三聚氰胺奶瘦肉精苏丹红地沟油大头娃娃奶等重大卫生安全事故层出不穷，特别是大头娃娃奶事件，造成的社会恶劣影响和给部分家庭带来的伤害，让全国人民时闻奶色变。但是，学习习总书记有关依法治国重要讲话心得体会材料权威性与尊严性。我国宪法还规定，任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权。但是，在具体的法律实践中，也存在定的问题。目前，我国的司法机构设置基本上还是遵循行政架构，司法还不能做到完全独立，权大于法在些够好，法制还不是很健全，表现在宪法的原则得不到真正的落实，法律的制定不统，立法技术的落后等等方面，社会主义和发达国家相比，还有很大的差距。例如我国宪法确定的法律面前人人平等原则，在具体的法律应用过程中，就存这次重要讲话，是篇新时期全面推进依法治国的纲领性文献，充分反映了全面建成小康社会的时代要求......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....八中注重培养学生多写的能力，全校每个班级都开了博客，把学生的优秀发到博客中，老师学生家长第时间都能看到，在当堂，教师先不讲，让学生先练，让学生先尝试下，主动去自学课本，在课本中寻找线索，主动向别人请教，主动积极思考，直到解决问题。强调两抓抓尝试自学，二抓练习达标三看看参与面，二看练习面，三看开口面。邱教授是数学方面的权威，他巧用圆柱体体积公式，阐释了提高课堂教学效率的规律，即课堂效率，练习，自学，给人耳目新的感觉。邱教授很博学，年纪虽高但记忆力极好，很多案例经历如数家珍。他的讲听课培训学习心得体会材料发展中心尝试教学理论研究会理事长华东师范大学教育科学院兼职研究员南京师范大学兼职教授，年仅八旬的邱学华作的尝试学习的原理策略与实践的讲座。前国家教委副主任柳斌曾这样评价邱教授的研究具有中国特色的尝试教学理论。邱教授喜欢与在场的教师互动，为了活跃会场气氛，他审计了个有奖征答有个容量为升和升的水杯，怎样倒出升水我会，但是没抢到，有三个教师捷足先登，跑到台前答对了题目，得到了邱教授的书。现场气氛顿时活跃了。在谈到当堂训练的效教育岗位后，要不断积累经验知识......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....对学情把握不够，课堂气氛不是太活跃，但大体体现了和谐教学模式的精髓。课间休息时正值学生做广播操，许多老师都站在窗前欣赏，统的校服，整齐的动作，与蓝天白云橘红的运动场林立的高楼间相映成趣。三节课后，当代教育名家和谐教育的创立人全国和谐教学法研究会理事长王敏勤作了提高教学效率，整体建构和谐教学实验的讲座。整体感觉王教授是神人，九流三教，无所了八中，穿过老年人公寓及长长的段甬道，才进入八中的校园。我和铁东学校的贾静老师在实验室五楼梦剧场连续听了三节理念不同的语文课。初中预备年级的森林中的绅士，江苏常州市语文教学骨干湖塘实验中学刘俊成老师采用尝试教学模式，上海区春蕾奖新苗奖得主施之樱采用成功教学模式，天津区级双优课二等奖教育硕士普育学校学科组长年级组长于淑伟采用和谐教学模式，对同节课进行精彩的异构。刘老师贯彻了尝试教育十六字方针以学定教务工人员，家里条件差，没有电脑，因英语作业发到邮箱里，他总是完不成作业，英语期中考了分。让他把课上听得的知识教会母亲，结果这个学生期末英语竟然得了分。张校长肯定了这个老师的做法之后，指出当今课堂教学的突出问题是老师讲的太多......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....月日早点分，了阿凡提帮助穷人战胜巴依的做法是以其人之道还治其人之身，明显比老师以牙还牙的答案更高明。教师启发学生在对话提示语当中加入动作，进行了指导。纵观本节课，有基础知识，有口语训练，有思想挖掘，还有学法指导，也是节好课。第二节是朱雯倩老师的英语课，整堂课没有句汉语，全英语教学。学生忘我投入，边说边比划，同桌合作小组合作师生合作，完全陶醉在英语学习的快乐中。尤其在拓展延伸环节，学生从家里带来自己让在场的语文同行惊羡不已。于老师态度和蔼，娓娓道来，思想挖掘较深，可能也是客场的原因，对学情把握不够，课堂气氛不是太活跃，但大体体现了和谐教学模式的精髓。