1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....用这种极不平衡，极不对称的处理方式，反而增加了观众对于场面的记忆，和关注。像这部片子中类似这样的屠杀场景应该有很多场，但是每场得处理手段都不同，有的比较传统，有的处理的很巧妙。有的运用画面的处理，有的则像刚才那样运用了音画对位的特殊方式，来激发强烈的情感冲突。三运用音乐色彩表现不同的情感结合影片具体场景分析音乐艺术对人类情感的直接表现是其他艺术门类所不能比拟的，奇妙的音响组合越过了理性的认识和理解而直沁人们的心扉，非语义性和非具像性的纯粹形式表现使得音乐蒙上了层神秘的面纱，甚至使人产生迷惑。所以，音乐审美的理论研究总是显得较为复杂和难以深入。然而，作为人的精神创造物，音乐无非是人自身的生活和情感体验的反映，是经验性地利用声音材料，遵循定的艺术规律和适应人的审美需求而创造的艺术形式是可以从形式表现的内部探讨其运动规律，从而整体把握音乐美的......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....严格说来都还不是电影，在对镜头的角度焦距长短的处理中，就已经包含着摄制者的意志情绪褒贬匠心了。在镜头间的排列组合和联接中，摄制者的主观意图就体现得更加清楚。因为每个镜头部不是孤立存在的，它对形态必然和与它相连的上下镜头发生关系，而不同的关系就产生出连贯跳跃加强减弱，排比反衬等不同的艺术效果。另方面，镜头的组接不仅起着生动叙述镜头内容的作用，而且会产生各个孤立的镜头本身未必能表达的新含义来。格里菲斯在电影史上第次把蒙太奇用于表现的尝试，就是将个应在荒岛上的男人的镜头和个等待在家中的妻子的面部特写组接在起的实验，经过如此“组接”，观众感到了“等待”和“离愁”，产生了种新的特殊的想象。又如，把组短镜头排列在起，用快切的方法来连接，其艺术效果，同组的镜头排列在起，用“淡”或“化”的方法来连接，就大不样了。再如，把以下三个镜头，以不同的次序连接起来，就会出现不同的内容与意义......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....这中间并没有什么神秘，也没有什么诀窍，合乎理性和感性的逻辑，合乎生活和视觉的逻辑，看上去顺当合理有节奏感舒服，这就是高明的蒙太奇，反之，就是不高明的蒙太奇了。”再没有如此深入浅出通俗易懂地对蒙太奇的说明与阐述了。蒙太奇大的方面可以分为表现蒙太奇和叙事蒙太奇,其中又可细分为心理蒙太奇,抒情蒙太奇,平行蒙太奇,交叉蒙太奇,重复蒙太奇等等。二用反传统手法表现复杂情感扭曲的旋律音乐运用特殊的手段来反衬画面情节的种处理手段。这和前面所说的音画逆行有点类似。例如影片辛德勒德名单其中有段场景是这样的四散逃跑的犹太人犹太人的尸体装载在车上火化纳粹士兵上楼找犹太人几个犹太人躲入钢琴中。当士兵发现犹太人原因是由个人不小心碰响钢琴，此时音乐响起，随着不规律的钢琴声，逐渐形成手巴赫时代好听的乐曲，而场面和音效确实纳粹士兵在疯狂的用机枪扫射犹太人......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....深浅，强弱等不同的艺术效果。苏联电影大师爱森斯坦认为，镜头加镜头，不是和两个镜头的简单综合，而会成为镜头的崭新内容和概念。他明确地指出“两个蒙太奇镜头的对列不是二数之和，而更像二数之积这事实，以前是正确的，今天看来仍然是正确的。它之所以更像二数之积而不是二数之和，就在于对排列的结果在质上如果愿意用数学术语，那就是在“次元”上永远有别于各个单独的组成因素。我们再举个例子。妇人这是个画面，妇人身上的丧服这也是个画面这两个画面都是可以用实物表现出来的。而由这两个画面的对列所产生的寡妇，则已经不是用实物所能表现出来的东西了，而是种新的表象，新的概念，新的形象。”由此可见，运用蒙太奇手法可以使镜头的衔接产生新的意义，这就大大地丰富了电影艺术的表现力，从而增强了电影艺术的感染力。关于这个问题，我们还可以从物理学上的个现象得到极大的启发众所周知......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....因谐和是种自然的美。通过和声的变化，可以表现不同的时代，不同的情感，甚至不同的故事背景美容。和声的神妙还在于变幻纷呈的色彩变化。色彩不由使人想起绘画，绘画的色彩作用于人的视觉是明确的颜色，而音乐显然没有这种功能。但音乐的色彩同样是可感的，只不过途径不同而已。由于“通感”作用，从音乐的和声音响中听到“颜色”，正如在山水画中看到“流水声”样。