1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....机密级事项不超过年，秘密级事项不超过年。保密期限在年及年以上的以年计，在年以内的以月计。对规定为长期的国家秘密事项，在授权机关作出解密前，其他机关单位应当对其采取长期的保密措施，不得擅自决定解密和随意对外提供。全文完。多年来，在教育局领导的指导和关心下，在不断加强业务学习的过程中我的档案管理水平不断提升，幼儿园档案管理工作也连年获得好评。在工作中，我坚持档案资料服务决策服务幼儿园发展的宗旨。在幼儿园制订发展规划讨论重大决策接受工作检查时，做到精心准备，根据需要提供必要的档案资料，为推进幼儿园发展提供可靠的依据。这是全面评估幼儿园整体办学水平的两次重大活动，需要提供大量的资料进行验证和说明。为了迎接复验和评审，我反复学习和对照评估的标准和要求，对各类资料进行了细致的分类和整理。为了方便专家查验资料，我精心设计了清晰明了的评估资料目录目了然的案卷标题。在复验和评审过程中......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....不仅是明确档案人员责任，维护档案安全完整，确保档案工作连续不断有序进行的需要，而且也是档案法及档案法实施办法赋予档案人员的职责。如何做好档案交接工作，笔者认为应做好下列工作，采取如下措施首先档案交接要纳入基层单位的议事日程工作程序和规章制度之中。档案交接是基层单位档案管理中的重要环节，应引起基层单位的重视，尤其是基层单位负责人应把档案交接工作摆上重要议事日程，在档案人员离岗或调动工作单位时要把好关，做到档案人员离职离岗先办理工作交接手续，然后再办理调动手续，对未办理档案交接手续的档案人员，不得签发调动工作通知，不得办理工资转移手续，不得离开原工作岗位，并要把档案交接工作纳入单位工作制度，列入有关人员的岗位职责之中。当地档案行政管理部门要加强基层单位档案交接工作的监督检查，对那些明知档案交接手续未办理妥，仍然随意签发调令的人员，要查明原因，分清责任......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....必须管理好涉密档案。涉密档案应与非涉密档案分别保管。要设保险柜保险锁防盗器，从保管条件上确保绝密档案的安全。层层提高档案管理人员与涉密人员的素质。绝密档案管理人员必须有较强的责任心事业心和高度的保密意识，不仅要有严谨的工作作风，经手的事情件件有头有尾，手续清楚，而且要防止无形储存在头脑中秘密的泄露。所以档案人员无论在什么场合，都应做到守口如瓶，万无失，把保守国家和企业秘密做为自己的神圣职责和应尽的义务。加强涉密档案的日常管理。涉密档案的调阅移出销毁等应严格按规定手续办理，必须经指定领导人审批，认真履行登记签字手续，任何人无权擅自调阅。涉密档案使用完毕后应及时清对检查，发现失密泄密问题，应及时查明原因，进行补救。做好档案的保管期限与保密期限的区分工作正确分析和鉴别档案内容的现实作用和历史作用，根据本企业工作的需要，全面确定档案的保存价值，准确地判定档案的保管期限......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....不单纯是基层档案人员的业务素质问题，其中个十分重要的原因就是近几年来，些基层单位忽视了对档案人员的思想教育工作，使得些基层单位档案人员工作责任心不强。因此在档案交接的过程中要补上这课，教育交接双方端正思想提高认识明确责任，增强事业心和责任感，从而保证档案交接工作严格按照规定办理，使基层档案工作前后衔接起来。致力企业档案的信息电子化建设我公司档案室经过多年努力，开展了企业档案信息电子化管理。其优势就是以室藏档案资料，纸质或机读形式的，为主要物质对象，用微机对档案文献进行收集筛选和不同层次的加工，使之转化成为微机软件形式的次文献信息供人们利用的过程。我们的体会是充分利用和发挥现有微机的潜能，提高利用率。目前，大多数基层档案室对计算机的应用单，开发功能简单，有的仅仅用于档案着录或文件打字贮存，利用的低效率造成人力物力财力和时间的极大浪费，使现代化设备不能尽其用......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....主要做法合理分类。我们将所有的档案资料分为大类，即直属单位国办福利机构民办福利机构福利企业殡葬管理救助管理政策文件项目建设和专项工作。以上类中，前类中每个子类都是个具体的单位。如，直属单位中的市社会福利院市救助管理站国办福利机构中的长阳县社会福利院每个子类就是个卷宗，主要保存该单位的工作情况资料规章制度得奖情况和上级对其指导检查的情况等。