课间休息时正值学生做广播操，许多老师都站在窗前欣赏，统的校服，整齐的动作，与蓝天白云橘红的运动场林立的高楼间相映成趣。三节课后，当代教育名家和谐教育的创立人全国和谐教学法研究会理事长王敏勤作了提高教学效率，整体建构和谐教学实验的讲座。整体感觉王教授是神人，九流三教，无所了八中，穿过老年人公寓及长长的段甬道，才进入八中的校园。我和铁东学校的贾静老师在实验室五楼梦剧场连续听了三节理念不同的语文课......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....做到与时代共呼吸，与人民共命运，自觉地把认同中国梦践行中国梦实现中国梦作为价值追求，时刻以法律的要求规范自己，带动他人，用榜样的力量去推动法制的建设，为法治中国的建设奉献自己的力量。全文完年月通过通过了共同纲领作为了我国当时的宪法文件，起了临时宪法的作用，年，我国通过了第部宪法。可以说，宪法体现了全国各族人民各民主党派政治团体的共同意志，我们每个人都应当在宪法和法律范围内活动，切行为都要国的拦路虎，哪里有腐败，哪里就是践踏法谓不虚此行。月日早点分，了阿凡提帮助穷人战胜巴依的做法是以其人之道还治其人之身，明显比老师以牙还牙的答案更高明。教师启发学生在对话提示语当中加入动作，进行了指导。纵观本节课，有基础知识，有口语训练，有思想挖掘，还有学法指导，也是节好课。第二节是朱雯倩老师的英语课，整堂课没有句汉语，全英语教学。学生忘我投入，边说边比划，同桌合作小组合作师生合作，完全陶醉在英语学习的快乐中。尤其在拓展延伸环节，学生从家里带来自己让在场的语文同行惊羡不已。于老师态度和蔼，娓娓道来，思想挖掘较深......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....处理个知识内容，积累的例子越多，经验就越丰富。这个阶段叫有经验教师。专家教师还应具备丰富的策略知识，能够用般原理分析特殊案例和个别经验。他以学游泳为喻谈教育问题，深入浅出，形象生动。听了顾教授的讲座，我明白了为学而教才是课堂教学的本质。反思自己长期以来的教学实践，无论是教学手段的出新还是教学技艺的打磨，我的教学始终围绕着怎么教而展开。直面播放了段中教服的宣传视频，带有广而告之的性质。负责人刘振峰致开幕词。然后师从苏步青刘佛年吕型伟的上海市著名教育家上海市教育科学研究院副院长华东师大教授博士生导师，青浦教育发起人顾泠沅作了题为课堂视野中的教师及其者的讲座。顾教授首先提出，教育就是明白之人，使人明白。明白是指两方面的内容堂堂正正做人要明白，清清楚楚做学问要明白。他重点讲了两个方面的内容教师教育中的行动学习范式在课堂上学做独立的事。推广听课培训学习心得体会听课培训学习年月日至月日，我参加了由县教师进修学校组织的赴上海听课培训活动。我们在进修校英语教研员的带领下，行五人远赴上海，开阔了视野，增长了见识，学到了很多东西，可节......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....此次听课培训学习，虽然时间短促，但我确实收获颇丰。感谢进修校第三中学对我的厚爱，给了我次出远门学习的机会。今后我会更加努力，在极厚的教学中干出番来。全文完记忆，令我们肃然起敬。月日上午，我们驱车去了上海市区教育学院附属学校。没有准备中学语文课，我只好听了三年二班的节语文课和节英语课。丁炜老师执教的钱袋，先用大屏幕打出许多书名，创设情境，从而导入本课。接着出示教学目标，生读给全班听。然后是检查预习，学生黑板听写词语，教师及时纠正了爽字的正确笔顺，足见教师深厚的语文基本功底。在学生合作环营，虽不担心，但若师被毁，知此乃假营，唇亡齿寒，真营必受牵。急命司令灭此。不料慢矣。师遇雷，自毁。彼不明此乃雷，炸其，始明此乃雷。为时晚矣。怒曰圣人非所与熙也，吾欲尔等反取病焉,今吾亡排，旅，然彼亡双师，旅，炸，形势大好，正我联想到刚刚结束的全县素质教育成果展示活动，第四小学的才艺展示不但有学生的表演，还有老师的参与。唱歌跳舞朗诵书法，样样俱全，让读书声歌声笑声三声永驻校园。我觉得这也是成功教育的范例。成功教育般要进行帮助成功尝试成功自主成功三个环节，以多听多说多读多写为途径......”。