1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....随堂练习下列加点字注音全都正确的项是跳跶摩挲ō锃明ɡ胸脯ǔ滹沱ū釉子窗棂ɡ胡髭ī胳膊铡刀肩胛ā槅扇愣怔ɡ蹽起蹶子胡吣答案脯，胛ǎ，蹽ā下列各句加点的成语使用不恰当的句是美国在前方的兵力吃紧，部队换防拖再拖，加上它到处插手，兵力使用已经陷入捉襟见肘的窘境。在改革浪潮刚刚兴起的时候，这群中年人相遇相识在深圳十年后，他们又在西雅图萍水相逢，不禁心潮起伏。腾讯公司首次公开拍卖号，市民对此莫衷是，有人认为这是种爱心举措，有人则认为它有商业炒作的嫌疑。曹叔喜欢古诗古词，有点艺术家的作派，但未免胶柱鼓瑟，给女儿取名字选字过于生僻拗口。答案捉襟见肘比喻困难很多，顾此失彼，应付不过来。萍水相逢比喻素不相识的人偶遇，用于初识。莫衷是指意见纷纭，不能得出致的结论。胶柱鼓瑟比喻固执拘泥，不能变通贬义。下列各句中，没有语病的句是月日，丁俊晖以战胜卫冕冠军罗伯逊，在时隔十年后再度问鼎世界斯诺克中国公开赛冠军。至此，他在本赛季共获得五项排名赛冠军。十八大以来，中央明显加大了惩治腐败的力度......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....同时也是最深刻的。作者充分运用了他对冀中生活的熟悉和了解，展示了冀中农村丰富多彩的民情风俗。对各种情感友情亲情爱情的刻画，让我们感受到蕴含在底层民众中的朴实而真挚的道德情怀。而对农民日常劳作节日礼俗的描写，也使得作者所表现的现实层次丰满具体可感。小说对农村和农民的描写是最为精彩的部分，即使是反面人物冯老兰冯贵堂也是生气勃勃的。开阔视野红旗谱内容评介红旗谱是部反映北方农民革命运动的史诗式作品。它在大革命失败前后十年革命斗争的历史背景下，通过冀中平原两家农民三代人和家地主两代人的尖锐矛盾斗争，以反割头税和二师学潮为中心事件，生动地展示了当时农村和城市阶级斗争的革命运动的壮丽图景，获得重大的成就。小说红旗谱描写的是世纪二三十年代冀中农民反抗地主压迫并走上革命道路的故事。锁井镇农民朱老巩，为保护公产和地主冯老兰进行斗争，失败后郁郁而终。他的儿子朱老忠被迫离开家乡去东北谋生，三十年后才回到家乡，这时冯老兰仍然独霸方，并和官府相勾结，采取各种手段剥削农民......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....对着那座铜钟呆了老半天，心里暗想“顶公款！就等于独吞，我不能叫冯兰池把四十八村的公产独吞了！”看看日头红了，落在西山上，夜暗像灰色的轻纱，从天上抛下来。点评“灰色的轻纱”既是描写自然环境，也是朱老巩当时灰暗心情的写照。利用环境烘托人物烘托人物情感，达到情景交融的境界，这是作者的又妙招。这场架直打了天，太阳平西了，四十八村的人们还在千里堤上怔着。„„他们的希望破灭了，只有低下头去，唉声叹气，再不敢抬起头来了。点评护钟斗争后的环境描写，暗示古钟被砸，宛如砸在百姓的心上，使他们麻木的心灵渐渐苏醒，最终又归于无奈。课堂互动自主思悟朱老巩单枪匹马赤膊上阵来护钟，锁井镇的父老乡亲是如何对待这件事的锁井镇的父老乡亲的这种表现说明了当时怎样的社会状况人物，作者着墨并不多，他开始反对朱老巩出头“躲还躲不及，能招事惹非哪有摁着脑袋望火炕里钻的”而在大柳树林里，面对着朱老巩舍身护钟的危急场面，他又说“天爷！瞎了我的眼睛吧，不要叫我看见。”他并不是个置身事外者，短短的两句话......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....展示了农民如何走上革命道路的过程。它比任何历史和政治的教科书都更有说服力，更能打动人。小说在很大程度上来自于作者梁斌的亲身经历，他曾是世纪年代保定二师学潮的亲历者，后来又投入到抗日战争和解放战争中，因此他对革命的理解是最朴素实在的，同时也是最深刻的。朱老忠是当代文学人物画廊中第个比较成功的农民英雄形象。红旗谱艺术上的个突出成就，就是创造了富有民族气魄民族风格的真正民族化的艺术。小说描写的生活内容具有鲜明的民族特点。朱老巩大闹柳树林朱老明率二十八家“对簿公堂”反割头税斗争等系列生活事件，反映的是中国北方农民在特定历史条件下独特的斗争图景。小说描绘的风俗画风情画，如赶集市走庙会过除夕等都具有独特的民族情调和浓郁的地方色彩。在艺术形式和表现手法上，小说主要采用了我国古典小说常用的艺术方法，多用故事情节，用激烈尖锐的矛盾冲突，用人物的行动和对话刻画人物性格。在结构上，运用多事件串连的结构方式，即个序幕，两个主峰，几个生活事件串连线，既使故事主干突出，又相对，层次分明......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....答案知侠敌后武工队红日曲波阅读下面两个文段，完成题。眼前这条河，是滹沱河。滹沱河从太行山上流下来，像匹烈性的马。它在峡谷里，要腾空飞蹿，到了平原上，就满地奔驰。夏秋季节涌起吓人的浪头，到了冬天，在茸厚的积雪下，汩汩细流。流着流着，由南往北，又由北往东，形成带大河湾。