比如，年度工作报告民政局对其进行安全检查记录单位负责人学习考察情况等。第类政策文件，其内容就是该项工作的政策法规，包括个子类，有福利机构收养登记救助管理含未保中心重生行动社会联动计划生育殡葬管理明天计划星光计划阳光行动福利企业养老服务社会化假肢修配蓝天计划本局文件城市定救儿童福利含儿童维权无入院综合文件争取资金和外地经验，同时为了便于查找，将来信来访议案提案课题调研上报材料宣传稿件信息化建设民政简报归为政策文件中。第类是项目建设......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....些基层单位对档案交接工作不够重视，领导把关不严。老档案人员离了岗，新档案人员进了岗，而档案交接手续还未办妥，以致出现档案数量等问题责任不明界限不清。甚至有的基层单位领导或人事干部认为档案交接只是串钥匙的交接，从而使得部分基层单位档案工作前后脱节。是档案交接手续不严密。按工作性质和岗位职责要求，档案人员交接应是项认真细致手续严密，责任重大的工作，而在些基层单位档案人员离岗或调动工作时，移交不按程序办事，手续不按程序办理，该检查的不检查，该清理的不清理，该签的字也不签，从而出现些基层单位档案交接只有串钥匙的现象，忽视了档案交接工作中的重要内容，忽视了档案交接工作的基本要求是档案监交工作不严格。部分基层单位的领导把档案交接当作事务性的工作，看成是档案人员之间的事情，从而对档案交接准备工作很少过问，就连档案监交之时也懒得光临，使得基层单位档案监交工作不严格，工作程序不完整......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....而且也为顺利通过验收和评审奠定了基础。作为名基层幼儿园的干部，我在默默的耕耘中品尝着收获的喜悦，也在无私的奉献中感受着支持和理解的温馨。在新时期的学校管理和发展过程中，档案工作正显示出其独特的功能和价值，印证着个个经典的轨迹。而我也将会在今后的工作中不断加强理论学习，为档案工作的规范管理高效运作作出不懈的努力。第篇做好社会福利事务档案管理工作体会感想市民政局社会福利和社会事务是个科室，名为社会福利和社会事务科，定员人。这块的工作包括社会福利救助管理殡葬管理收养登记福利企业资格认定及年检相关单位的项目建设和些临时性的工作，工作对象参差不齐，涉及到许多政策法规，每项工作都独立成块，人少事多是我们的特点。在这种情况下要做好工作，必须熟悉相关的政策法规，了解工作对象的特征，提高工作效率。在实践中我们体会到，做好档案管理工作，便于资料查找掌握政策......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....提高档案信息的时效性。手工信息加工工作模式从文件资料形成到开发次文献信息时间长，造成信息失效，严重影响了档案信息的应用价值。档案信息电子化，编者可直接利用机读形式的档案，利用电脑的功能完成信息加工工作程序，快捷地出版次文献。档案信息电子化，信息成果可多份拷贝，将拷贝成果送到领导及各个部门，就扩大了社会影响，拓宽了服务范围，档案部门的地位自然也就得到了提高。档案信息电子化，可使档案信息顺利地与最新技术接轨。虽然信息高速公路在企业档案管理上尚案在初级阶段，但我们要注意这方面发展动向，超前拿出对策，使档案工作适应这客观形势的变化和要求，使现在的劳动电子化，为将来信息高速公路中档案信息管理打下基础。涉密档案的管理大型或特大型企业的产品往往涉及到国家企业的核心秘密，它关系到党和国家的安全，关系到国家的政治活动军事活动和个企业经济发展的成败，关系到企业建设的进程。因此......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....档案交接分为移交和接收两个方面，而认真做好档案移交前的准备工作，是确保档案交接工作顺利进行的前提。其次认真做好档案监交工作。档案监交工作对档案交接起着鉴证和监督作用，因此无论是档案机构负责人交接，还是般档案人员，特别是负责档案保管接待人员的交接，都必须安排专人负责监交。档案监交人员要认真履行职责，坚持原则，按程序办理。般档案人员交接，可由档案机构负责人监交档案机构负责人交接，可由分管档案工作的领导或档案行政管理部门派人监交。交接双方在监交人员的监督之下认真做好移交接收工作，做到帐物相符，手续齐全，并要在交接文据上注明并要在交接文据上注明交接时间地点和监交人移交人接收人的姓名职务及移交清册册页数等。移交文据式份，移交人接收人各执份，单位存档份。交接工作结束之后，移交人接收人监交人应在移交文据上签字盖章，以示对交接工作负责。再是加强档案交接中的思想教育工作......”。