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ppt 2016鲁人版语文选修第5课 包法利夫人 ppt课件2 ㊣ 精品文档 值得下载

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《2016鲁人版语文选修第5课 包法利夫人 ppt课件2》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....生于法国西北部鲁昂城个世代行医的家庭。父亲是鲁昂市立医院院长兼外科主任。他的童年是在父亲的医院里度过的。因此,他以后的文学创作明显带有医生的细致观察与剖析的痕迹。福楼拜从中学时代起就开始尝试文学创作。年他就读于巴黎法学院......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....曼鲁道尔夫放债人被嘲笑旧相好被欺骗公证人被调戏最初相好被无情赶出典型情节情节手法性格作用目的想起与莱昂相爱的情景流泪见到纪约曼先生餐厅的摆设她仿佛感到上天把所有的男人都砸得稀烂墙仿佛在颤动从她的伤口边流逝心理神态心理描写心理描写心理描写失落委屈喜好奢华生活自尊出离愤怒简单肤浅可悲彻底绝望精神支柱崩塌与对比表现自尊用对纪约曼的愤怒烘托对鲁道......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....但又不肯真心付出或牺牲自己他对爱玛的爱仅限于表象或虚套当他得知爱玛的到来仅仅是为了借钱还债时,他虚伪的心灵便暴露出来,用冷漠的表情阻止了爱玛的请求......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....思考鲁道尔夫是真的没钱借给爱玛吗谈谈你的看法。是真的。从小说叙述“他说的不是假话如果手头有钱,他肯定是会给他的”看,鲁道尔夫真的没有钱。另外,爱玛的真正目的是来借钱,不是来叙旧......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....但缺乏诗意的现实所能给她的只是个愚鲁乏味的庸医丈夫包法利。情感得不到满足,便冒险寻找奇遇,盼望好歹邂逅个把风流男子,于是两度成为负心汉的情妇,不但被玩弄抛弃,还因此钻进高利贷商人的圈套,以致陷入无力自拔的债务泥潭,绝望无助,服毒自尽......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....情感得不到满足,便冒险寻找奇遇,盼望好歹邂逅个把风流男子,于是两度成为负心汉的情妇,不但被玩弄抛弃,还因此钻进高利贷商人的圈套,以致陷入无力自拔的债务泥潭,绝望无助,服毒自尽......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....此后他直住在鲁昂,专心从事创作,终生未婚。包法利夫人是福楼拜用了将近年的时间于年完成的。这部作品开创了文学史上的个新纪元,也成为他的代表作。随后他又创作了萨朗波情感教育和三故事才气就是长期的坚持不懈。福楼拜故事梗概主人公爱玛是个乡下小地主的女儿,幼时在修道院接受贵族化教育,培养了不切实际的浪漫幻想......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....于是很无情的拒绝了爱玛。爱玛是怎样控诉鲁道尔夫的有爱玛本是满怀希望能借到钱,结果不但没有借到,反而遭到鲁道尔夫言语的讥讽和眼神的嘲讽,被鲁道尔夫无情的拒绝,内心很失落。她看穿了鲁道尔夫言行不的虚伪,指责他不念旧情的冷漠,痛斥他见死不救的冷酷。同时,她诉说自己为鲁道尔夫所付出的切,既是在诉说自己的委屈,也是在控诉鲁道尔夫的无情无义......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....根本不了解他们,换句话说,她对世人或者人性完全无知,已经落进了人家的圈套,还丝毫不觉得。对人性的黑暗和卑劣视而不见,自我欺骗直至死至临头!对人的无知就等于对现实的无知,生活中布满了陷阱,可是她浑然不觉。爱玛悲剧的直接原因就是债务压迫。爱玛的悲剧,是对其性格的批判,更是对其所处的社会的无情揭露......”

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