老年间在河湾上筑起座堤，就是这座千里堤。堤下的村庄，就是锁井镇。锁井以东不远就是小严村和大严村，锁井以西是大刘庄和小刘庄。隔河对岸是李家屯。立在千里堤上望，片片树林，簇簇村庄，郁郁苍苍。小虎子个人在那里站着，听见林子北面芦苇萧萧地响起，秋风起来了！可是村里没有柴草，田地上没有谷捆。泛滥的河水，在原野上闪着寒光。西北风吹起了，全家大小还没有遮冬的衣裳。他搂起双膝，坐在庙台上想睡刻。河风飘着白色的芦花吹过来，吹得大杨树上的叶子红了黄了，扑棱棱地飘落。白色的芦花，随风飘上天空。他迷迷糊糊看着堤坝上的枯草，在风前抖颤，身上更觉冷嗖嗖的。正在睡着......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....老羞成怒因羞愧到了极点而发怒。节外生枝比喻在问题之外又岔出了新问题。调虎离山比喻为了便于乘机行事，想法子引诱有关人离开原来的地方。走近作者梁斌，原名梁维周，河北省高蠡县人。从年开始创作，抗日战争时期写了短篇小说三个布尔什维克的爸爸中篇小说父亲和千里堤抗日之家等几个剧本。这些创作实践为他后来的长篇创作积累了丰富的生活素材和创作经验。年他开始写长篇小说红旗谱，年出版。年出版了红旗谱第二部播火记。第三部战寇图完稿于“文革”前。红旗谱这部小说中斗争是条主线。对朱老忠严志和以及江涛这些农民来说，斗争是为了生存，是为了改变自身命运，是为了创造更美好的明天。斗争是和主人公的生活紧密联系在起的。红旗谱最大的成就，就在于用活生生的现实内容，而不是从抽象的教条和概念出发，展示了农民如何走上革命道路的过程。它比任何历史和政治的教科书都更有说服力，更能打动人。小说在很大程度上来自于作者梁斌的亲身经历，他曾是年代保定二师学潮的亲历者，后来又投入到抗日战争和解放战争中......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....据悉尼先驱晨报报道，世界顶尖残骸搜索专家默恩斯日告诉美国广播公司，他确信探测到的次脉冲信号来自失联客机的黑匣子发出的。“快的司机”和“滴滴打车”两款软件现身山城阳泉，给老百姓带来了便利和实惠，受到乘客和的哥的热捧，但同时也有人担忧可能出现拒载和挑客。答案“问鼎„„冠军”搭配不当。“来自„„发出的”结构杂糅。“出现”后缺宾语中心词。依次填入下面段文字横线处的语句，衔接最恰当的组是雨果说，世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀，携手解决人类共同面对的各种挑战为人们提供精神支撑和心灵慰藉我们应该推动不同文明相互尊重和谐共处我们需要比天空更宽阔的胸怀让文明交流互鉴成为增进各国人民友谊的桥梁维护世界和平的纽带我们应从不同文明中寻求智慧汲取营养答案填空。我国当代描写革命战争题材的小说比较多......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....通俗易懂，民族化群众化。它以北方农民的语言为基础，吸取古今文学的语言精华，融会成新鲜活泼简明生动的语言体式，使之既有浓厚的乡土色泽，又具有较强的表现力。名句欣赏滹沱河从太行山上流下来，像匹烈性的马。它在峡谷里，要腾空飞蹿，到了平原上，就满地奔驰。夏秋季节涌起吓人的浪头，到了冬天，在茸厚的积雪下，汩汩细流。点评方水土养方人。在滹沱河边长大的朱老巩又何尝不是匹烈性的马呢借景抒情，表现了朱老巩的脾性。父亲听了直是气呼呼的，血充红了眼睛，跺着脚连声说“咱不跟他打官司，把我这罐子血倒给他！”这时他眉棱横下了决心，闪开衣裳，脱了个大光膀子。小辫子盘在头顶上，挽了个搪扭儿。叉开腿把腰横，举起铡刀刀光晃着人们的眼睛，张开大嘴喊“大铜钟是四十八村的，今天谁敢捅它手指头，这片铡刀就是他的对头！”点评形象的动作描写，鲜明的个性语言，生动地表现了血性汉子朱老巩不畏强暴行侠仗义敢于斗争的品格。朱老巩手提大刀伫立钟前的造型，浓墨重彩，大气磅礴，令人肃然起敬。那天黄昏时分......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....仍以失败告终。此时北伐革命正在南方如火如荼地展开，严志和的儿子严运涛离家出走参加了南方的国民革命军，同时也离开了和自己青梅竹马的春兰。运涛的弟弟江涛在镇上认识了共产党的基层干部贾老师，通过学习打开了自己的视野，决心通过党的领导把农民组织起来，改变农民的命运。加入共产党后，江涛在贾老师的帮助下，团结朱老忠等具有斗争精神和正义感的农民，发起了反抗冯老兰的反割头税的斗争，并获得了胜利。九八事变后，抗日战争触即发，国民党政府却奉行不抵抗政策。此时已经考入保定第二师范的江涛，和爱国学生们起发动抗日宣传活动，却遭到当地政府和军警的。保定二师被强行解散，江涛和同学们在封锁下坚守学校，最后他们在朱老忠等人的帮助下冲出学校，决定回到农村组织抗日武装，迎接新的火热的斗争。斗争是小说的条主线。对朱老忠严志和以及江涛这些农民来说，斗争是为了生存，是为了改变自身命运，是为了创造更美好的明天。斗争是和主人公的生活紧密联系在起的。红旗谱最大的成就，就在于用活生生的现实内容......”。