大三和弦使人想起明亮的热烈的红色，小三和弦又使人感到种幽淡的绿色，而减三和弦自然使人不适，显得灰暗，往往与黑色联在起。瓦西里康定斯基把这些艺术上的相通解释为“大气和光的震动形成了声音和色彩之间的物理相似性基因”。恐怕问题并非这么简单，要更令人信服还须从心理生理上作深入的探寻。总之，和声的表现总能引起人们的联想，艺术上的相互依借，必定有益于艺术本身的表现力，丰富和扩大了人们对音乐艺术的体验和理解面。节奏节奏是种律动......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....在表意上往往是模糊的，或者是多义的。每个画面即镜头在个电视节目中都有自己的作用，但不能存在，每个画面都是整个节目内容链条中的环节。因此要求每个画面无论在内容上，造型形式上光线色调节奏必须与前后画面取得统，取得承上启下的关系，这就要求摄像人员在构思摄录过程中，不能像拍照片那样，只考虑幅画面的完整性，必须注意画面和画面之间的衔接。这就是我们平常所说的“影视画面的蒙太奇因素”。以电视剧为例，场戏或个段落，般是用若干个画面来表现的。每个画面的构图不定要求完整和均衡，应在组接以后，看完整效果。每个画面，人物不定要摆正中，头也可被画框切去些，视线前方也不定留出过多的空白，光也不定处处都打亮，应以生活光源为依据。总之，单画面是不完整的，画面和段落是局部和整体的关系，如过分考虑局部的完整将破坏整体的完整性。电影是以活动照像的形式出世的。早期卢米埃尔拍摄的记录片......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....那么音乐表现手段则都是具体的。音乐形式的构成材料是声音，声音组织的方式方法原则都是很实在的。在诸多音乐表现因素当中，旋律和声节奏曲式恐怕是最为重要的表现手段。旋律旋律在形式上体现为音乐行进中高低起伏的乐音线条。旋律往往凸现于切音乐表现因素之上，最易为人的听觉所感知和领悟。因为旋律在音乐语言陈述中总是像人的生活语言样，表达定的音响概念和情感意味，对现实生活有着较好的概括能力，能描述人的内在感觉世界，体现与生活语言思维活动相类似的逻辑。例如辛德勒的名单的主题旋律，优美而充满伤感，里面似乎蕴含生命的意义，扭曲的对位方法，上下大跳起伏不断的旋律线条特征，都在为画面，为整个影片剧情增加情感的积淀。和声大千世界从美丽的大自然到尘世生活都是充满谐和的。矛盾的解决，紧张到松弛压抑到欢愉，是人们生存的种力量。人的心理既可以承受谐和，又可以承受不谐和，但总是在追求着谐和......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....但个出奇的松脆，个则无比的坚硬，为什么科学家研究的结果证明是因为分子排列品格结构不同而造成的。这就是说，同样的材料，由于排列不同，可以产生如此截然相反的结果，这实在发人深思了。匈牙利电影理论家贝拉巴拉兹也同样指出“上个镜头经连接，原来潜在于各个镜头里的异常丰富的含义便像电火花似地发射出来。”可见这种“电火花”似的含义是单个镜头所“潜在”的为人们所未察觉的，非要在“组接”之后，才能让人们产生种新的特殊的想象。我们所讲的蒙太奇，首先是指的这种镜头与镜头的组接关系，也包括时间和空间音响和画面画面和色彩等相互间的组合关系。以及由这些组接关系所产生的意义与作用等。总之，“蒙太奇就是影片的连接法，整部片子有结构，每章每大段每小段也要有结构，在电影上，把这种连接的方法叫做蒙太奇。实际上，也就是将个个的镜头组成个段，再把个个的小段组成大段......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....个人在笑把手枪直指着同个人脸上露出惊惧的样子。这三个特写镜头，结观众什么样的印象呢如果用次序连接，会使观众感到那个人是个懦夫胆小鬼。现在，镜头不变，我们只要把上述的镜头的顺序改变下，则会得出与此相反的结论。个人的脸上露出惊惧的样子，把手枪直指着同个人在笑。这样用的次序连接，则这个人的脸上露出了惊惧的样子，是因为有把手枪指着他。可是，当他考虑了下，觉得没有什么了不起，于是，他笑了在死神面前笑了。因此，他给观众的印象是个勇敢的人。如此这样，改变个场面中镜头的次序，而不用改变每个镜头本身，就完全改变了个场面的意义，得出与之截然相反的结论，得到完全不同的效果。这种连贯起来的组织相排列，就是运用电影艺术独特的蒙太奇手段，也就是我们所讲的影片的结构问题。从上面的例子，我们可以看出这种排列和组合的结构的重要性，它是把材料组织在起表达影片的思想的重要手段。同时。由于排列组合的不同......”。